Klassenfahrten durch Deutschland

План – конспект урока

Цели:

1.     Учащиеся могут использовать лексику в построение предложений по теме „Klassenfahrten durch Deutschland “ , знают конструкцию придаточных предложений и умеют использовать их.

Задачи урока:

1.Образовательные:

- повторить лексико-изученный материал

  - использовать данные лексические и грамматические  единицы в практике устной речи на базе изученного материала.

2.Воспитательные: 

-   воспитание уважительного и бережного отношения к семье

3.Развивающие:

      -  развитие языковой догадки, памяти и внимания учащихся

      -  расширение общей эрудиции обучаемых

Этапы урока

1. Anfang der Stunde

Действия педагога                         Действия учащихся                                             Время

Steht auf! Guten Tag, Kinder!

Setz euch.
Wer kann sagen, was für ein Thema haben wir? Ja, richtig, „Klassenfahrten durch Deutschland“ und „dass Sätze“.

Wir arbeiten weiter an diesem Thema.

Guten Tag.

Kl: „Klassenfahrten durch Deutschland“ und „dass- Sätze“.

 4 min

Der Quast-Spiel

Heute werden wir nicht nur lernen, sondern auch spielen. Ihr arbeitet in einem Team und bekommen die Ballen. Ihr habt die Marschrut-listen.

Сегодня мы с вами будем играть.  Вы уже заметили, что парты у нас стоят немного необычно. Это все потому, что сегодня мы будем проходить квест.  У нас есть 4 задания, и станций. 4 станция дополнительная. Чтобы пройти квест, вам нужно побывать на каждой станции и сделать все задания. Я вам уже раздала маршрутные листы, передвигаться по станциям вы будете по ним.

 Die 1-te Station

Вы когда играли в домино? Тримоно- это тоже самое, только слова написаны на треугольниках. Вам нужно сопоставить треугольники чтобы получились слова,  и приклеить на лист бумаги.

Die 2-te Station  

Вторая станция называется „ das Verb werden“.

Вы должны составить предложения в правильном порядке, употребляя глагол „werden“, не забывайте правильную конструкцию.

Die 3-te Station

Третья станция называется „dass – Sätze“. Мы с вами уже выучили придаточные предложения, помним конструкцию, как строятся придаточные предложения. Вы должны также составить предложения.

 Die 4-te Station

Это станция называния – „Buchstabensalat“.

В этом квадрате спрятаны 10 слов по теме „ Klassenfahrten durch Deutschland “. Слова есть и по горизонтали и вертикали.

.

20 min

Die Hausaufgabe

Macht eure Tagebücher auf und schreibt die Hausaufgabe.

Wiederholt „weil-Sätze“.

2 min

Reflexion

Heute arbeitet ihr gut. Ihr bekommt folgende Note:…

5 min

Schluss der Stunde

Steht auf! Danke für die Arbeit. Auf Wiedersehen!

Auf Wiedersehen

 2 min