КИМ Основы безопасности жизнедеятельности 10 класс итоговый контроль

Государственное казенное общеобразовательное учреждение Свердловской области

«Верхотурская вечерняя школа»

 

 

 

 

РАССМОТРЕНО

На педагогическом совете

Протокол №____от__________

 

 

 

 

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

 

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

 

(ФГОС)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Верхотурье, 2021

 

СПЕЦИФИКАЦИЯ

контрольной работы № 3  по теме «Итоговая контрольная работа»

 

1. Назначение работы

Контрольная работа № 3 проверить соответствие знаний, умений и основных видов учебной деятельности обучающихся требованиям к планируемым результатам обучения в 10 классе. Результаты контрольной работы могут быть использованы для организации занятий по коррекции видов деятельности обучающихся с целью формирования предметных и метапредметных компетенций.

 

2. Документы, определяющие содержание работы

Содержание контрольной работы определяются на основе:

1.  Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897)

2. Основной образовательной программы ООП, СОО

 

3. Структура работы

Контрольная работа представлена в виде теста из 10 заданий. Задания базового уровня № 1-10 - с выбором ответа, к заданиям приводится три, четыре варианта ответа, из которых один является верным.

 

Для разработки контрольной работы  использовался кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся

№ задания	Контролируемый элементов содержания, проверяемые заданиями работы	Требования к уровню подготовки обучающихся	Уровень сложности	Максимальный балл
1	Медицинское обеспечение индивидуального и общественного здоровья		Б	1
2	Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности человека в среде обитания		Б	1
3	Медицинское обеспечение индивидуального и общественного здоровья		Б	1
4	Инфекционные заболевания: их особенности и меры профилактики Факторы риска неинфекционных заболеваний и меры их профилактики	знать факторы риска нарушений здоровья: инфекционные и неинфекционные заболевания	Б	1
5			Б	1
6	Правила оказания первой помощи при травмах. Первая помощь при кровотечениях, раненияхПервая помощь при ушибах, растяжении связок, вывихах, переломах.	знать и уметь оказывать первую помощь при неотложных состояниях	Б	1
7		знать и уметь оказывать первую помощь при неотложных состояниях	Б	1
8			Б	1
9	Вооруженные Силы Российской Федерации	знать организационные основы Вооруженных Сил Российской Федерации, права и обязанности военнослужащих, боевые традиции и ритуалы	Б	1
10	Вооруженные Силы Российской Федерации		Б	1

 

4. Система оценивания (критерии) выполнения отдельных заданий и работы в целом.

За верное выполнение каждого задания (1-10) выставляется 1 балл. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать учащийся, правильно выполнивший 10 тестовых заданий – 10 баллов.

Максимальное количество баллов за всю работу – 10 баллов.

 

5. Шкала пересчета итогового  балла за выполнение контрольной работы

 

6.   Время выполнения работы

На выполнение всей контрольной работы отводится 30 минут.

 

7.    Дополнительные материалы и оборудование

При проведении контрольной работы не разрешается использование словарей, тетрадей, учебников и т.п.

Для выполнения работы не требуется дополнительных материалов и оборудования.

 

8.    Рекомендации по подготовке к работе

Каждый обучающийся получает бланк, в котором  записывает свои ответы на задания. Учитель дает некоторые пояснения по организации выполнения работ (оформление работы, расположение материала ответов, форма записи и пр.).

 

Контрольная работа по теме:

«Итоговая контрольная работа»

 

Контрольная работа включает в себя 10 заданий.

В работе представлены задания базового уровня № 1- 10 (оцениваются в 1 балл) - с выбором ответа, к заданиям приводится три, четыре варианта ответа, из которых один является верным.

На выполнение контрольной работы отводится – 30 минут.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

 

1.Передача каких инфекций осуществляется воздушно-капельным путём?

a)      Инфекции дыхательных путей.

b)      Кишечные инфекции.

c)      Кровяные инфекции.

d)      Кожные заболевания.

 

2. Возбудитель каких инфекций передаётся через укусы кровососущих насекомых?

a)      Инфекции наружных покровов.

b)      Кишечные инфекции.

c)      Кровяные инфекции.

d)      Кожные инфекции.

 

3. Что такое инкубационный период? Из приведённых определений выберите

правильный ответ.

a)      Промежуток времени от момента начала заболевания до выздоровления.

b)      Время от заражения до первых клинических проявлений.

c)      Время от начала заболевания до момента активного проявления болезни.

d)      Период времени от внедрения микроорганизмов до полного выздоровления.

 

4. Иммунитет с биологической точки зрения – это:

a)      основа хорошего здоровья каждого человека;

b)      состояние защиты внешнего постоянства организма от живых тел или веществ, несущих в себе признаки генетически чужеродной информации;

c)      способ защиты внутреннего постоянства организма от живых тел или

 

5. В развитии инфекционного заболевания прослеживаются несколько

последовательно сменяющихся периодов. Что это за периоды? Выберите

правильный ответ.

a)      Скрытый (инкубационный) период, начало заболевания, активное проявление болезни, выздоровление.

b)      Предынкубационный период, острое развитие болезни, пассивный период, выздоровление.

c)      Начальный период, период инфицирования, опасный период, период лечения.

d)      Период заболевания, пассивный период, период лечения, заключительный период.

 

6. В чем заключается первая медицинская помощь при разрывах связок и мышц?

a)      на место повреждения наложить холод;

b)      дать пострадавшему одну таблетку анальгина или другое обезболивающее лекарство;

c)      придать конечности возвышенное положение для уменьшения отека;

d)      все перечисленное;

 

7. В чем заключается первая медицинская помощь при открытых переломах

костей?

a)      остановить кровотечение;

b)      наложить стерильную повязку и дать обезболивающее лекарство;

c)      наложить стандартную или импровизированную повязку;

d)      все перечисленные;

 

8. При каких случаях пострадавшего укладывают с приподнятыми ногами,

расстегивают ворот, протирают лицо холодной водой, дают нюхать нашатырь?

a)      отравление;

b)      утопление;

c)      обморок.

 

9. Когда гражданин приносит военную присягу в современных условиях?

a)      когда предложат командиры;

b)      когда захочет;

c)      После прохождения начальной военной подготовки, но не позднее двух месяцев со дня прибытия в воинскую часть.

 

10. Что определяет устав внутренней службы Вооруженных Сил Российской

Федерации?

a)      порядок дежурства;

b)      порядок прохождения медицинского освидетельствования военнослужащих;

c)       определяет общие права и обязанности военнослужащих и взаимоотношения между ними;

 

Ключ