Календарно-тематическое планирование по предмету "Окружающий природный мир" для 7-8 класса с ТМНР

№

Тема урока

Кол.

часов

Дата план

Дата факт

Предметные результаты

Примечание

Повторение.

4

1

Сезонные изменения в природе.

1

Уметь правильно называть времена года Привить любовь к природе; знать о предметах ближайшего окружения.

2

Растения и их разнообразие.

1

Знать растения, их части.

3

Птицы.

1

Знать названия птиц.

4

Дикие и домашние животные.

1

Знать различия домашних животных от диких.

Вселенная.

3

5

Небесные тела: планеты, звезды.

1

Знать отличительные признаки осени, осенние месяца.

6

Солнце. Солнечная система.

1

Формирование знаний о сезонных изменениях в растительном мире

7

Исследование космоса.

1

Формирование знаний о влиянии изменения времени года на жизнь животных

Наш дом – Земля.

17

8

Планета Земля.

1

Формирование представлений о растениях огорода.

9

Воздух.

1

10

Значение воздуха для жизни на земле.

1

11

Поверхность суши. Равнины, холмы, овраги.

1

12

Поверхность суши. Горы.

1

Формирование знаний о растениях леса.

13-14

Почва.

2

Формирование понятия «почва». Знание видов почвы.

15

Полезные ископаемые.

1

Умение воспроизводить в памяти ранее изученный материал. Знать названия месяцев осени.

16

Полезные ископаемые. Нефть, каменный уголь, газ, торф.

1

Умение различать сад, огород, лес.

17-18

Свойства воды.

2

Формирование понятия «почва». Знание видов почвы.

19-20

Вода в природе.

2

Формирование понятия о рельефе, Умение различать горы, равнины, овраги.

21

Воды суши: ручьи, реки.

1

22

Воды суши: озера, болота, пруды. Сезонные изменения.

1

23-24

Моря и океаны. Использование и охрана воды.

2

Растительный мир Земли.

14

25

Разнообразие растительного мира.

1

Знать отличительные признаки зимы, зимние месяца.

26

Среда обитания растений.

1

Формирование знаний о сезонных изменениях в растительном мире

27

Части растения.

1

Формирование знаний о влиянии изменения времени года на жизнь животных

28

Деревья, кустарники, травы.

1

Формирование понятий о занятиях людей зимой

29

Лиственные деревья.

1

Формирование и углубление знаний о домашних животных: корова, свинья, кролик.

30

Хвойные деревья

1

Умение распознавать птиц, отличать их от животных.

31-32

Дикорастущие и культурные кустарники.

2

Формирование представлений о культурных и дикорастущих растениях. Умение синтезировать полученные знания.

33

Травы

1

34

Декоративные растения

1

35

Лекарственные растения.

1

Формирование представлений о лекарственных растениях, об их значении в жизни человека.

36

Комнатные растения.

1

Формирование представлений о парках.

37-38

Охрана растений

2

Формирование знаний о  разновидностях растений поля. Расширение представлений и знаний о труде человека на поле.

Животный мир Земли.

20

39-40

Разнообразие животного мира.

2

Закрепление представлений о птицах.

41-42

Среда обитания животных. Животные суши и водоемов.

2

Формирование знаний о диких птицах (утка, гусь, лебедь.), их названия, внешний вид, особенности жизни

43

Животные: насекомые, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, звери.

1

Формирование знаний о домашних птицах (утки, гуси), их названия, внешний вид, особенности жизни

44

Насекомые

1

Формирование знаний о насекомых, их внешний вид, названия, польза и вред для человека.

45

Рыбы.

1

Формирование знаний о домашних  птицах (куры), их названия, внешний вид, особенности жизни

46

Птицы.

1

47

Звери.

1

Знать отличительные признаки весны, весенние месяца.

48-49

Охрана животных. Заповедники и заказники.

2

Формирование знаний о понятии «охрана природы», для чего необходимо охранять природу, какие мероприятия проводит человек.

50

Животные рядом с человеком. Домашние животные в городе и в деревне.

1

Формирование знаний о влиянии изменения времени года на жизнь животных

51

Уход за животными.

1

Формирование понятий о занятиях людей весной

52

Певчие птицы.

1

53-54

Аквариумные рыбки.

2

55-56

Собаки.

2

57-58

Домашние кошки.

2

Человек.

8

59

Как устроен наш организм.

1

Закрепление знаний о дыхании человека

60

Как работает наш организм.

1

Закрепление знаний о профилактических мероприятиях недопущения простудных заболеваний.

61

Здоровье человека

1

Формирование знаний о понятии «мозг», его значении для человека

62

Осанка

1

Закрепление знаний о понятии «режим дня», его значении для человека

63

Органы чувств.

1

64

Здоровое питание.

1

65-66

Дыхание. Органы дыхания. Правила гигиены.

2

Повторение

2

67

Наш дом – Земля.

1

Знать отличительные признаки лета, летние месяца.

68

Растения и животные Земли.

1

Формирование знаний о сезонных изменениях в растительном мире