№ п/п

Тема урока

Количество часов

Дата

планируемая

фактическая

Обучение чтению (92часа)

Подготовительный период (20 часов)

1

Инструктаж по ТБ на уроках обучения грамоте.

Давайте знакомиться.

1

03.09

2

2

Мы — хорошие друзья. Культура общения

1

04.09

3

3

Мои любимые книжки. Первый школьный звонок. Цель и средства речевого общения

1

05.09

4

4

Первый школьный звонок.

Жест и его значение

1

06.09

5

5

«Страшный зверь». Слова и жесты в общении. Культура общения.

1

19.09

9

6

Мы пришли в театр. Мимика и ее роль в общении.

1

10.09

10

7

Общение без слов. Как понять животных?

1

11.09

11

8

Разговаривают ли предметы?

1

12.09

12

9

«О чем рассказал Гулливер?». Слова или предметы?

1

17.09

10

«Путешествие по Цветочному городу»

Знаки охраны природы.

1

18.09

11

Как найти дорогу? Общение с использованием посредников, меток и предметов как указателей чего-либо. Знаки на дорогах

1

19.09

12

Удивительная встреча. Звездное небо.

1

20.09

13

Загадочное письмо.

1

24.09

14

Мир полон звуков. Звуки в природе. Как звучат слова? Подготовка к усвоению звукобуквенного письма.

1

25.09

15

Слушаем звуки речи.  Гласные и согласные звуки. Звуковой анализ слов.

1

26.09

16

Твердые и мягкие согласные.  Модели слов. Узнай сказки.

1

27.09

17

Звучание и значение слова. Упражнения в звуковом анализе слов

1

01.10

18

Слог. Деление слов на слоги. Ударение в слове.

1

02.10

19

Записываем слова и предложения. Речь.

1

03.10

20

«Повторение –мать учения»

1

04.10

Букварный период (64 часа)

21-22

Звуки [а] и [о], буквы Аа, Оо.

2

08.10

09.10

23-24

Звук [у]. Буква   Уу

2

10.10

11.10

25

Звуки [и] и [ы].  . Буквы Ии,  ы.

1

15.10

26

Звук [э]. Буква Ээ

1

16.10

27

«Узелки на память»

1

17.10

28

Звуки [м], [м’], буква Мм

1

18.10

29

Звуки [с], [с’], буква  Сс .

1

22.10

30

Звуки [н], [н’]. Буква Нн

1

23.10

31

Звуки [л], [л’]. Буква  Лл

1

24.10

32

Закрепление изученных букв

М, С, Н, Л

1

25.10

33

Звуки [т], [т’].  Буква Тт

1

29.10

34

Буква Тт. Закрепление.   

1

30.10

35

Звуки [к], [к’]. Буквы Кк.

1

07.11

36

Буквы Кк. Закрепление

1

08.11

37

Чтение слов и текстов с изученными буквами.

1

12.11

38

«Узелки на память»

1

13.11

39

Звуки[ р], [р’]. Буквы Рр.

1

14.11

40

Звуки [в], [в’]. Буквы Вв

1

15.11

41

Звуки [п], [п’]. Буквы Пп.

1

19.11

42

Звуки [г], [г’]. Буквы Гг.

1

20.11

43

Сравнение звуков [г], [к]

1

21.11

44

Закрепление изученных букв Р, П, Г, К

1

22.11

45

Буква Ее и Ёё  в начале слова и после гласных.

1

26.11

46

Буквы е, ё после согласных.

1

27.11

47

Чтение слов и текстов с буквами Ее. Ёё.

1

28.11

48

«Узелки на память».

1

29.11

49

Звуки [б], [б’]. Буквы Бб. Сравнение звуков [б] и [п].

1

03.12

50

Звуки [з], [з’]. Буквы Зз.

1

04.12

51

Парные звуки [з] и [с], [з’] и [с’].

1

05.12

52

«Повторение –мать учения»

1

06.12

53

Звуки [д], [д’]. Буквы Дд.

1

10.12

54

Сравнение звуков  [д]–[т], [д’]–[т’].

1

11.12

55

Звук [ж], буквы  Жж

1

12.12

56

Буквы З, Б, Д, Ж. Закрепление  

1

13.12

57

Упражнения в чтении и рассказывании.

1

17.12

58

«Узелки на память».

1

18.12

59

Буквы  Яя в начале слова и после гласных.

1

19.12

60

Буква я после согласных как показатель мягкости.

1

20.12

61

Игра в слова Повторение.

1

24.12

62

Звуки [х], [х’]. Буквы Хх

1

25.12

63

Звуки [х], [х’].

Буквы Хх. Закрепление.

1

09.01

64

Знакомство с буквой ь.

1

10.01

65

Звук [й’]. Буквы Йй.

1

14.01

66

Буквы Юю в начале слова и после гласных

1

15.01

67

Буква ю после согласных.

1

16.01

58

Закрепление изученного.

1

17.01

69

«Узелки на память».

1

21.01

70

Читаем, сочиняем.

1

22.01

71

Буквы Шш. Звук [ш]

1

23.01

72

Парные звуки  по звонкости-глухости [ж]и [ш]. Сочетания «жи», «ши»

1

24.01

73

Буквы Чч. Звук [ч’]

1

28.01

74

Звук  [щ],  буква Щщ

1

29.01

75

Звук  [щ],  буква Щщ. Закрепление. Сочетания «ча», «ща», «чу», «щу»

1

30.01

76

Закрепление изученного.

1

31.01

77

Буквы Цц, звук [ц].

1

04.02

78

Буквы Фф.  Звуки [ф’], [ф].

1

05.02

79

Сравнение звуков [в]–[ф], [в’]–[ф’].

1

06.02

80

Разделительный мягкий знак

1

07.02

81

Разделительный твёрдый знак.

1

18.02

82

«Повторение – мать учения»

1

19.02

83

«Узелки на память».

1

20.02

84

Стихи, рассказы, сказки из старинных букварей и книг для чтения

1

21.02

Послебукварный период (8 часов)

85

Про все на свете. Что, где, когда и почему?

1

25.02

86

Об одном и том же по-разному.

1

26.02

87

С чего начинается общение?

1

27.02

88

Умеет ли разговаривать природа?

1

28.02

89

Умеет ли разговаривать природа?

1

04.03

90

Удивительное рядом.

1

05.03

91

Сравни

и подумай

1

06.03

92

Большие и маленькие секреты. Волшебство слова.

1

07.03

№ п/п

Тема урока

Количество часов

Дата

планируемая

фактическая

Литературное чтение

1

Вводный урок по курсу «Литературное чтение»

1

11.03

2

Книги — мои друзья. С. Маршак. Новому читателю.

1

12.03

3

Книги — мои друзья. Возникновение письменности. Творческая работа: рисуночное письмо.

1

13.03

4

Книги — мои друзья. Как бы жили мы без книг? Экскурсия в библиотеку. Мои любимые писатели. А. С. Пушкин. К. И. Чуковский. Маленькие и большие секреты страны Литературии.

1

14.03

5

Радуга-дуга. Песенки народов России. Песенки Матушки Гусыни.

1

18.03

6

Радуга-дуга. Малые жанры устного народного творчества. Загадки. Сочинение загадок. Пословицы и поговорки. Нравственный смысл пословиц и поговорок.

1

19.03

7

Радуга-дуга. Мы идём в библиотеку. Сборники произведений устного народного творчества.

1

20.03

8

Радуга-дуга. Маленькие и большие секреты страны Литературии. Повторительно-обобщающий урок.

1

21.03

9

Здравствуй, сказка! Узнай сказку. Буквы — сказочные герои.

 Г. Юдин. Почему «А» первая? Т. Коти. Катя и буквы. И. Гамазкова. Живая азбука.

1

01.04

10

Здравствуй, сказка! Сравнение сказок. Русская народная сказка. Курочка Ряба.

С. Я. Маршак. Курочка Ряба и десять утят.

1

02.04

11

Здравствуй, сказка! Русская народная сказка. Кот, лиса и петух. Главные герои сказки.

1

03.04

12

Здравствуй, сказка! Сравнение героев сказки. Л. Пантелеев. Две лягушки. Наш театр. С. Михалков. Сами виноваты.

1

04.04

13

Здравствуй, сказка! Маленькие и большие секреты страны  Литературии.

Проверочная работа.

1

08.04

14

Люблю всё живое. Нравственный смысл произведений. В. Лунин. Никого не обижай.  Е. Благинина. Котёнок.

1

09.04

15

Люблю всё живое. Приём звукописи как средство создания образа. И. Токмакова. Лягушки. Разговор синицы и дятла. В. Бианки. Разговор птиц в конце лета.

1

10.04

16

Люблю всё живое. Мы в ответе за тех, кого приручили.  И. Пивоварова. Всех угостила. С. Михалков. Зяблик. Герой  стихотворения. Создание фотогазеты «Жизнь леса». (Плакат «Охраняй природу».)

1

11.04

17

Люблю всё живое. Мы идём в библиотеку. Книги о природе и  животных. Л. Н. Толстой.

1

15.04

19

Люблю всё живое. Наш театр. С. Я. Маршак. Волк и Лиса.

1

16.04

19

Люблю всё живое. Маленькие и большие секреты страны  Литературии. Повторительно-обобщающий урок.

1

17.04

20

Хорошие соседи, счастливые друзья. Выразительное чтение стихотворений. С. Михалков. Песенка друзей. М. Танич. Когда мои друзья со мной. А. Барто. Сонечка.

1

18.04

21

Хорошие соседи, счастливые друзья. Герой рассказа. Сравнение произведений по теме, содержанию, главной мысли. Е. Пермяк. Самое страшное. В. Осеева. Хорошее. Э. Шим. Брат и младшая сестра.

1

22.04

22

Хорошие соседи, счастливые друзья. Мы идём в библиотеку. Книги o детях.

1

23.04

23

Хорошие соседи, счастливые друзья. Герой стихотворения. Е. Благинина. Паровоз, паровоз, что в подарок нам привёз… В. Лунин. Мне туфельки мама вчера подарила.

1

24.04

24

Хорошие соседи, счастливые друзья. Наш театр. М. Пляцковский. Солнышко на память.

1

25.04

25

Хорошие соседи, счастливые друзья. Маленькие и большие секреты страны Литературии.

1

29.04

26

Хорошие соседи, счастливые друзья. Проверочная работа.

1

30.04

27

Край родной, навек любимый. Урок развития речи. Составление сообщений о красоте родного края. П. Воронько. Лучше нет родного края.

1

01.05

28

Край родной, навек любимый. Произведения русских поэтов и художников о природе. А. Плещеев. Весна. С. Есенин. Черёмуха. И. Суриков. Лето. Н. Греков. Летом.

1

02.05

29

Край родной, навек любимый. Сравнение произведений литературы и живописи И. Левитана, И. Шишкина, В. Поленова, И. Грабаря.

1

06.05

30

Край родной, навек любимый. Образ природы в литературной сказке. В. Сухомлинский. Четыре сестры. Сочинение сказки по аналогии.

1

07.05

31

Край родной, навек любимый. Произведения o маме. Г. Виеру. Сколько звёзд на ясном небе? Н. Бромлей. Какое самое первое слово? А. Митяев. За что я люблю свою маму?

1

08.05

32

Край родной, навек любимый. Произведения o папе. Сравнение произведений на одну и ту же тему. Составление рассказа о папе и маме.

1

09.05

33

Край родной, навек любимый. Мы идём в библиотеку. Книги о Родине. Е. Пермяк.Первая рыбка.

1

13.05

34

Край родной, навек любимый. Маленькие и большие секреты страны Литературии.

1

14.05

35

Край родной, навек любимый. Проверочная работа.

1

15.05

36

Сто фантазий. Р. Сеф. Совершенно непонятно. В. Маяковский. Тучкины штучки.

1

16.05

37

Резерв учебного времени. В. Викторов. Поэт нашёл в себе слова…

1

20.05

38

Резерв учебного времени. Ю. Мориц. Сто фантазий. И. Пивоварова Я палочкой волшебной…

1

21.05

39

Резерв учебного времени. Г. Цыферов. Про меня и про цыплёнка…

1

22.05

40

Резерв учебного времени. Г. Цыферов. Про меня и про цыплёнка… Сочинение собственных текстов по аналогии с художественными произведениями

1

23.05