Курс, семестр

Учебная нагрузка обучающихся (час.)

Обязательная аудиторная нагрузка

в т.ч.

1

2

3

4

5

6

7

8

IIк. - 3

62

20

42

22

0

20

-

Всего:

62

20

42

22

0

20

-

№

занятия

Срок изучения

Наименование разделов, тем занятий

Обязательная учебная нагрузка

Материально- техническое и 

информационное обеспечение обучения (№ позиций из таблиц

2а, 2б, 2в)

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся

Формы

и методы  контроля

кол-во

часов

Вид занятия

Вид задания

Инф. 

обеспечение

(№ позиций  из таблиц 2б,

2в)

колво часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Тема 1. Общая рецептура

4

4

1

Ветеринарная                аптека.

Устройство, правила работы в аптеке, учет и отчетность, оборудование.

2

Урок

2а: 1-5;

2б: 1

Составление опорного              конспекта по теме: Отчетность в ветеринарной аптеке

2б: 1

2

Устный опрос

2

Выписывание рецептов, правила прописи, структура рецепта. Сокращения несовместимости.

2

ПЗ №1

2а: 1-5; 2б: 1;

2в: 4-5

Выписать рецепты

2б: 1;

2в: 4-5

2

Устный опрос

Тема 2. Лекарственные формы

8

4

3

Жидкие лекарственные формы: растворы, микстуры, суспензии,

настои, отвары, эмульсии

2

Урок

2а: 1-5;

2б: 1

Выписать рецепты  

2б: 1;

2в: 4-5

1

Устный

опрос

4

.

Жидкие лекарственные формы. Приготовление. Выписывание рецептов

2

ПЗ №2

2а: 1-5;

2б: 1;

2в: 1, 5

Выписать рецепты

2б: 1;

2в: 4-5

1

Устный

опрос

5

Мягкие и твердые лекарственные формы.

2

Урок

2а: 1-6;

2б: 1

Выписать рецепты

2б: 1;

2в: 1, 5

1

Устный

опрос

6

Мягкие лекарственные формы. Выписывание

2

ПЗ №3

2а: 1-6;

2б: 1

Выписать рецепты

2б: 1;

2в: 1, 5

1

Устный

опрос

рецептов

Тема 3. Общая фармакология. Способы, виды, сущность действия, дозирование лекарственных веществ.

6

4

7

Дозирование лекарственных веществ. Терапевтическая широта действия веществ.

2

Урок

2а: 1-5; 2б: 1

Подготовка кроссворда по теме:

«Общая фармакология    и

рецептура»

2в: 10, 12, 17, 19

4

Устный

опрос

8

Способы введения лекарственных веществ.

2

Урок

2а: 1-5;

2б: 1

Устный

опрос

9

Пути и способы введения лекарственных веществ в организм животных.

2

ПЗ №4

2а: 1-6;

2б: 1

Письменный

опрос

Тема 4. Частная фармакология

24

8

10

Вещества, действующие на центральную             нервную систему.

2

Урок

2а: 1-5;

2б: 1

Устный

опрос

11

Выписывание рецептов и применение веществ, действующих на центральную нервную

систему

2

ПЗ №5

2а: 1-5;

2б: 1; 2в: 1, 4, 17

Выписать рецепты

2в: 10, 12, 17, 19

2

Устный опрос

12

.

Вещества, действующие на вегетативную             нервную систему.

2

Урок

2а: 1-6;

2б: 1;

Устный

опрос

13

Выписывание рецептов и применение веществ, действующих на вегетативную нервную

систему

2

ПЗ №6

2в: 17

Выписать рецепты

2в: 10, 12, 17, 19

2

Письменный

опрос

14

Выписывание рецептов и применение раздражающих и анестезирующих веществ

2

ПЗ №7

2а: 1-6

Подготовка сообщений по теме: «Раздражающие и

2в: 10, 12, 17, 19

2

Устный

опрос

анестезирующие

вещества              в ветеринарии».

15

Действие и применение веществ регулирующих функции исполнительных

органов

2

Урок

2а: 1-5; 2б: 1

Устный опрос

16

Выписывание рецептов лекарственных средств регулирующих функции исполнительных органов.

2

ПЗ №8

2а: 1-6; 2б: 1

Выписать рецепты

2б: 1

2в: 10, 12,

17, 19

2

Устный

опрос

17

Противомикробные и противопаразитарные средства.

2 

Урок 

2а: 1-5; 2б: 1

Устный опрос

18

Выписывание             рецептов, расчет             растворов дезинфицирующих препаратов

2

ПЗ №9

2а: 1-5; 2б: 1

Устный опрос

19

Выписывание             рецептов противопаразитарных средств

2

ПЗ №10

2а: 1-5; 2б: 1

Устный опрос

20

Химиотерапевтические средства.

Сульфаниламидные препараты

2

Урок

2а: 1-5; 2б: 1

Устный опрос

21

Дифференцированный зачёт

2

Урок

Письменный

опрос

№

п\п

Материально-техническое обеспечение обучения

1

2

1

стол преподавателя; 

2

стул преподавателя;

3

ученические столы; 

4

ученические стулья;

5

доска классная 3-х секционная; 

6

учебная, методическая, справочная литература, раздаточный материал, методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов, материалы для контроля (тесты,  тексты с заданиями и др.).

№

п/п

Наименование

Автор (ы)

Издательство, год издания

1

Технология    изготовления             лекарственных форм.

Аванесьянц Э.М

Ростов н/Д.:Феникс, 2002.

2

Справочник   по        технологии    изготовления лекарственных форм

Александров И.Д.

Ростов н/Д.:

Феникс, 2011.

3

Общая и клиническая ветеринарная рецептура.

Жуленко В.Н..

М.: Колос, 2000.

4

Клиническая фармакология.

Михайлов И.Б.

Спб.: Фолиант, 2000.

5

Практикум по ветеринарной фармакологии и рецептуре 

Рабинович М.И.

М.:КолосС,2003.

6

Справочник по технологии приготовления лекарственных форм.

Соколов В.М..

Ростов н/д.:Феникс,2001.

7

Справочник по технологии приготовления лекарственных форм.

Субботин В.М..

Ростов н/Д.:Феникс, 2001.

8

Ветеринарная фармакология.

Субботин В.Н., Александров И.Д.

М.:КолосС,2004

Интернет-ресурсы (И-Р)

9

http://e.lanbook.com   

10

www.veterinarka.ru  – статьи по ветеринарии 

11

www.invetbio.spb.ru   - Журнал «Ветеринарная практика» 

12

www.allvet.ru  – Ветеринарная медицина

13

www.vetlek.ru – Ветеринарная аптека