Календарно-тематическое планирование по окружающему миру, 3 класс, УМК "Перспектива"

№

урока

Тема урока

Кол-во

часов

Дата проведения

План

Факт

1.Радость познания (11 ч.)

1

Вводный инструктаж. Свет знания.

1

3.09

2

Как изучают окружающий мир. Давайте знакомиться: Измерительные приборы.

1

7.09

3

Книга – источник знаний.

1

10.09

4

Отправимся на экскурсию. О чем расскажет план.

1

14.09

5

Планета на листе бумаги.

1

17.09

6

Стартовая контрольная работа

1

21.09

7

Страны и народы на политической карте мира.

1

24.09

8

Путешествуя, познаем мир.

1

28.09

9

Транспорт.

1

1.10

10

Средства информации и связи.

1

5.10

11

Контрольная работа№1 по теме: «План, карта, транспорт, связь».

1

8.10

Мир как дом- 22ч (19ч.+ 3ч из резерва)

12

Мир природы в народном творчестве.

1

12.10

13

Из чего состоит всё. Физика – наука о природе. Агрегатные состояния вещества: твердые тела, жидкости, газы.

1

15.10

14

Мир небесных тел.

1

19.10

 15-16

Тела и вещества. Строение веществ.

Тестирование по теме «Из чего  состоит всё».

1

22.10

17

Невидимое сокровище.

1

26.10

18

Директорская контрольная работа за 1 четверть

1

9.11

19

Самое главное вещество. Природные стихии в народном творчестве. Электрические явления в природе

1

12.11

20

Кладовые Земли.

1

16.11

21

Чудо под ногами.

1

19.11

22

Мир растений.

1

23.11

23

Плодородная земля и растения в народном творчестве.

1

26.11

24

Мир животных.

1

27.11

25

 Образы животных в народном творчестве.

1

30.11

26

Контрольная работа№2 по теме «Мир растений и животных».

1

3.12

27

Невидимые нити в живой природе.

1

7.12

28

Лес – волшебный дворец.

1

10.12

29

Луг – царство цветов и насекомых.

1

14.12

30

Директорская контрольная работа за 2 четверть (тестирование)

1

17. 12

31

Водоём – дом из воды.

1

21.12

32

Проект «Юный краевед»

Природные сообщества нашего края в научной и художественной литературе.

1

24.12

33

Как сохранить богатства природы.

1

28.12

34

Охрана природы в культуре народов России и мира.

1

14.01

3.Дом как мир – 24 ч (20ч +4ч из резерва)

35

Родной дом – уголок Отчизны

1

18.01

36

Свой дом – свой простор.

1

21.01

37

Тепло родного дома.

1

25.01

38

В красном углу сесть – великая честь.

1

28.01

39

Побываем в гостях.

1

01.02

40

На свет появился – с людьми породнился.

1

4.02

41

Проект: «Мое родословное дерево». Родословное древо.

1

8.02

42

Муж и жена – одна душа.

1

11.02

43

Святость отцовства и материнства.

1

15.02

44

 Мое имя – моя честь.

1

18.02

45

Добрые дети – дому венец.

1

22.02

46

Контрольная работа№3 по теме: «Моя семья»

1

25.02

47

Детские игры – школа здоровья.

1

1.03

48

Строение тела человека.

1

4.03

49

Как работает наш организм.

1

8.03

50

Что такое гигиена

1

11.03

51

Наши органы чувств

1

15.03

52

Школа первой помощи. Здоровью цены нет.

1

18.03

53

Директорская контрольная работа за 3 четверть

1

22.03

54

Тестирование по теме «Строение человека»

1

25.03

55

Дом невелик, а стоять не велит.

1

8.04

56

Семейный бюджет

1

12.04

57

Мудрость старости.

1

15.04

58

Путешествие к А.С. Пушкину.

1

19.04

4.В поисках всемирного наследия -11 ч. (8ч + 3ч из резерва)

59

Всемирное наследие.

1

22.04

60

Московский Кремль.

1

26.04

61

Путешествие в Москву.

1

29.04

62

Озеро Байкал.

1

3.05

63

Путешествие в Египет. .

1

6.05

64

Путешествие в Грецию.

1

10.05

65

Путешествие в Иерусалим.

1

13.05

66

Путешествие в Китай.

1

17.05

67

Всемирные духовные сокровища.

1

20.05

68

Промежуточная аттестация (итоговая контрольная работа за 3 класс, тестирование)

1

24.05

69

Корректировка знаний учащихся

1

27.05

70

Проект: «Любознательный пассажир».

Обобщение по теме «Всемирное наследие»

1

31.05