Картотека упражнений с мячиками «Су-Джок»

Составила:
Вальтер Марина Николаевна
Учитель-логопед

Картотека упражнений с мячиками «су-джок»

Су-Джок терапия – это высокая эффективность, безопасность и простота, наилучший метод самопомощи, существующий в настоящее время. Применять Су-Джок-массажеры можно в виде массажных шариков, массажных металлических кольц, в сочетании с упражнениями по коррекции речи.

Цель: коррекция речевых нарушений с помощью использования Су Джок терапии.

Задачи:
Воздействовать на биологически активные точки по системе Су Джок;
Стимулировать речевые зоны коры головного мозга;
Развивать мелкую моторику пальцев рук.
Достоинствами Су-Джок терапии являются:
безопасность – неправильное применение никогда не наносит вред – оно просто неэффективно;
универсальность – могут использовать педагоги в своей работе, и родители в домашних условиях;
высокая эффективность – при правильном применении наступает выраженный эффект;
доступность – для получения результата необходимо проводить стимуляцию биологически активных точек с помощью Су-Джок шариков, которые свободно продаются в аптеках и не требуют больших затрат.

Тема «Овощи».
«Капустка».
Описание: упражнение выполняется сначала правой рукой, затем левой.
Мы капустку рубим, рубим,
(ребром ладони стучим по шарику)
Мы капустку солим, солим,
(подушечками пальцев трогаем шарик)
Мы капустку трем, трем
(потираем ладошками о шарик)
Мы капустку жмем, жмем.
(сжимаем шарик в кулачке).
Тема «Овощи».
У девчушки Зиночки овощи в корзиночке,
Дети делают ладошку « корзиночкой» и катают шарик
Вот пузатый кабачок положила на бочок,
Перец и морковку уложила ловко,
Помидор и огурец.
Дети одевают колечко на пальцы, начиная с большого.
Наша Зина – молодец! Показывают большой палец.
Тема «Фрукты».
Этот пальчик – апельсин, он, конечно, не один.
Этот пальчик – слива, вкусная , красивая.
Этот пальчик – абрикос, высоко на ветке рос.
Этот пальчик – груша, просит . « Ну – кА, скушай !»
Этот пальчик – ананас,
Дети поочередно разгибают пальчики из кулачка, одевая колечко.
Фрукт для вас и для нас.
Дети катают шарик по ладошке

Тема «Грибы».
Я корзинку в лес беру, там грибы я соберу.
Дети делают ладошку « корзиночкой» и катают шарик.
Удивляется мой друг: «Сколько здесь грибов вокруг!»
Показывают удивление, разводят руки в стороны
Подосиновик, масленок, подберезовик, опенок,
Боровик, лисичка, груздь – не играют в прятки пусть!
Рыжики, волнушки  найду я на опушке.
Возвращаюсь я домой, все грибы несу с собой.
Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с
мизинца правой руки.
А мухомор не понесу, пусть останется в лесу!
Большой палец левой руки оставляют, грозят ему.
Тема « Ягоды».
Ягоды – крыжовник, клюква, черника, брусника,
Малина, клубника, шиповник, смородина и земляника
Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с
мизинца правой руки.
Запомнил  ягоды я наконец. Что это значит ?
Поднимают плечи, удивляются.
 Я – молодец !Большой палец вытягивают вперед
Тема «Поздняя осень».
Солнышко греет уже еле еле,
Перелетные птицы на юг улетели,
Голы деревья, пустынны поля,
Первым снежком принакрылась земля.
Река покрывается льдом в ноябре
Поздняя осень стоит на дворе.
Дети катают Су – Джок между ладонями

Тема «Одежда».
Постираю чисто, с толком.
Дети делают движения кулачками, имитирующие стирку.
Рубашку, кофту, платье, юбку, сарафан и майку,
А ещё футболку, джинсы, свитерок  и брюки.
Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки.
Вот устали мои руки!
Встряхивают обе руки.
Тема «Перелетные птицы».
Тили – тели, тиле – тели,
С юга птицы прилетели!
Дети катают Су – Джок между ладонями.
Прилетел к нам скворушка – серенькое перышко.
Жаворонок, соловей, торопились, кто скорей .
Цапля, лебедь, утка, стриж, аист, ласточка и чиж –
Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки.
Все вернулись, прилетели,
Песни звонкие запели !
Дети катают Су – Джок между ладонями.
Тема «Мой город».
«Улица».
На улице - машины,
Дома и магазины.
Сжимать и разжимать шарик сначала  в левом, потом в правом кулаке.
И светофор зовет
Тебя на переход.
Поочередно «шагают» шариком по правой и левой руке.


Тема «Семья».
«Родные братья».
Описание: дети поочередно надевают массажные кольца на каждый палец, проговаривая стихотворение пальчиковой гимнастики.
Ивану-большому — дрова рубить,
(надеваем кольцо Су-Джок на большой палец)
Ваське-указке — воду носить,
(надеваем кольцо Су-Джок на указательный палец)
Мишке-среднему — печку топить,
(надеваем кольцо Су-Джок на средний палец)
Гришке-сиротке — кашу варить,
(надеваем кольцо Су-Джок на безымянный палец)
А крошке Тимошке — песенки петь,
Песни петь и плясать,
Родных братьев потешать.
(надеваем кольцо Су-Джок на мизинец).
Тема «Зима».
«Зимние забавы».
Что зимой мы любим делать .
Дети катают Су – Джок между ладонями.
В снежки играть, на лыжах бегать,
На коньках по льду кататься, вниз с горы на санках мчаться.
Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки.
«Новый год»
Праздник приближается, ёлка наряжается.
Дети катают Су – Джок между ладонями.
Мы развешали игрушки , бусы, шарики, хлопушки.
А здесь фонарики висят, блеском радуют ребят.
Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки.

Тема «Животные Севера».
Тепы – тяпы, тепы – тяпы,
Это ласты, а не лапы.
У тюленей ласты эти
Носят мамы, папы, дети.
Дети катают Су – Джок между ладонями.
Тема «Животные жарких стран».
За мамой слонихой шагает слоненок,
За крокодилихой – крокодиленок,
За львицей шагает маленький львенок,
За верблюдицей бежит верблюжонок,
За зеброй спешит полосатый  зебренок,
Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с
мизинца правой руки.
За кем же торопится каждый ребенок .
Дети катают Су – Джок между ладонями.
Тема «Домашние животные».
Довольна корова своими телятами,
Овечка довольна своими ягнятами,
Кошка довольна своими котятами,
Кем же довольна свинья- поросятами !
Довольна коза своими козлятами,
Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с
мизинца правой руки.
А я довольна своими ребятами !
Дети катают Су – Джок между ладонями.

Тема «Дикие животные».
«Ежик».
Описание: упражнение выполняется сначала на правой руке, затем на левой.
Ёжик, ёжик, хитрый ёж,
на клубочек ты похож.
(дети катают Су-Джок между ладонями)
На спине иголки
(массажные движения большого пальца)
очень-очень колкие.
(массажные движения указательного пальца)
Хоть и ростом ёжик мал,
(массажные движения среднего пальца)
нам колючки показал,
(массажные движения безымянного пальца)
А колючки тоже
(массажные движения мизинца)
на ежа похожи.
(дети катают Су Джок между ладонями)
Тема «Дикие животные».
«Ежик».
Описание: упражнение выполняется сначала на правой руке, затем на левой.
Ежик, ежик колкий, где твои иголки,
(дети катают Су-Джок между ладоней)
Нужно бельчонку сшить распашонку,
Починить штанишки шалуну-зайчишке,
Фыркнул ежик, отойдите, не просите, не спешите,
Если отдам иголки съедят меня волки.
(дети катают Су-Джок между ладоней).

Тема «Дикие животные».
«Зайки».
На поляне, на лужайке         /катать шарик между ладонями/
Целый день скакали зайки.   /прыгать по ладошке шаром/
И катались по траве,            /катать вперед – назад/
От хвоста и к голове.
Долго зайцы так скакали,     /прыгать по ладошке шаром/
Но напрыгались, устали.      /положить шарик на ладошку/
Мимо змеи проползали,       /вести по ладошке/
«С добрым утром!» - им сказали.
Стала гладить и ласкать
Всех зайчат зайчиха-мать.   /гладить шаром каждый палец/
Тема «Дикие животные».
«Медведи».
Шла медведица спросонок, /шагать шариком по руке/
А за нею – медвежонок.       /шагать тихо шариком по руке/
А потом пришли детишки,   /шагать шариком по руке/
Принесли в портфелях книжки.
Стали книжки открывать      /нажимать шариком на каждый палец/
И в тетрадочках писать.
Тема «Дикие животные».  
«Дикие звери зимой».
Медведь в берлоге крепко спит, всю зиму до весны проспит,
Спят зимою бурундук, колючий ёжик и барсук.
Только заиньке не спится – убегает от лисицы.
Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с
мизинца правой руки.
Мелькает он среди кустов, напетлял и был таков.
Дети катают Су –Джок между ладонями.

Тема «Игрушки»
Описание: упражнение выполняется сначала правой рукой, затем левой.
На большом диване в ряд
Куклы Катины сидят:
(дети катают Су-Джок между ладоней)
Два медведя, Буратино,
И веселый Чиполлино,
И котенок, и слоненок.
(поочередно катаем шарик Су-Джок к каждому пальчику, начиная с большого)
Раз, два, три, четыре, пять.
Помогаем нашей Кате
Мы игрушки сосчитать.
(дети катают Су-Джок между ладоней)
Тема «23 февраля».
«Февраль»
Дуют ветры в феврале,Воют в трубах звонко,
Круговые движения шарика между ладонями.И несется по землеБелая поземка.
Шагаем шариком по ладони левой руки.
Поднимаясь, мчатся вдальСамолетов звенья.Это празднует февральАрмии рожденье.
Катать шар между ладонями.


Тема «23 февраля».
Раз, два, три, четыре, пять -Будем папу поздравлять,
Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки.День Защитника настал!Пожеланий - просто шквал:
Круговые движения шарика между ладонями.РАЗ- болезней век не знать,Чтоб здоровьем щеголять.ДВА - работы без тревог,А на ТРИ - зарплаты в срок.На ЧЕТЫРЕ - светлых дней,Добрых, преданных друзей;Никогда их не терять...Уваженьем процветать!А на ПЯТЬ - любви большой,С Днём Защитника, герой!!!
Надевают кольцо на каждый палец по одному на каждый счет.
Тема «23 февраля».
«Наша армия»Аты-баты, аты-баты!
На парад идут солдаты!
Вот идут танкисты,
Потом артиллеристы,
А потом пехота -
Рота за ротой!
Поочередно «шагают» шариком по правой и левой руке.

Тема «8 марта».
«Наши мамы»
Много мам на белом свете,
Всех их очень любят дети!
Сжимать и разжимать шарик сначала  в левом, потом в правом кулаке.
Журналист и инженер,
Повар, милиционер,
Швея, кондуктор и учитель,
Врач, парикмахер и строитель -
Надевают кольцо на каждый палец по одному на каждую профессию.
Мамы разные нужны,
Мамы разные важны!
Сжимать и разжимать шарик сначала  в левом, потом в правом кулаке.
Тема «8 марта».
«Мамочке подарочек»
Из цветной бумагиВырежу кусочек.
Круговые движения шарика между ладонями.Из него я сделаюМаленький цветочек.Мамочке подарокПриготовлю я.
Сжимать и разжимать шарик сначала  в левом, потом в правом кулаке.Самая красиваяМама у меня!
Круговые движения шарика между ладонями.

Тема «Весна»
К нам весна шагаетБыстрыми шагами,
Шагать шариком по ладошке правой руки.И сугробы тают
Под её ногами.
Провести шариком от пальцев к концу правой ладони.Чёрные проталиныНа полях видны.
Сделать круговые движения шариком по левой ладони.Видно очень тёплые
Ноги у весны.
Шагать шариком по ладошке левой руки.
Тема «Бытовая техника».
«Телефон».Как бывает нелегко,Если мама далеко,
Вести шарик по ладошке.Помогает телефон,Приближает маму он.
Шагать шариком по руке.Скажет мамочка: «Алло!»
Преподнести к уху сжатый в кулачке шарик.Станет на душе светло,
Развести руки в стороны.И отвечу громко я:«Мама, я люблю тебя!»
Обнять себя.

Тема «Бытовая техника».
«Холодильник».
Чтоб не портились продукты,Молоко, сметана, фрукты,Яйца, рыба, мясо – тоже,
Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки.В холодильник все положим.
Сжать шарик в кулаке.В холодильнике всегдаБудет свежею еда!
Дети катают Су – Джок между ладонями.
Тема «Бытовая техника».
«Стиральная машина».
Чтоб у нас от скучной стиркиРучки не болели,
Зажать шарик в одном кулачке, в другом.Вот стиральная машинкаЕсть для этой цели.
Круговые движения шарика между ладонями.Загружаем все в нее,
Сжать шарик в кулачок.Кнопку нажимаем,
Нажать шариком на середину ладони.Да идем смотреть кино,
Шагаем шариком по ладони.Иль чаИ гоняем.
Ладошкой  левой руки сделать чашечку и катать шарик.

Тема «Транспорт».
Будем мы с тобой играть, будем транспорт называть
Дети катают Су – Джок между ладонями.
Автомобиль и вертолет, трамвай, метро и самолет,
Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки.
Пять пальцев мы в кулак зажмем,
Пять видов транспорта мы назовем.
Дети сжимают пальцы в кулачок
Тема «Рыбы».
«Подводный мир».
Посмотри скорей вокруг!
Что ты видишь, милый друг.
Дети катают Су – Джок между ладонями.
Здесь прозрачная вода, плывет морской конек сюда,
Вот медуза, вот кальмар, это рыба шар.
А вот расправив восемь ног,
Гостей встречает осьминог.
Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки.
Тема «Насекомые».
Дружно пальчики считаем – насекомых называем.
Дети катают Су – Джок между ладонями.
Бабочка, кузнечик, муха, это жук с зеленым брюхом.
Это кто же тут звенит, ой, сюда комар летит!
Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки.


Тема «Комнатные растения».
«Бальзамин».
На окне цветочков много,
Постукивать шариком по ладошке левой руки.
Только мокрый он один:
Надеть кольцо на указательный палец правой руки.
Мокрым Ванькой называют
Всем известный бальзамин.
Сжимать и разжимать шарик сначала  в левом, потом в правом кулаке.
Тема «Комнатные растения».
«Кактус»
Мамин кактус на окне
Не дает покоя мне.
Положить шарик на ладонь.
Я вокруг него кручусь,
Не беру-вдруг уколюсь.
Круговые движения по ладони.
Помню мамины слова:
«Он колючий. Брать нельзя!»
Постучать шариком по ладони.
Но терпеть нет больше сил-
Палец в кактус угодил!
«Уколоть»  палец о  шарик.
«Аааа»-издал я сильный рев
Не нашел пока я слов.
Но теперь я точно знаю-
С кактусом я не играю!
Круговые движения шарика между ладонями.

Тема «Лето».
Надевают кольцо на каждый палец по одному на каждый счет.
Вот за что люблю я лето?
Лето солнышком согрето.
Два – в лесу растет трава.
Три – ромашки – посмотри!
А четыре - это лес,
Полный сказок и чудес.
Пять – купались мы опять.
Шесть – пора грибов поесть.
Семь – малины я поем.
Восемь – сено мы покосим.
Девять – бабушка идет,
Землянику нам несет.
Десять – все вокруг в листву одето.
Вот за что люблю я лето!