Календарно-тематическое планирование по ФГОС для 1 класса

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 класс. Рабочая программа по физической культуре для 1 класса составлена на основе: ­ федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования; ­ примерной основной образовательной программы начального общего образования, одобренной Федеральным учебно­методическим объединением по общему образованию (протокол заседания от 08.04.2015 № 1/15). ­ основной образовательной программы начального общего образования МОУ СШ № 3 - авторской программы: Комплексная программа физического воспитания учащихся 1­4 классов/  Лях В.И., Зданевич  А.А. ­  М.: Просвещение, 2014. Цель: формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно  использовать  ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха. Задачи:  – приобретение знаний о физической культуре и понимания ее значения в жизнедеятельности человека; – укрепление здоровья и содействие правильному физическому развитию, повышению работоспособности; – привитие потребности в занятиях физической культурой; – развитие координационных и кондиционных способностей; – содействие воспитанию нравственных и волевых качеств, развитию психических процессов и свойств личности; – подготовка к жизненным реалиям развития нашего общества. Общая характеристика программы: Формирование личности, готовой к активной творческой самореализации в пространстве общечеловеческой культуры. Описание предмета в учебном плане. В соответствии с федеральным базисным учебным планом предмет «Физическая культура» изучается  в 1 классе по 3 часа в неделю. Общий объём учебного времени составляет 99 часов. Содержание учебного предмета 1 раздел: Знания о физической культуре ­ 4 часа 2 раздел: Легкая атлетика  ­ 21 час ­ Бег ­ 7ч. ­ Прыжки 8 ч. ­ Метания – 6 ч. 3 раздел: Гимнастика ­ 20 часов ­ Строевые упражнения – 4 ч. ­ Акробатика – 5 ч. ­ Прикладная гимнастика­ 11ч. 4 раздел: Подвижные и спортивные игры – 35 часов ­ Игры с элементами легкой атлетики ­ 14 ­ Игры с элементами баскетбола ­ 16 ­ Игры с элементами волейбола ­ 5 5 раздел: Развитие физических качеств – 19. Формы промежуточного и итогового контроля: контрольных тестов ­12; 1 четверть – бег 30 м., бег в чередовании с ходьбой 1000 м., метание мяча,  прыжок в длину с места,  2 четверть – «пресс», наклон вперёд, «отжимание», вис. 3 четверть – передача мяча двумя руками от груди за 10 сек.,  4 четверть – бег 30 м., бег 1000 м., челночный бег 4х9м. Итоговый контроль – президентские состязания. УМК и материально­техническое оснащение:   1. методическая литература:  ­ Лях В. И.. Учебник Физическая культура. 1–4 классы: для общеобразовательных учреждений.– М.: Просвещение, 2012. ­ Лях В. И.,  Зданевич А. А. Программы общеобразовательных учреждений: комплексная программа физического воспитания учащихся.  1–11  классы.– М.: Просвещение, 2012. ­ Лях В. И.  Физическая культура. Рабочие программы: предметная линия учебников Ляха В. И.: пособие для учителей общеобразовательных  учреждений.– М.: Просвещение, 2012. 2. демонстрационные пособия: ­таблицы по стандартам физического развития и физической подготовленности. 3.Мультимедийные ресурсы: ­презентации по основным разделам и темам; ­аудиозаписи для проведения гимнастических комплексов, проведения спортивных соревнований и физкультурных праздников. 4.Учебно­практическое оборудование: ­ Гимнастика: стенка гимнастическая, г/бревно, г/козел, г/мостик, перекладина малая, канат для перетягивания, г/скамейка, гантели, г/маты, мячи набивные, скакалка, г/палки. ­  Легкая атлетика: стойки и планка для   прыжков в высоту, барьеры, рулетка, номера нагрудные, секундомер. ­   Спортивные   игры:   комплект   баскетбольных   щитов   с  кольцами   и   сеткой,   мячи   баскетбольные,   жилетки   игровые,   стойки   волейбольные,   сетка волейбольная, мячи волейбольные, мячи футбольные, насос, мячи для тенниса. 5. Средства доврачебной помощи: аптечка медицинская. В рабочую программу внесены следующие изменения:  исходя из климатогеографических особенностей региона и материально­технической оснащенности  школы, из программы исключены темы ­  лыжная подготовка, элементы единоборств и увеличено количество часов на подвижные игры и гимнастику.