Карточка № 7 Звук Ц-С (автоматизация звука)

  • Карточки-задания
  • doc
  • 29.04.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Автоматизировать звук – это значит постепенно, последовательно ввести звук в слоги, слова, предложения (стихи, рассказы) и в самостоятельную речь ребенка. Автоматизация звука – длительный процесс, состоящий из нескольких этапов. Главная задача – постепенно, последовательно ввести поставленный звук в слоги, слова, предложения (стихи, рассказы) и в самостоятельную речь ребенка. Работа по автоматизации звука трудна для нервной системы ребенка, она требует большой осторожности и постепенности, которые вырабатываются в переходе от изолированного звука к различным типам звукосочетаний, затем к словам с данным звуком, предложениям, в дальнейшем к различным видам развернутой речи.
Иконка файла материала 7 Звуки Ц с.doc
№ 7 Звуки Ц­С Стихи: Над сосной летит синица, под сосной сидит лисица. Я нарвал овце овса, ешь скорей овёс, овца. На улице две курицы с петухом дерутся. Две девицы­красавицы смотрят и смеются. Цапля цепью цыпленка привязала. Цапля своему цыпленку сказала:  – Не цапай, цыпленок, цепких цыплят,  Цыплята маленькие спать хотят. Есть в зоопарке звери и птицы: Львицы, лисицы, зайцы, куницы, Цапли, цыплята, синицы, скворцы, А у скворцов есть птенцы. Старый заяц сено косит, А лиса сгребает. Муха сено к возу носит, А комар кидает.