Как предотвратить самое страшное?

Как предотвратить самое страшное? Что делать, если одна суицидная попытка уже была?   при   необходимости, Если у подростка нет и не было никаких признаков суицидных настроений, то лучше всего с ним на эту тему и не говорить. Если   же   подросток   живо   интересуется   подобными   вопросами,   рассказывает истории про каких­то своих реальных или мифических знакомых или пытается вас запугать собственным самоубийством — суицидные настроения налицо. Запрещать   подростку   говорить   на   эту   тему   не   стоит.   Иначе   получится,   как раньше с сексом — чем запретней, тем интересней. Здесь лучше всего самим вообще   ничего   не   предпринимать,   а   для   начала   проконсультироваться   со специалистами. Категорически не подходит для этой цели школьный психолог. Не знаю уж, в чем тут дело, но из кабинетов школьных психологов информация просачивается в школьную среду почти со стопроцентной гарантией. Если вы пришли с проблемой неуспеваемости вашего сына по математике или по поводу конфликтов с учительницей — ничего страшного, об этом и так все знают. А в нашем случае все иначе. Так что, если не хотите оказать своему сыну или дочери медвежью   услугу,   идите   в   медико­психологический   центр,   в   поликлинику, обращайтесь к частнопрактикующему специалисту и т. д. Специалист   встретится   с   вами,   с   вашим   сыном   или   дочерью,   порекомендует систему   коррекционных   мероприятий   или,   курс психотерапии. Иногда при суицидных настроениях у подростков бывает полезна групповая психотерапия. Встретившись с себе подобными, подростки осознают неуникальность своих проблем и со стороны видят свой метод работы с ними. Одна   девушка   после   групповой   работы   очень   эмоционально   говорила   мне   об этом: — Я даже и не знала, что это так по­дурацки выглядит! Все пытаются что­то придумать, чтобы ей помочь, а Ленка заладила: «Повешусь! Повешусь!» Как дура, ей­богу!   И   я   тоже   такая   же   была!   Как   вы   только   со   мной   могли   тогда разговаривать! Если  суицидная   попытка   все   же  была   и  закончилась  «неудачей»,  то  никакая самодеятельность   недопустима   вдвойне.   Если   основная   причина   суицида   — отношения   в   семье   или   несчастная   любовь,   то   желательно,   чтобы   после пребывания в больнице подросток еще какое­то время мог побыть в кризисном стационаре или в санатории и только после этого снова вернуться на прежнее место жительства и учебы. Если сердцевина конфликта — в школе или училище, то  следует  побеседовать с  психологом  (который обязательно  «ведет»  любого подростка, совершившего суицидную попытку) о смене учебного заведения или об академическом отпуске. Иногда в результате психологической реабилитации удается достаточно удачно купировать психотравмирующую ситуацию, и тогда подросток возвращается достаточно сильным и окрепшим, чтобы справиться со всеми   трудностями,   но   иногда   возвращение   в   прежнюю   среду   с   прежними конфликтами может спровоцировать рецидив суицида. Как правило, специалист проводит   работу   не   только   с   самим   подростком,   но   и   с   его   семьей.   После начального   периода   реабилитации   подростку,   совершившему   попытку самоубийства, категорически показана групповая терапия, которая, как правило, проводится   специалистами­психологами   прямо   в   кризисном   центре.   Здесь «бывшие   самоубийцы»   учатся   оказывать   друг   другу   поддержку,   анализируют свои проблемы, учатся искать другие, более адекватные способы их решения,совместно   преодолевают   свойственные   суицидентам   ригидность   и   неумение идти на компромисс.