Карточки-задания по математике по теме "Сравнение величин" для учащихся 3 класса

Предмет: Математика.

Тема: Сравнение величин.

Возрастная группа: 3 класс.               

Описание методической разработки.

        Данная самостоятельная  работа составлена в соответствии со всеми требованиями и рекомендациями  ФГОС и разработана для учащихся 3 класса начальной школы. Цель занятия - диагностика знаний по соответствующей теме. В конспекте представлены разноуровневые задания. Работа может быть использована как отдельный урок или одна из частей занятия.

Цель занятия:

1.     Диагностика знаний учащихся по соответствующей теме.

2.     Развивать навыки счета и письма.

3.     Продолжать работать по теме «Сравнение величин».

4.     Развивать память и внимание.

5.     Продолжать тренировать орфографическую зоркость.

6.     Развивать мелкую моторику, логическое и образное мышление.

7.     Продолжать работать с текстовыми заданиями.

8.     Продолжать учиться работать самостоятельно.

9.     Развивать каллиграфические навыки

10. Развивать ориентация на странице.

11. Развивать память и внимание.

12. Развивать умение грамотно и последовательно излагать свои мысли.

13. Прививать любовь к предмету.

14. Повторить пройденный материал.

Вариант 1.

1.Сравни, поставь знаки больше, меньше или равно.

15 см 8 мм           158 мм

3 дм 9 см              34 см

1 т 17 кг               10 ц 70 кг

4 сут 5 ч                175 ч

238 кг                     2 ц 8 кг

2. Реши задачу. Составь схему, запиши решение и ответ.

У Марии уроки закончились в 13 часов 20 минут. Чтобы добраться до дома, ей необходимо 15 минут. Еще 80 минут она потратит на обед и выполнение задания по математике. После этого Мария отправится на занятие по танцам. Во сколько Мария сможет выйти из дома?

3. Запиши выражения и вычисли.

Увеличь 3 часа на 70 минут ________________________________________

Составь сумму 7 ц 47 кг и 2ц 8 кг ___________________________________

Сколько часов длятся 4 суток? _____________________________________

Сложи 1 км 850 м и 5 дм __________________________________________

Вариант 2.

1.Сравни, поставь знаки больше, меньше или равно.

15 ч 25 сек           200 мин

129 см                  1 м 29 см

24 ч                      240 мин

4 т 5 кг                 4050 кг

3 сут                     75 ч

2. Реши задачу. Составь схему, запиши решение и ответ.

Вовремя прохождения комиссии Андрею нужно посетить несколько врачей.

Прием у окулиста назначен на 11.30. Андрей провел в кабинете 20 минут. Прием у лора занял еще 35 минут. Посещение хирурга заняло 15 минут. Во сколько Андрей закончит прохождение комиссии?

3. Запиши выражения и вычисли.

Сложи 5 т 300 кг и 7 ц________________________________________

Увеличь 25 секунд в 4 раза___________________________________

Прибавь к 7 дм 15 см  85 см _____________________________________

Сколько минут в 5 часах? __________________________________________