Калькулятор жады

Дюсембаева Риза №277 орта мектеп       Бекітемін: _________________________                          Күні:  ________________________ Оқу ісінің меңгерушісі:                Мұғалімнің аты­жөні 29  апта Сабақ атауы Сілтеме Жалпы мақсаты Міндеттері Білім стандарты, пән бағдарламасы,  «Информатика» оқулығы – 5­сынып,   Интернет материалдары Калькулятор жады. __ күн Сандық ақпаратты өңдеу. Калькулятор 29  сабақ Уақыты: ____________  Сандық ақпаратты өңдеу туралы білу  Калькулятор әрекеттерін меңгеру  Сандық ақпаратты өңдеу туралы біледі   Калькулятор әрекеттерін меңгереді Күтілетін нәтиже Негізгі идеялар Тапсырмалар /Wiki материалдары/ Негізгі ұғымдармен танысады  Ғаламтор, Power Point, ресурстар, «Білім беру платформасы»1 Уақыты Мұғалім  іс­әрекеті Оқушы  іс­әрекеті 3 минут Сабақ бойынша мұғалім жазбалары 10 минут 2 минут 3  минут І.Ұйымдастыру кезеңі а) сәлемдесу б) сабаққа дайындығын  тексеру в)оқушылар   назарын   сабаққа аудару  үшін  топқа  бөлу . ІІ. Маңызын арттыру 1. «БИЛЕТ» әдісі Сұрақтар жазылған  билеттерді оқушыларға  тарату және неге солай  отырғандарын сұрау 2.  Бағалау ­ «Смайлик» Жұмыс барысын бақылау  нысандары, өзін ­ өзі және  өзара бақылау тәсілдері ІІІ. «Миға шабуыл» (Оқушыларды жаңа сабаққа  дайындау) 15  минут 3. «Өзге тілдің бәрін біл...» Топтарға сөздерді тарату   Билет сұрақтарына жауап бере  отырып топқа бөлінеді Оқушылар үйге берілген  тапсырма бойынша «Смайлик»  арқылы бағалайды Оқушылармен бірлесе отырып,  аталған ұғымға қатысты білімдері жинақталады   ағылшын Оқушылар сөз тіркестері мен сөздерді аударып, бірін – бірі бағалайды. 7 минут 5  минут     Компьютермен   тәжірибелік жұмыс орындатады: ­   Кеңейтілген   тапсырманың «Таңдау элементінің көмегімен   өзін­өзі   реттеуді қолдану»   идеясына   сәйкес «Калькулятор бағдарламасында есепте» маршруттық картамен жұмыс орындатады.    IV.Білімді жинақтау және  жүйелеу   «Адасқан әріптер» әдісі 4. Конвертте жасырылған    сөздерді тарату  V.  Сабақты қорыту, бағаларды хабарлау Бағалау   критерийі өздеріне бағалатады.   арқылы Оқушылар   жасырылған  сөйлемді құрастырады. Сабақтың жабдықтары Мультимедиа, интерактивтік тақта, компьютер,постер, маркер, қарындаш, Келесі тапсырмалар      / портфолио/ Келесі оқу Сабақты талдау Тәжірибелік сабақты бағалау Сабаққа өзгертулер енгізу электронды оқулық Калькулятор Тақырыпты оқып келу 1.  2.  3. 1. 2.  Топтық жұмыстар қорғау, жұптық жұмыстар