Календарно-тематическое поурочное планирование по английскому языку

№ 1   № 7 “The dragon party”   УРОК   ЮНИТ     ДАТА: ТЕМА: ЦЕЛЬ:  Научить   учащихся   задавать   вопрос   «Умеешь   ли   ты   играть   на музыкальных инструментах?» и отвечать на него ЗАДАЧИ:  Организация   фонетической   тренировки,   ознакомления   с лексическим материалом по теме, беседы и письма. ОСНАЩЕНИЕ: карточки с картинками и словами по теме, магнитофон. ХОД УРОКА:   ОРГ   .   МОМЕНТ   (2     МИН  ФОНЕТИЧЕСКАЯ / ЛЕКСИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА (5 МИН). 1.  ). Good morning, my dear children! Glad to see you, take your seats, please. How are you? That’s fine/ perfect/ wonderful! Let’s go down to work! Today we’ll learn We’ll devote some time to Of course, we’ll play 2. Лексическая игра “Black bandana” (ТВ, р. 124) 3. ­ лексики ­ грамматики   ­ чтения ­ говорения  ­ письма 4.   ПРЕДСТАВЛЕНИЕ И ОТРАБОТКА НОВОГО МАТЕРИАЛА (20 КОНТРОЛЬ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ (10 МИН). МИН)  звуком) ЛЕКСИЧЕСКОГО    :  play the guitar, drum, violin, flute, piano (пантомима  со ГРАММАТИЧЕСКОГО: повторение модального глагола Can 5.  РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ:        разминка: мимическая считалка ТВ, р. 76 PB  Ex. 1, p. 70 (Song “I am the music man”) ­ монологической речи ­ аудирования ­ диалогической речи ­   письма ­   чтения      УРОКА 6.    : Song “I am the music man” PB  Ex. 1, p. 70  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: вклеить новые слова в словари и прописать АВ  Ех. 1, р. 49 PB  Ex. 1, p. 70 (Song “I am the music man”)     ЧАСТЬ   ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ВЫСТАВЛЕНИЕ И ОБЪЯСНЕНИЕ ОЦЕНОК ЗА УРОК.