Кестелік процессор құралдарымен деректер қорының кестесін құру. Практикалақ жұмыс.
Оценка 4.8

Кестелік процессор құралдарымен деректер қорының кестесін құру. Практикалақ жұмыс.

Оценка 4.8
Разработки уроков
docx
информатика
9 кл
02.04.2017
Кестелік процессор құралдарымен деректер қорының кестесін құру. Практикалақ жұмыс.
Оқушыларды деректер қоры ұғымымен, оның түрлерімен таныстырып, деректер қорын құру тәсілдерін қолдана отырып, компьютермен жұмыс жасауға машықтау. І.Ұйымдастыру. Сәлемдесу. Журнал толтыру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.Техникалық қауіпсіздік ережесін қысқаша еске түсіру, қол қою. . . . . . . . .
Разработка урока.docx
Сабақ жоспары Мектеп: №19 Қатыспағандар саны Сынып Қатысушылар саны 9 «А» 9 «Ә» 9 «Б» Пәні: информатика Сабақ: №24 Оқытушының аты­жөні: Махаева А.К Күні 04.03.2017 04.03.2017 04.03.2017 Тақырыбы: Осы   сабақ   арқылы   іске асатын оқыту мақсаттары   Сабақтың мақсаттары Терминдер Алдыңғы бөлім Жоспарланға н уақыт Басы 2 минут 1минут 10 минут Білу Кестелік   процессор   құралдарымен   деректер   қорының   кестесін   құру. Практикалақ жұмыс. Оқушыларды деректер қоры ұғымымен, оның түрлерімен  таныстырып, деректер қорын құру тәсілдерін қолдана отырып,  компьютермен жұмыс жасауға машықтау Барлық оқушылар істей алады: деректер қорымен жұмыс жасауды және оның түрлерін, кесте қалай құру керектігін, сұраныс жасауды. Оқушылардың   көпшілігі   істей   алады:  кесте   құруды,   сұраныс жасауды.  Кейбір оқушылар істей алады:кестеге форма құруды. Кесте, сұраныс, деректер типі, деректер қоры. Деректер   қоры,   деректер   қорының   құрылымы,   деректер   қорының кестесі. Жазулар, жиектер, деректер типі. Жоспар Жоспарланған әрекеттер Ресурстар І.Ұйымдастыру.  Сәлемдесу. Журнал толтыру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.Техникалық қауіпсіздік ережесін қысқаша еске түсіру, қол қою. парақ ІІ.Үй жұмысы.  1.«  Кубик   лақтыру»  әдісі   бойынша.   Кубикте   сұрақтар жазылған, сол кубикті оқушылар бір­біріне лақтыра отырып, сұрақтарға жауап береді. Кубиктегі сұрақтар: музыка Ортасы Жаңа сабақ Деректер қоры   мысалы, қағазда, кинотаспада, магниттік дискіде   ­ қандай да бір ақпарат тасымалдауышта,  Компьютер, Түсіну  25 минут Қолдану   – дегеніміз үлкен көлемді  сақталған арнайы ұйымдастырылған деректердің  жиынтығы. Деректер қорын басқару жүйесі   мәліметтерді сақтау, өңдеу және іздеу үшін арналған  арнайы программалар 1. Сақталатын ақпараттың  сипатына қарай            Факто­графиялық , Құжаттық  2. Ақпаратты сақтау әдісі бойынша            Орталықтандырылған,  Бөліктелінген  3. Ақпаратты  ұйымдастыру  құрылымы бойынша            Реляциялық, Иерархиялық,  Желілік  Кестелік ақпаратпен біз күнделікті өмірде жиі кездесеміз.  Мысалы, сынып журналы, күнделік, үлгірім табелі және  т.б.         Екі өлшемді кестелерден тұратын мәліметтер жиыны  реляциялық деректер қоры болып саналады.  Реляциялық немесе кестелік ДҚ өзінің бөліктерінің өзара     байланысынан құрастырылған.  Мысалы,   “Сыныптағы   оқушылардың   тізімі”   деректер базасы мына кесте түрінде ұсынылады. Практикалық жұмыс 1.Оқушыларға әртүрлі тақырыпта деректер қорында кесте құру тапсырмасы беріледі. №1. «Мұғалім» деректер қоры мынандай өрістерден  тұрады: Аты­жөні, туған күні, жынысы, білімі, пәні, Әр өрістің  типін анықтай отырып 5 жазбадан тұратын деректер қорын құр. №2. «Пациент» деректер қоры мынадай өрістерден тұрады:  Фамилиясы, туған күні, мекен­жайы, дәрігерге көрінген күні.  Әр өрістің типін анықтай отырып, 5 жазбадан тұратын  деректер қорын құр. №3. «Ауа­райы» мәліметтер қоры мынандай өрістерден  тұрады: Күні, айы, температурасы,, желдің жылдамдығы. Әр  өрістің типін анықтай отырып, 5 жазбадан тұратын деректер  қорын құр.  №4. «Оқушы» ДҚ кестесінің құрылымын жаса. Мынадай  өрістерден тұрады: фамилиясы, аты, мектебі, сыныбы, туған  Электронды оқулық Кеспе қағаздар Жұмыс дәптері Интерактивті тақта Мәліметтер қоры бағдарламасы күні. «Туған күні» өрісінен кейін «бойы» өрісін енгіз. №5. «Кітапхана» ДҚ кестесінің құрылымын жаса.Мынадай  өрістерден тұрады: инвентарлық нөмірі, авторы, кітаптің аты,  баспахана аты, бет саны. «баспахана аты" өрісінен кейін  «шығарған жылы» өрісін енгіз. №6.   «Сабақ   кестесі»   ДҚ   құр.   Мынадай   өрістерден   тұрады: сабақтың   реттік   нөмірі,   сабақтың   басталу   уақыты,   сабақтың аяқталу   уақыты,   сабақтың   аты,   мұғалімнің   аты­жөні. «Сабақтың   аты»   өрісінен   кейін   «кабинеттің   нөмірі»   өрісін енгіз. 2.Шығармашылық тапсырма: Құрған   кестелеріне   форма   арқылы   түрлі­түсті   түстерге безендіреді, ерекшелейді. 3. Құрылған кестелерге сұраныс жасау.  «Глоссарий» бүгінгі сабақ бойынша:  Оқушыларға   тақырыпқа   байланысты   сөздер   беріледі,   сол сөздердің орысша және ағылшынша сөздерін тауып жазу керек. Кеспе қағаздар Соңы 5 минут Талдау Жинақтау 3минут  Қазақша Деректер қоры Мәтіндік Сұраныс  Сандық Орысша База данных Текстовый   Запрос   Числовой  Ағылшынша Database text inquiry numerical Рефлексия. Үйге:  Қала бойынша жүретін автобустардың кестесін құрып келу.   Мынадай   өрістерден   тұру   керек.   Автобус   номері, жүретін уақыты, әр аялдамаға келіп тоқтайтын уақыты. Стикер

Кестелік процессор құралдарымен деректер қорының кестесін құру. Практикалақ жұмыс.

Кестелік процессор құралдарымен деректер қорының кестесін құру. Практикалақ жұмыс.

Кестелік процессор құралдарымен деректер қорының кестесін құру. Практикалақ жұмыс.

Кестелік процессор құралдарымен деректер қорының кестесін құру. Практикалақ жұмыс.

Кестелік процессор құралдарымен деректер қорының кестесін құру. Практикалақ жұмыс.

Кестелік процессор құралдарымен деректер қорының кестесін құру. Практикалақ жұмыс.

Кестелік процессор құралдарымен деректер қорының кестесін құру. Практикалақ жұмыс.

Кестелік процессор құралдарымен деректер қорының кестесін құру. Практикалақ жұмыс.
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
02.04.2017