Календарно - тематическое планирование уроков природоведения в 5 классах на 2014-2015 учебный год.

Практические работы: 1.Наблюдения за погодой и сезонными изменениями в природе. 2.Ведение сезонного календаря природы и труда. Основные требования к знанаиям и умениям учащихся : Учащиеся должны знать: -названия предметов и явлений природы и их основные свойства; -что общего и в чем различие живой и неживой природы; -расположение Российской Федерации на географической карте. Расположение столицы; -чем занимается население страны (хозяйство); каковы ее природа и природные богатства ( леса,луга,реки,моря, полезные ископаемые); -основные правила охраны природы и необходимость бережного отношения к ней; -основные части тела человека, значение его наружных и внутренних органов, их взаимосвязь. Учащиеся должны уметь: -называть конкретные предметы и явления в окружающей действительности, давать им обобщенные названия; -устанавливать простейшие связи между обитателями природы ( растениями и животными, растениями и человеком, животными и человеком) и природными явлениями; -связно пояснять проведенные наблюдения, самостоятельно делать выводы на основе наблюдения и результатов труда; -выполнять практические работы;-соблюдать правила личной гигиены, правильной осанки, безопасности труда;-соблюдать правила поведения в природе (на экскурсиях).

Календарно тематическое планирование уроков природоведения в 5 классах на 20142015 учебный год. Тема уроков. № ур. четв. № уро ков год Дата провед ения по плану 5а Дата проведе ния фактиче ски. 5б Дата провед ения по плану 5а Дата проведен ия фактичес ки. 5б Примечание, оборудование 1я четверть.18 часов. Земляпланета солнечной системы. 4 часа. 1. Земля планета солнечной системы. 2. Небесные тела. Солнце – раскаленное небесное тело. 1 2 1 2 3 3 3. Планеты солнечной системы. 4. 4 5 6 7 8 5 6 7 8 9 9 4 Первый полет человека в космос. Сезонные изменения в погоде. 4 часа. 1. Сезонные изменения в природе. Погода, явления природы. 2.Высота солнца и продолжительность дня в разное время года. 3.Признаки времени года, изменения в жизни растений и животных. 4.Особенности жизни и трудовой деятельности человека в разные времена года. Наша страна. 5 часов. 1. Российская Федерация (расположение на географической карте). 10 10 2. Москвастолица нашей Родины. Достопримечательности Москвы. Карта России,картинки Таблица, карточки, схемы, ка тинки. Таблица, карточки, схемы, картинки Практич. раб. Практич.раб Карта России Таблицы 11 12 13 11 12 13 3. Многонациональное население 4. Средства сообщения между городами, транспорт. 5. Дом, в котором я живу. Природа нашей Родины. 5 часов 1Неживая природа. Разнообразие поверхности (рельеф). 2 Почвы, песчаная, глинистая, черноземная, плодородная 3. Вода в природе. Свойства воды. 4. Воздух. Значение ,движение воздуха, ветер. 5.Полезные ископаемые: песок глина, торф, каменный уголь, мел, гранит, мрамор, 2я четверть.14 часов. Живая природа. 14 часов. 1. Растения и животные экологических систем. 2 .Лес. Растения, грибы леса, съедобные и несъедобные грибы. 3.Хвойные деревья : ель, сосна, лиственница. 4. Кустарники, травы: калина, шиповник, можжевельник, малина, 5.Животные леса звери, птицы, насекомые. 6. Сад. Огород. Поле. Растения сада. Животные сада. 7.Растения огорода. 8.Животные огорода. Помощники огородных растений. 9.Растения поля. Зерновые культуры. 10.Животные вредители полей. 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 1 20 21 22 23 24 25 26 27 28 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Таблицы Презентация Экскурсия№1 Таблица Таблица Экскурсия №2. Таблица Таблица гербарий Образцы растений Образцы растений 29 30 31 32 33 34 35 36 37 5 38 6 39 40 41 42 43 44 45 46 47 11 12 13 14 1 2 3 4 7 8 9 10 11 12 13 14 15 48 16 11.Растения и животные луга, использование лугов. 12.Растения и животные болота. 13.Водоемы. Растения и животные водоемов. 14.Животные пресных водоемов, морей и океанов. 3я четверть. 20 часов. Человек. Охрана здоровья. 24 часа. 1.Организм человека. Строение тела человека: туловище. 2. Голова, верхние и нижние конечности. 3. Органы чувств. Волосяной покров. Кожа. 4.Уход за своим организмом. Соблюдение гигиены. 5. Внутренние органы. Головной и спинной мозг, нервная система. 6. Сердце. Строение органов кровообращения, значение. 7.Желудок, кишечник. Строение пищеварительной системы, гигиена. 8.Желудок, кишечник. Строение пищеварительной системы, гигиена. 9. Почки. Строение и значение органов выделения. 10. Мышцы и скелет.(позвоночник, череп, конечности). 11Значение правильной осанки для здоровья человека. 12. Правильное питание и дыхание. 13. Предупреждение желудочно кишечных заболеваний. 14.Предупреждение простудных и инфекционных заболеваний. 15.Болезни цивилизации. (Желудочно кишечные, сердечнососудистые, гепатит). 16. Меры профилактики заболеваний. Образцы растений Образцы Образцы растений Торс, таблица Таблица Таблица Таблица Таблица Таблица Презентация Презентация Презентация Фильм Фильм Фильм Презентация Презентация Таблица Образцы растений Таблица 49 17 50 18 17. Вредное влияние никотина на здоровье человека. 18.Вредное влияние алкоголя на здоровье человека. 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 19 20 1 2 3 4. 5 6 7 8 9 10 63 11 19Вредное влияние наркотиков на здоровье человека. 20.Занятия физкультурой и спортом залог здоровья. 4я четверть. 16 часов. 21. Организм человека, взаимосвязь всех систем органов .внутренних органов. 22. Основные части тела организма человека. Повторение. 23. Соблюдение режима дня и безопасности труда. 24.Повторение по теме: Человек. Охрана здоровья. Экология. Охрана природы. 6 часов. 1. Что такое экология? Охрана природы 2.Охрана природы, чистота воздуха, почвы, водоемов. 3. Охрана лесов, лугов, растительного и животного мира. 4.Растения, занесенные в «Красную книгу». 5. Животные, занесенные в «Красную книгу». 6. Экологические катастрофы. Труд на пришкольном участке. 3 часа. 1.Труд на пришкольном участке. Правила повеления. Посев и посадка растений. 64 65 12 13 2. Посев и посадка растений. Уход за растениями: полив. прополка. 3. Комнатные растения ( уход за ними) 66 67 68 14 15 16 Повторение.3 часа. Повторение пройденного материала 1. Закрепление знаний на практике. Экскурсия в природу для проведения 2. Повторение по теме неживая природа, почва, экскурсия к 3. Повторение по теме : «Наша страна». Практическая работа Экскурсия №3

Календарно - тематическое планирование уроков природоведения в 5 классах на 2014-2015 учебный год.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

07.03.2018