Карточки по теме "Состав слова" 2 класс

2.6– 1 (А, В, С) Карточки по теме «Состав слова»                                           уровень задания                                     класс                       номер карточки                                  номер темы 2.6 – 1 (А) Спишите слова. Выделите основу и окончание.  Парта, партой, у парты; высокая, высокий, высокое.  2.6 – 2 (В) Напиши по образцу. Выдели основу и окончание.  Образец: дощатый домишко – дощатые домишки.  Чудесная встреча ­ …, старый дедушка ­ …, широкое море ­ …, чайная чашка 2.6 – 3 (С) Прочитайте, найдите лишнее слово. Напишите остальные слова,  выделите в них основу и окончание.  Белый, белая, белка, белое. Лиса, в лесу, за лесом, лес.  2.6 – 4 (А) Спишите слова, рядом напишите однокоренные. Выделите корень.  Каменщик ­ …, лётчик ­ …, связист ­ …, пианист ­ … .  2.6 – 5 (В) Спишите, приписывая по одному однокоренному слову. Выделите  корень.  Сахар ­ …, гусь ­ …, утка ­ …, суп ­ …, хлеб ­ …, тигр ­ … .  Образец: мыло – мыльница, аист – аистёнок.  2.6 – 6 (С) Выберите однокоренные слова. Запишите их в таком порядке: предмет,  признак предмета, действие предмета.  Весна, говор, зелень, белить, разговор, зеленеет, белила, зелёный, белый,  говорливый  2.6 – 7 (А) Спиши текст. Выделенные слова разбери по составу. Зимой русский лес сказочен и чудесен.  Снег украшает пушистые ветки деревьев.  Смолистые шишки висят на елях.  В серебряном уборе стоят красавицы­берёзки. 2.6 – 8 (В) Спиши текст .Вставь пропущенные буквы. Подчеркни предлоги и выдели приставки. В лес примч…лся первый снег Попросился на ночлег. Перепуганный не в шутку, Примерять стал зайчик шубку. Без иголки, без портного Шу…ка новая готова. 2.6 – 9 (С) Составь из слов каждой строки предложения. Подчеркните предлоги и  приставки. Морозы, трескучие, на, стояли, улице. Утро, каждое, сад, Костя, выносил, в, корм, птицам. Прилетали, к. вороны, кормушке, и, воробьи, синички. 2.6 – 10 (А) Спиши текст .Выделите приставки в словах.  Закрутила метель. Белка поспешила к гнезду. Гнездо у зверька тёплое.  Забралась белка в гнездо,  прикрылась пушистым хвостиком. Затихла непогода. Вылезла белка из гнезда. Вкусная еда у пушистого  зверька запасена в кладовой. (7 слов) 2.6 – 11 (А) Спиши слова. Выделите корень и приставку.  Пожар, запах, привал, перепляс, навар, подкоп, перезвон, отвар, припёк, закат, прикорм, срез.  2.6 – 12 (В) Спишите текст, вставляя подходящие по смыслу приставки. Выделите  приставки.  Из­за озера (до, вы) плывают орлы. Они (вы, на)деляются грозными силуэтами  на фоне (про, за)катного солнца. (По, ис)пуганный их внезапным (за,  по)явлением (за, по)мирает весь пернатый мир. 2.6 – 13 (С) Спиши текст, употребляя нужные приставки. Выделите приставки.  Упражнение из учебника а…уратно (писать). Новую тетра…ь красиво  (писать). Из текста внимательно (писать) с парной согласной. Плохо  выполненное задание обязательно (писать).  2.6 – 14 (В) Разберите слова по составу.  Напильник, присмотр, подбородок, подарки, косточка, букетик, Женечка.   2.6 – 15 (С) Каждое словосочетание замените одним словом с нужным суффиксом.  Музыкант, играющий на трубе. Момент бросания мяча. Смелый человек.  Любящий мечтать. Детёныш орла. Участник игры. Музыкант, играющий на  пианино. Берёзовая роща. Жадная девочка.