Календарно – тематическое планирование по внеурочной деятельности.
Факультативный курс «Проектная деятельность»
|
№ |
Дата |
Тема урока |
Примечание |
|
|
|
||||
|
Введение |
||||
|
1 |
|
Проект! Что это?
|
|
|
|
Учимся делать проекты |
||||
|
2 |
|
Как много интересного вокруг. |
|
|
|
3 |
|
Учимся выбирать дополнительную литературу. Теория |
|
|
|
4 |
|
Учимся выбирать дополнительную литературу. Практика |
|
|
|
5 |
|
Библиотечное занятие «Источники информации». Теория |
|
|
|
6 |
|
Библиотечное занятие «Источники информации». Практика |
|
|
|
Мы - исследователи |
||||
|
7 |
|
Осень на дворе. Теория |
|
|
|
8 |
|
Осень на дворе. Практика |
|
|
|
9 |
|
Устное народное творчество. Теория |
|
|
|
10 |
|
Устное народное творчество. Теория |
|
|
|
11 |
|
Устное народное творчество. Практика |
|
|
|
|
2 триместр – 11 часов |
|
||
|
12 |
|
Зима пришла. Теория |
|
|
|
13 |
|
Зима пришла. Практика |
|
|
|
14 |
|
Главный праздник – Новый год. Теория
|
|
|
|
15 |
|
Главный праздник – Новый год. Практика
|
|
|
|
16 |
|
Растения. Теория |
|
|
|
17 |
|
Растения. Практика |
|
|
|
18 |
|
Животные. Теория |
|
|
|
19 |
|
Животные. Практика |
|
|
|
20 |
|
Такие разные машины. Теория |
|
|
|
21 |
|
Такие разные машины. Практика |
|
|
|
22 |
|
Мой край – любимый край! Теория |
|
|
|
|
3 триместр |
|
||
|
|
Как говорит искусство |
|
||
|
23 |
|
Мой край – любимый край! Теория |
|
|
|
24 |
|
Мой край – любимый край! Практика |
|
|
|
25 |
|
Создание коллажа «Моя Родина». Теория |
|
|
|
26 |
|
Создание коллажа «Моя Родина». Практика |
|
|
|
27 |
|
Уж тает снег! Бегут ручьи… Теория |
|
|
|
28 |
|
Уж тает снег! Бегут ручьи… Практика |
|
|
|
29 |
|
Никто не забыт – ничто не забыто… Теория |
|
|
|
30 |
|
Никто не забыт – ничто не забыто… Практика |
|
|
|
31 |
|
Что такое лето? Теория |
|
|
|
32 |
|
Что такое лето? Практика |
|
|
|
33 |
|
Что мы теперь умеем! Моя лучшая работа! |
|
|
Календарно – тематическое планирование по внеурочной деятельности
Такие разные машины. Теория 21
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
