Карточки по русскому языку по теме "Фразеологизмы"

  • docx
  • 10.06.2026
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала карточки по русскому языку 4 класс Фразеологизмы.docx

Карточка 1. Подбери к рисунку устойчивое выражение.

https://fsd.multiurok.ru/html/2023/10/30/s_653fb95a80dab/php4aBpAo_Frazeologizmy_html_23ecccd4218daa79.jpg https://fsd.multiurok.ru/html/2023/10/30/s_653fb95a80dab/php4aBpAo_Frazeologizmy_html_8b1b7dad6ab3fc29.jpg https://fsd.multiurok.ru/html/2023/10/30/s_653fb95a80dab/php4aBpAo_Frazeologizmy_html_239266bf28c64342.jpg https://fsd.multiurok.ru/html/2023/10/30/s_653fb95a80dab/php4aBpAo_Frazeologizmy_html_2b10bb5b66e88ba0.jpg

Ответ: 

 Карточка 2. Соотнеси фразеологизм с его объяснением.

• Мастер на все руки.        (перестать слушаться)

• Рукой подать.                   (быстро сделать)

• Прибрать к рукам.             (близко)

• Отбиться от рук.               (бездельничая)

• На скорую руку.                (работать, не переставая)

• Сложа руки.                      (умелец)

• Не покладая рук.             (торопливо, наскоро)



Карточка 3. Найдите фразеологизм, объясните его значение.

С виду мы не очень схожи:

Петька толстый, я худой.

Не похожи мы, но всё же

Нас не разольёшь водой!

(Б. Заходер)

Ответ:  Карточка 4. Восстанови фразеологизмы, пришедшие из мифов.

Ахиллесова

нить

Ариаднина

меч

Домоклов

Янус

Двуликий

пята

Ответ: 

 

Карточка 5. Подбери фразеологизм, где упоминается название животного.

https://fsd.multiurok.ru/html/2023/10/30/s_653fb95a80dab/php4aBpAo_Frazeologizmy_html_ef7c83455e204886.png https://fsd.multiurok.ru/html/2023/10/30/s_653fb95a80dab/php4aBpAo_Frazeologizmy_html_e7f6cd6611f86d66.jpg https://fsd.multiurok.ru/html/2023/10/30/s_653fb95a80dab/php4aBpAo_Frazeologizmy_html_c10100b9bf6fd374.jpg https://fsd.multiurok.ru/html/2023/10/30/s_653fb95a80dab/php4aBpAo_Frazeologizmy_html_b379153d7a8be3a9.png

Ответ: •

 

 

 

 

 

 

Карточка 6. Шуточные вопросы на знание фразеологизмов.

- Какой вкус может быть у правды?

- Блюдо в голове у некоторых людей.

- В каком состоянии может быть горе: в жидком, твёрдом, газообразном?

- Может ли вопрос заболеть?

- Может ли след быть холодным?

- Какого цвета бывает тоска?

- Есть ли глаза у правды?

- Упоминается ли в таблице умножения фразеологизм?



Карточка 7. Объясни устойчивые выражения. Фразеологизмы на знание частей тела.

- Зарубить себе на носу. 

- Прикусить язык. 

- Положить зубы на полку. 

- Бежать со всех ног. 

- На лбу всё написано. 

- Язык подвешен. 

Карточка 8. Собери фразеологизмы.

тянуть

вскружить

терять

кота за хвост

вбить

выкинуть

намылить

время

лямку

резину

взяться

голова

Ответы

 

Карточка 9. Распредели фразеологизмы в два столбика: в первый – со значением «обманывать», во второй – со значением «бездельничать».

Бить баклуши, водить за нос, вводить в заблуждение, втирать очки, лодыря корчить, сидеть, сложа руки.

Обманывать

Бездельничать



Ответ:

Обманывать

Бездельничать

 

 

 

 

 

 



Карточка 10. Закончи фразеологизмы, основанные на сравнении человека с животным.

• Нем, как …

• Изворотлив, как …

• Хитёр, как …

• Голоден, как …

• Надулся, как …

• Труслив, как …

• Белая …

Ответы:


 

Скачивание материала доступно только для авторизованных пользователей.