Квест-игра "Лесное путешествие"

КВЕСТ-ИГРА «Лесное путешествие».

Участники: учащиеся 2-3 классов.

Материальное обеспечение: таблички с названиями станций, соответствующие картинки к названиям, конверты с заданиями в соответствии с возрастом  детей, маршрутные листы для каждой команды, сюрпризный момент.

Идея игры:  передвижение групп детей по участкам с выполнением интеллектуальных заданий на каждой станции.

Актуальность и значимость мероприятия: данное мероприятие направлено на повышение интереса к изучению окружающего мира детей младшего школьного возраста и призвано повысить чувство ответственности за совершаемые поступки по отношению к ней. Квест-игра  является интерактивной формой, которая способна увлечь детей, погрузить их в мир приключений, дать возможность продемонстрировать смекалку, талант и получить удовольствие от участия. Дети выполняют поставленные перед ними задания, чтобы в конечном итоге достигнуть своей цели.

Цель мероприятия: привлечение внимания детей к проблемам окружающей среды, содействие формированию у них бережного отношения к природе.

Задачи:

– активизировать познавательную деятельность учащихся в области экологии и охраны природы,

– продолжить воспитывать бережное отношение к природе,

– формировать умение работать в команде.

Предполагаемые результаты:

Предметные: расширить и углубить представления детей в различных областях знаний по окружающему миру, познакомиться в процессе игры с чем-то новым и интересным.

Личностные: принимать базовые ценности « игра», «команда», прививать учебно-познавательный интерес к новому материалу, самоанализ и самоконтроль результата.

Регулятивные: определять цель учебной деятельности, план выполнения заданий, определять правильность выполненного задания на основе образца, учиться корректировать выполнение задания в соответствии с планом, оценка своего задания, коррекция.

Познавательные: уметь извлекать информацию, представленную в виде текста, иллюстрации, уметь добывать информацию из дополнительных источников, ставить проблему и решать ее, решать ребусы, составлять цепи питания.

Коммуникативные: уметь работать в группе, договариваться друг с другом, участвовать в диалоге, в коллективном обсуждении, слушать и понимать других, аргументировать свое мнение.

Ход игры.

ВХОЖДЕНИЕ В ИГРУ.

- Здравствуйте, ребята. Мы рады всех приветствовать. У нас сегодня необычное занятие. Желаем, чтобы настроение ваше было замечательным, а наше мероприятие стало для вас интересным и успешным.

-А начать мы хотим наше необычное занятие вот с такого стихотворения.

Нас в любое время года

Учит мудрая природа.

Птицы учат пению,

Паучок – терпению,

Пчелы в поле и в саду

Обучают нас труду.

Учит снег нас чистоте,

Учит солнце доброте.

У природы круглый год

Обучаться нужно!

Весь ее лесной народ

Учит крепкой дружбе!

- Вы догадались, о чем пойдет сегодня речь?

-А все ли тайны природы мы познали?  Чтобы вы хотели узнать о природе? А готовы ли вы побыть сегодня в роли знатоков природы?

- Тогда отправляемся в путешествие.

-Ребята, наше занятие пройдет в форме квест-игры. А что  такое квест?

- Это значит, что вы сами будете добывать знания и делиться ими.

ЗНАКОМСТВО С ПРАВИЛАМИ.

-Теперь давайте закроем глаза и окунемся в мир игры. Пофантазируем.

    -Вы совершали путешествие и оказались в незнакомых местах. Кругом густой лес, непроходимые чащи, реки и озера. Вдруг разбушевалась стихия, вы испугались, разбежались и оказались разделенными на 3 группы. Вы знаете, что выход есть. Но вы устали, выбились из сил.  Оглядевшись, вы сели отдохнуть и тут… (открываем глаза)

- Теперь вы рукой пощупаете крышку парты снизу и найдете карточку цвета той группы, в которой оказались после стихии. В этой группе  вам и предстоит отправиться в путешествие и раскрыть тайны природы.

   (Голос за кадром «Приветствую вас, заблудившиеся! Я, Дух Леса….Вы отдохнули, набрались сил и теперь мечтаете вернуться домой.  Верно? Что же, я, Дух, вам в этом помогу. Но это будет не просто.  Чтобы, найти выход, вам необходимо пройти по 6 тропинкам и выполнить ряд моих заданий. Попадая на тропинку, вы будете выполнять разные задания. Будьте внимательны, поторапливайтесь, время у вас будет ограничено. На каждой тропинке у вас будет 5 минут, завершить работу нужно по сигналу колокольчика. За правильно выполненное задание вы получаете мой лесной золотой ключ.  Собрав все четыре ключа, вы сможете открыть ларец и получить пароль. Это и будет главным пропуском домой.)  

    - Для удобства в работе вы получите путеводитель по тропинкам.  Кроме того, вы возьмёте с собой ручку. Поверьте, она вам пригодится. А еще в конце вас ждет сюрприз.

   - Итак, игра начинается! Удачи!»

-  Ну, что же, с Духом Леса не поспоришь.  Придётся вам, чтобы добраться домой, выполнить задания.

- Каждой группе сейчас предстоит найти свой маршрутный лист, а для этого отгадать загадку, найти в кабинете отгадку и там находится ваш маршрутный лист.

(СОВА, КОТ, ОБЕЗЬЯНА)

В зависимости от места обитания меняется и окраска этого животного. Самый маленький представитель может быть размером 17-20 см, а самый крупный 60-70 см. Продолжительность жизни в природе 10 лет, в неволе 40 лет. Обитают по всему миру, не найти их только в Антарктиде. Большое количество их можно найти в лесах, и лишь некоторые из них обитают на открытой местности. Голова круглая с большими глазами, когти длинные и острые, а клюв хищный и короткий. О ком идет речь?

Это млекопитающее из отряда хищников. Попало это животное в другие страны из Египта  и распространилось по всему миру. В настоящее время, в мире насчитывается около 600 миллионов этих животных, выведено около 200 пород. Охотиться, ориентироваться в пространстве, вести ночной образ жизни и защищаться от врагов им помогают органы чувств. Они хорошо видят в темноте и слышат мельчайшие шорохи, а люди их полюбили за ласку. О ком идет речь?

Это наиболее развитое животное из братьев наших меньших. Учёные пришли к выводу, что мозг этого животного по уровню своего развития примерно соответствует мозгу трёхлетнего ребёнка. История знает случаи, когда этим созданиям удавалось выучивать по несколько сотен жестов, и, разумеется, успешно ими пользоваться. В отличие от других  животных, когда видят свое отражение в зеркале, то понимают, что это они и есть. Некоторые виды находятся на грани исчезновения. По строению наиболее близки к человеку. О ком идет речь?

- Все команды нашли?

- Рассмотрите свои маршрутные листы. Каждой группе необходимо пройти по 6 тропинкам. Будьте внимательны, верно соблюдайте маршрут, не забывайте подавать маршрутные листы ПОМОЩНИКАМ ХРАНИТЕЛЕЙ  ПРИРОДЫ, чтобы они делали в них отметки, не сбивайтесь с пути и тогда вы сможете получить все ключи от ларца.

- На каждой тропинке у вас будет 5 минут. Когда время истечет, помощники хранителей природы сообщат об этом звоночком колокольчика, и вы должны прекратить выполнение работы. Ни пуха, ни пера….

- Отправляемся на поиски.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ИГРЫ.

1 тропинка «Всезнайка»

1. Как называется начало реки? ( исток)

2. Какое озеро самое глубокое? (Байкал)

3. Как называется костюм водолаза? (скафандр)

4. Как называется устройство, с помощью которого человек дышит под водой? (акваланг)

5. Почему кипящий чайник свистит? (вода превращается в пар, который с силой выходит через носик чайника)

6. Как называются волны, вызванные огромным землетрясением? (цунами)

7. У какого дерева иголки осенью желтеют и опадают? (лиственница)

8. Почему цветы яркие и душистые? (привлекают насекомых для опыления)

9. Какая птица не летает, но бегает быстрее автомобиля? (страус)

10. Почему происходит смена дня и ночи? (Земля вращается вокруг своей оси)

11. Какую звезду называют звездой путешественников? (Полярную)

12. Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят? (Большая Медведица)

13. Как называется жилище бобра? ( хатка)

14. Какая птица выводит птенцов морозной зимой? (клест)

15. Какая ягода бывает красной, белой и черной? (смородина)

16. кто бежит, выставляя вперед задние ноги? (Заяц)

17. Животное наших лесов из семейства кошачьих? (рысь)

18. Дерево – символ нашей Родины? (береза)

19. Какая птичка достает себе пищу подо льдом? (оляпка)

20. Где у кузнечика ухо? ( на ноге)

21. Что теряет лось каждую зиму? (рога)

22. Какая птица летает хвостом вперед? (колибри)

23. Сколько ног у паука? (8)

24. Какой снег тает быстрее – чистый или грязный? (грязный)

25. Какой гриб носит имя лесного хищника? (лисичка)

26. Как называется изменение густоты и окраски шерсти у животных? (линька)

27. Какую траву на ощупь узнает даже слепой? (крапиву)

28. Из чего готовят манную крупу? (из пшеницы)

29. Какое растение является хищником для насекомых? (росянка)

30. Какое вещество на Земле встречается в трех состояниях? (вода)

- Ваша задача собрать все треугольники своего цвета. Их должно быть 30. И принести мне.

2 тропинка «География»

- Инструкция для выполнения задания на данной тропинке.

Встаньте спиной к двери.

Сделайте три шага вперед.

Повернитесь направо.

Ваше задание находится под одним из материков.

Отгадайте под каким.

Это чудо-материк,

Он красив и невелик.

И на нём всего одна

Живописная страна.

В других местах таких зверей

Смогу найти едва ли я,

Ведь кенгуру среди степей

Гуляет лишь в …

Вам предстоит вспомнить материки и расставить и их на свои места.

- Соберите материк и расскажите, опираясь на рисунки, о животном мире данного материка.

- Местоположение материков вы установили. Собрали из пазлов материк и рассказали о животном мире.

- Теперь поговорим о растительном мире данного материка. Выберите из предложенных растений те, которые не относятся к данному материку.

3 тропинка «По лесным дорожкам»

- Посмотрите презентацию и познакомьтесь с растениями и животными Красноярского края, которые находятся на грани исчезновения. Они занесены в Красную книгу Красноярского края.

- Ответьте на вопросы после просмотренного.

4 тропинка «Следопыт»

- Приветствуем Вас на тропинке «Следопыт»

- Вам предстоит отгадать, а затем нарисовать объект природы.

- А что вы знаете о собаках?

5 тропинка «По секрету всему свету»

- Вы любите разгадывать ребусы? Тогда желаем вам удачи, время пошло.

6 тропинка «Планета Земля»

- Ваше задание спрятано под одной из парт. Необходимо найти конверт цвета своей группы.

- Создать как можно больше слов из слова растительность.

 «В шаге от дома»

- Раз вы все сейчас оказались в данной локации, значит, смогли добыть ключи, которые нам необходимы.  Сколько ключей добыла 1 группа, 2 группа, 3 группа?

- Теперь вы можете открыть ларец. В ларце есть инструкция по возвращению домой. Если вы добыли ключи, то берете инструкцию цвета своей группы. Готовы? Тогда представитель каждой группы подходит к ларцу и берет инструкцию.

- Возвращайтесь к своим группам и выполните необходимое задание.

Задание вашей группы находится под следующим предметом.

От жары укроет,

Прохладой напоит.

Одна благодать

Под ним стоять.

 «Люби и знай свой родной край»

Обитает он во льдах,

В приполярных областях.

В полушарии Северном

Он живёт намеренно.

Потому что толстой шкуре

Не страшны ни снег, ни бури,

Крупный хищник, белый мех,

Запугал тюленей всех.

«Лес - это дом для зверей и птиц»

Словно царскую корону,

Носит он свои рога.

Ест лишайник, мох зеленый.

Любит снежные луга.

«Человек должен украшать землю»

- Пусть эти слова будут для всех призывом по отношению к природе.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ИГРЫ

- Мы очень рады вашему успеху.

- Где вы сможете использовать открытые сегодня знания? (При выполнении тестовых заданий, подготовке проектов, творческих заданий.)

- Раз вы были такими  активными, то матушка природа благодарит вас и дает возможность вновь вернуться домой. Закрыли глазки и на счет три, вы открываете глаза и оказываетесь дома, в вашей замечательной школе.

- Раз вы смогли пройти все испытания сегодняшнего квеста, Лесной Дух передал вам пожелания от матушки Природы и небольшие сюрпризы-памятки.

- Спасибо всем, до новых встреч.