Классный час "День мамы"

МКОУ «Борятинская СОШ» Тульская область, Воловский район, с.Борятино

 

 

Внеклассное мероприятие, посвященное Дню Матери

 

«Моя мама лучшая на свете»

(7 класс)

 

 

Составитель:

Дулова Анастасия Александровна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель:

·        Поддержать бережное отношение к женщине – матери, укрепление устоев значимости семьи и роли матери. 

·        Воспитание чувства преданности к матери ее значимости в семье.

·        Формирование уважительно и бережного отношения к самому дорогому человеку – маме.

·         развивать умение подбирать нужный материал, четко формулировать и излагать свои мысли;

·        развивать творческие способности;

·        привитие чувства любви, почитания матери, женщины;

Оборудование:

Технические средства обучения (презентация), мультимедийный проектор, карточки с заданиями.

 

Ученики выразительно читают наизусть стихотворение на фоне музыки:

 

Ученик 1:

Мамины руки – тепло,

Мамины очи – светло,

Мамина сказка во сне,

Мамины гены во мне,

Мамины мысли со мной,

Маме поклон мой земной.

Ученик 2.

На свете

Добрых слов

Живёт немало,

Но всех добрее

И нежней одно –

Из двух слогов

Простое слово «ма-ма»,

И нету слов,

Роднее, чем оно!

Ученик 3:

Сколько звезд на ясном небе!

Сколько колосков в полях!

Сколько песенок y птицы!

Сколько листьев на ветвях!

Только солнце — одно на свете.

Только мама — одна на свете.

Ученик 4:

Кто мне песенку споет?

Кто рубашку мне зашьет?

Кто меня накормит вкусно?

Кто смеется громче всех,

Мой услышав звонкий смех?

Кто грустит, когда мне грустно?

Все вместе:  
Мама

Учитель: С горем и радостью идем к матери и находим у неё понимание. Она желает нам только добра. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки которые умеют всё. В её чутком сердце никогда не угаснет любовь, она ни к чему не остается равнодушной.  Слова мама, мать – одни из самых древних на земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов. По-русски «мама»,
По-грузински «нана»,
А по-аварски, ласково, «баба»,
Из тысяч слов земли и океана,
У этого особая судьба.

Этот праздник установлен в соответствии с Указом Президента РФ от 30 января 1998 и ежегодно отмечается в последнее воскресенье ноября. Инициатива учреждения Дня матери принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. При этом, в отличие от Международного женского дня 8 Марта, в День матери чествуются только матери и беременные женщины, а не все представительницы слабого пола

Самое прекрасное слово на Земле — мама. Это первое слово, которое произносит человек. И звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь.

Ученик 5:

Как я появился на свете?
Я всем задавал вопрос.
А дедушка мне ответил:
Нам аист тебя принес.

А бабушка мне сказала:
        В капусте тебя нашли.
       А дядя шутил: - С вокзала
       В корзинке тебя принесли.

Я знаю, неправда это,
Мама меня родила,
Я только не знаю ответа,
Где мама меня взяла.

Сестра на меня ворчала:
Ты голову всем вскружил.
А я начинал сначала:
- А где я до мамы жил?

Никто это тайну из взрослых
             Мне так объяснить и не смог.
            Лишь мама ответила просто:
             ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК.

 

Учитель: Сегодня наш классный час будет проведен совместно с нашими мамами в форме конкурса. Наш класс разделился на две команды, и мы начинаем.

 

Конкурс №1:

«Сложи правильно пословицу о маме».

(Пословицы разрезаны пополам, на две части. Правильно сложить карточки с частями пословиц)

Птица рада весне, а младенец - матери.

Нет милее дружка, чем родная матушка.

При солнышке тепло, при матушке добро.

Слепой щенок и тот к матери ползет.

Родных много, а мать роднее всего.

Сердце матери лучше солнца греет.

Материнская ласка конца не знает.

Для матери дети всегда маленькие.

Какова матка, таковы и детки.

Для матери ребенок до ста лет дитенок.

 

Конкурс 2:

«Тихая эстафета»

На каждом из двух стульчиков с одной стороны лежат по маленькой сумочке, бусы, клипсы, зеркальце, помада, ключи, мобильник и пачка салфеток. По сигналу двум участникам от каждой команды нужно надеть бусы и клипсы, сложить остальные предметы в сумочку, добежать до противоположной стены и разложить все на стуле там. Выигрывает та команда, которая быстрее справилась с заданием.

 

Конкурс 3 (вместе с мамами):

Чтобы наши мамы не скучали, ножки и ручки свои размяли, приглашаем их в круг, поиграть в танцевальную игру: «Игра в оркестр».

 

1 куплет. Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши) 
Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши) 
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся, 
Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши).

Во 2 куплете вместо хлопков в ладоши дети должны сделать по два щелчка пальцами.

В 3 – по два хлопка ладонями по коленям.

В 4 – по два притопа ногами.

В 5 куплете вместо ритмических движений следует произнести слово «хорошо»:

Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»)
Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо») 
Если весело живется,
Мы друг другу улыбнемся.
Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»).

 

Конкурс 4:

«Мамада» (вместо тамада)

По набору рифм необходимо составить стихотворение, посвященное маме.

Рифмы вы можете подобрать сами или воспользоваться предложенными:

Мама, рано

Встает, подает.

Устала, встала.

 

Конкурс 5:

«Знаешь ли ты свою маму?»

В каждой команде один представитель отвечает на вопросы, заранее подготовленные учителем:

Девичья фамилия мамы.

Какое занятие вашей мамы самое любимое?

Любимый цвет мамы.

Знаете ли вы мечту своей мамы?

Какую должность ваша мама занимает и где она работает?

Какие цветы любит ваша мама?

Где и как училась ваша мама?

 

Конкурс 6 (для мам):

«Школьный дневник»

Этот конкурс для родителей. Им придется вспомнить и записать расписание уроков своего ребенка на неделю. Побеждают те участники, которые сделали меньше всего ошибок, судят, разумеется, дети.

Конкурс 7:

Конкурс поваров «Варим суп». На столе ставят две кастрюли и раскладывают карточки с названиями продуктов. Одна команда должна быстро сварить борщ, а другая – рассольник.

Конкурс 8:
Конкурс перевертыш «Теперь я – твоя мама» Для этого веселого конкурса мамы становятся одной командой, а дети – их оппонентами. Ведущий заранее пишет на бумажках различные задания, которые обычно выполняют мамы, а детки не очень-то жалуют.

В этом конкурсе все меняются ролями: дети становятся мамами, а мамочки – капризными детками. Задача – показать забавную сценку и уговорить или убедить «детку» в необходимости что-то сделать или, наоборот, не делать чего-то.

1.     Убедить показать дневник.

2.     Не позволять долго сидеть за компьютером.

3.     Объяснить, почему вредно кушать перед телевизором.

4.     Проверить домашнее задание.

5.     Узнать причину, по которой маму вызывают в школу.

6.     Научить чадо готовить суп или жарить картошку.

7.     Уговорить сделать уборку в своей комнате.

8.     Убедить выпить лекарство или померить температуру.

9.     Рассказать о вреде курения.

10. Узнать по телефону, где сейчас находится ребенок и чем занят.

Учитель: К сожалению, наша праздничная программа подходит к концу. Сейчас мы подведем итоги. Всех благодарю за участие.

Дорогие наши МАМЫ! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастье вам, дорогие!