Карточки фразеологизмы 3 класс

Карточка №1

Соотнеси фразеологизм с его объяснением.

• Мастер на все руки. (перестать слушаться)

• Рукой подать. (быстро сделать)

• Прибрать к рукам. (близко)

• Отбиться от рук. (бездельничая)

• На скорую руку. (работать, не переставая)

• Сложа руки. (умелец)

• Не покладая рук. (торопливо, наскоро)

Карточка №2

Найдите фразеологизм, объясните его значение.

С виду мы не очень схожи:

Петька толстый, я худой.

Не похожи мы, но всё же

Нас не разольёшь водой!

(Б. Заходер)

Карточка №3

 Шуточные вопросы на знание фразеологизмов.

- Какой вкус может быть у правды? (горькая правда)

- Блюдо в голове у некоторых людей. (каша)

- В каком состоянии может быть горе: в жидком, твёрдом, газообразном? (в жидком – хлебнуть горя)

- Может ли вопрос заболеть? (больной вопрос)

- Может ли след быть холодным? (след простыл)

- Какого цвета бывает тоска? (зелёная)

- Есть ли глаза у правды? (смотреть правде в глаза)

- Упоминается ли в таблице умножения фразеологизм? (знать, как дважды два)

Карточка №4

Объясни устойчивые выражения. Фразеологизмы на знание частей тела.

- Зарубить себе на носу. (запомнить)

- Прикусить язык. (молчать)

- Положить зубы на полку. (это делает голодный человек)

- Бежать со всех ног. (бежать быстро)

- На лбу всё написано. (человек не может скрывать своих чувств)

- Язык подвешен. (уметь хорошо и много говорить)

Карточка №5

Закончи фразеологизмы, основанные на сравнении человека с животным.

• Нем, как …

• Изворотлив, как …

• Хитёр, как …

• Голоден, как …

• Надулся, как …

• Труслив, как …

• Белая …