Классный час. Моя великая страна.

Соломина Алла Александровна,

учитель начальных классов

ГБОУ «Шадринская специальная

(коррекционная) школа-интернат №11», корпус 2

 

Моя великая страна.

Цель: - познакомить учащихся с символами Российского государства, с их историей;

- развивать познавательный интерес, расширять кругозор в области государственной символики;

- расширить представления детей о стране, в которой они живут, о родном городе;

- воспитывать любовь к Родине, к родному краю, Родине.

Планируемые результаты:

Личностные УУД: развитие нравственного самосознания личности, способности формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную самооценку своим поступкам.

Регулятивные УУД: способность контролировать и оценивать свои действия; работать по плану, сверять свои действия с целью.

Познавательные УУД: извлекать информацию из различных источников, ориентироваться в своей системе знаний и осознавать необходимость нового знания, осуществлять анализ, сравнение, планировать свою деятельность.

Коммуникативные УУД: связно, грамотно, культурно излагать своё мнение по заданной теме; выслушивать и принимать точки зрения одноклассников, находить общий язык при работе в парах, коллективном обсуждении.

Оборудование: словарь Ожегова, карта России, презентация.

 

Ход мероприятия

1.     Орг.момент

Давайте улыбнемся и скажем друг другу приятные слова.

Обучающиеся встают в круг. Каждый участник, по очереди, поворачивается к своему соседу справа и улыбаются. (Затем можно сделать то же по отношению к соседу слева).

2.     Актуализация знаний

Мы с вами постоянно употребляем и знаем значение многих слов. Есть слова вежливые. Вспомните их. Какие это слова? Назовите их (спасибо, здравствуйте, пожалуйста…)

– Есть родные и близкие слова (мама, семья, друг, школа…)

– Есть слова важные (мир, труд, родина).

– Но есть среди всех слов одно, самое дорогое, самое важное для всех людей. Вспомните, какое это слово, я предлагаю вам отгадать ребус:Слайд

Р 1 а.(Родина)

- А сейчас подумайте, что значит Родина для вас. Скажите, как понимаете слово «РОДИНА»?

Прежде чем ответить на этот вопрос, давайте послушаем одно стихотворение.

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой растем,

И березки у дороги,

По которой мы идем.

Что мы Родиной зовем?

Солнце в небе голубом

И душистый, золотистый хлеб,

Хлеб за праздничным столом.

На доске пословица:

Одна у человека мать, одна у него и Родина

-   Прочитайте пословицу. Как вы ее понимаете?      

Прочитайте тему классного часа на доске. О чем будем говорить?

3. Сообщение темы и цели

            Сегодня мы поговорим с вами о том, что особо дорого для каждого из нас о нашей великой стране и вспомним, что уже знаем про нашу страну.

4.     Работа над темой.

Великую землю, любимую землю,

Где мы родились и живем,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной милой,

Мы Родиной нашей зовем.

- Что такое Родина для каждого из нас?

Учитель демонстрирует картины с изображением родной русской при­роды под фонограмму «С чего начинается Родина» (В. Баснер, М. Матусовский).

«Родина – это…».

Родина - это дом, в котором мы живем, и русская береза, и песни соловья, и полянка в лесу, и река, протекающая рядом. Это место, где мы родились, где  живём со своими родителями, со своими друзьями.

У каждого человека есть свой маленький уголок – деревня или город, улица, дом, где он родился и вырос.

– Подумайте, что такое «маленькая родина»?

– Послушайте, как об этом говорит писатель Юрий Яковлев: «В большой стране у каждого человека есть свой маленький, дорогой ему уголок – город, деревня, улица, дом, где он родился. Это его маленькая родина, а из множества таких маленьких родных уголков и состоит наша общая Родина».

- Как называется то место, где вы родились и выросли?

- О малой Родине у Г. Ладонщикова есть стихотворение.

Родная земля

Холмы, перелески, луга и поля —

Родная, зелёная наша земля.

Земля, где я сделал свой первый шажок,

Где вышел когда-то к развилке дорог.

И понял, что это раздолье полей —

Частица великой Отчизны моей.

-А что такое «Отчизна»?

- Скажите, пожалуйста, а как называется страна, в которой мы живем? (Российская Федерация).

Наше государство называется Российской Федерацией.

«Федерация» - объединение многих республик, краёв и областей.

Главой нашего государства является Президент, который избирается гражданами для руководства страной. (В.В.Путин)

Председатель правительства России – премьер-министр

Москва – столица России.

Столица – это город, в котором работает правительство страны.

Государственная символика России. Герб России.

Из множества таких маленьких уголков и состоит наша общая, великая Родина.

- А как называется наша Родина?

- Страна, в которой мы живём – Россия.

На карте мира не найдёшь

Тот дом, в котором ты живёшь,

И даже улицы родной

Мы не найдём на карте той.

Но мы всегда на ней найдём

Свою страну – наш общий дом.

Россия многонациональное государство. Всех людей, живущих в нашей стране, можно назвать россиянами. Но национальности у них разные.

В России проживают больше 100 национальностей и народностей. Население страны составляет более 150 миллионов человек.

Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы. Границы России проходят и по суше, и по воде. Наша Родина такая большая, что если мы захотим проехать из края в край, то на самом быстром поезде эта дорога займёт целую неделю, а на самолёте придётся лететь целый день. Если на севере почти не бывает лета, а моря и реки почти круглый год скованы льдом, то на юге почти не бывает зимы-моря и реки не замерзают

 Государственные символы.

- На планете Земля много разных государств. Государства отличаются друг от друга географическим положением, языком, на котором разговаривает народ, своей историей, традициями, своими символами. Символов у государства несколько, и мы с ними сегодня познакомимся.

- Как вы думаете, ребята, что такое “символ”?

Символ – это условный знак или изображение.

К государственным символам любой страны относятся: Государственный Герб, Государственный Флаг и Государственный Гимн

- Ребята, а вы видели Государственные символы России?

- Только около 100 лет тому назад во всём мире установилась обязательная традиция – каждой стране иметь свои герб, флаг и гимн.

 

Жители разных стран по праву гордятся своими символами. Отношение к гербу, флагу и гимну – это отношение к самому государству. А оно должно быть уважительным. Каждому человеку нашей страны дорога Россия, ее славная история, ее древние символы.                                                        

Символы нашей Родины насчитывают не одну сотню лет.

Первый государственный герб появился в конце XV в., первый флаг - в XVIII в., а первый гимн – в XIX в.

Герб России

Учитель показывает изображение герба России.

-   Кто знает, как называется этот символ России?

-    Что изображено на гербе? (Двуглавый орел с поднятыми крыльями.)

Золотой двуглавый орел изображен на щите красного цвета. Правой лапой орел сжимает скипетр. В его левой лапе — держава. Над головами орла мы видим короны. Скипетр — это жезл, укра­шенный затейливой резьбой, золотом и драгоценными камнями. Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху. В дав­ние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство Российской Федерации и независимость ее от других государств.

Необходимо обратить внимание на крылья орла. Они похожи на солнечные лучи, а сама золотая птица — на Солнце.

-    В центре герба еще один герб. Кто скажет — какой? (Герб Москвы.)

На груди орла помещен красный щит с изображением всадника. Это - святой Георгий Победоносец. Он на белом коне, за его плечами развевается синий плащ, в правой руке у него серебряное копье, которое помогло ему победить дракона. Ужасный черный змей — это символ зла. Он повержен героем. Верный конь воина топчет, дракона копытами.

Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом.

-    Кто догадался: почему он расположен в центре российского герба? (Москва — столица России.)  

-    Где можно встретить изображение российского герба?

Герб – это эмблема государства,  он изображается на печатях, паспортах, денежных знаках, документах.

5.  Физкультминутка

Жура-жура-журавель!

Облетал он сто земель.

 Облетал, обходил,

 Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля:

— «Где же лучшая земля?»

Отвечал он, пролетая:

- «Лучше нет родного края!»

(Г.Граудин)

Работа по теме.

Флаг России.

У каждой страны обязательно есть не только герб, но и флаг.

Слово флаг греческого происхождения (от слова «флего», что означало «сжигать, озарять, гореть»). Наиболее древнее название флага – «стяг», оно сохраняется и в наше время. Стяг у русских дружин был с языческих времён.

У России флаг трёхцветный. Впервые бело-сине-красный флаг дал русскому флоту и армии царь Петр I. Днём рождения бело-сине-красного флага можно считать 20 января 1705 года, когда вышел специальный указ царя. Порядок полос Пётр Первый никогда не менял, верхняя всегда оставалась белой, нижняя - красной.

В России эти цвета издавна почитались, и имели такие значения:

вверху – белый – мир Божественный;

ниже – голубой – мир небесный;

внизу – красный – мир природный;

И в те времена, и сейчас цвету придается особый смысл.

Белый цвет означает мир, чистоту, благородство;

синий — небо, верность, правду, честность;

 красный — огонь, отвагу, смелость и великодушие.

Под флагом сражаются за независимость своей страны воины, его под­нимают во время спортивных побед, вывешивают во время празд­ников.

Государственные флаги поднимаются над правительственными зданиями и венчают дипломатические представительства, автомобили послов. В торжественные и праздничные дни флагами украшают дома и улицы. Государственному флагу отдают воинские почести и чтят его как святыню.

Флаг постоянно находится на зданиях, где проводятся заседания палат Федерального Собрания, на зданиях-резиденциях Президента РФ и других федеральных органах исполнительной власти.

Гимн России

У каждого государства обязательно есть и свой гимн. В гимне проявляется величие страны, так как в нем обычно рассказывается о славных страницах истории государства, о его исторической судь­бе и о его предназначении.

Гимн — торжественная песня, прослав­ляющая свою страну.

Это главная песня государства, которую исполняют только в особо торжественных случаях, на государственных празднованиях, приемах иностранных делегаций. Когда спортсмены побеждают на соревнованиях, поднимается флаг их Родины и звучит гимн их страны. При исполнении гимна все обязательно встают, а мужчины снимают головные уборы. Этим они выражают уважение и почтение к стране.

- Прежде чем мы прослушаем мелодию гимна, ознакомимся с его текстом. (Дети вслух читают текст гимна.)

- Теперь  прослушаем (обязательно стоя) в записи гимн России.

-   Какое чувство испытали, прослушивая гимн?

- А ещё ребята у нашей огромной Родины есть свои чудеса. Это собор Василия Блаженного в Москве, Мамаев Курган в Волгограде, Петергоф в Санкт – Петербурге, озеро Байкал.

Слайд

Собор Василия Блаженного был построен в 1555-1560 годах по приказу Ивана Грозного в память о взятии Казани и победе над Казанским ханством.

     Собор Василия Блаженного – одна из самых известных достопримечательностей  России. Для многих жителей планеты Земля он является символом Москвы.

     Собор состоит из 8 храмов.   Куполов всего 10. 9 куполов над храмом плюс 1 купол над колокольней.   

 

С моста над Москвою – рекою

Нам виден Васильевский спуск.

Там храм, возвышаясь горою,

Стоит, не стряхнув снежный груз …

 

Тот груз пусть совсем символичен –

Украсил зимой купола.

Ведь храм красотою отличен,

Зря снег мать зима намела …

 

Вам скажет любой очевидец,

Что время не властно над ним.

Василий Блаженный – провидец,

Хранит его светом своим …

 

Мамаев курган. Слайд

Под руководством архитектора Евгения Викторовича  Вучетича на Мамаевом кургане воздвигнут памятник-ансамбль «Героям Сталинградской битвы».

    Скульптура “Родина – мать зовет” является композиционным центром всего ансамбля. Это – женщина, держащая в руке меч, которая стоит в позе призыва к борьбе. Высота статуи 85 метров вместе с мечом и 52 метра без меча.

 

На мамаевом Кургане тишина,

За Мамаевым Курганом тишина,

В том кургане похоронена война,

В мирный берег тихо плещется война.

Петергоф – дворцово-парковый ансамбль на южном берегу Финского залива в 29 километров от Санкт – Петербурга.

      Декоративным подножием дворца служит Большой грот с обрамляющими его каскадами. Большой каскад спускается к бассейну и морскому каналу.

      В центре бассейна – фонтан со скульптурой «Самсон, разрывающий пасть льва»   

      Важная часть ансамбля – парки с фонтанами: Верхний парк с пятью фонтанами и Нижний парк, где находится крупнейший в мире комплекс фонтанов. Площадь нижнего парка 102,5 га, фонтаны питаются от ключей в районе Ропши по водоводу длиной 22 км

 

     Байкал — озеро в южной части Восточной Сибири, глубочайшее озеро планеты Земля, крупнейший природный резервуар пресной воды.

По площади водного зеркала Байкал занимает шестое место среди крупнейших озёр мира.

     Площадь водной поверхности составляет 31 722 км² (без учёта островов), что примерно равно площади таких стран, как Бельгия, Нидерланды или Дания.

     Запасы воды в Байкале просто гигантские — 23615,390 км³ (около 19 % мировых запасов пресной воды).

      Озеро и прибрежные территории отличаются уникальным разнообразием растений и животных. Местные жители и многие в России традиционно называют Байкал морем. Слайд

Ребята, а главная ценность России- люди, то есть мы с вами, наша жизнь, труд, культура.

Важнейшие ценности человека: семья, отечество, Бог, вера, любовь, свобода, справедливость, милосердие, честь, достоинство, образование и труд, красота и гармония.

- А в заключении нашего занятия послушайте стихотворение.

Берегите Россию!

Без неё нам не жить
Берегите её,
Чтобы вечно в ней жить
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой,
Берегите Россию!
Нет России другой.

- Какая основная мысль объединяет все это произведения? (Любовь к Родине).

– Что значит любить свою Родину? (Охранять природу, бережно относится к ее богатствам, жить честно…)

– А как нужно любить свою Родину? Почему очень часто поэты сравнивают Родину с матерью?(Крепко любить и защищать свою Родину, как любят и оберегают свою маму. Родина – одна, как и мама – одна. Как и мама, она может быть доброй, справедливой, заботливой, строгой и взыскательной).

– Как называется человек, горячо любящий свою Родину? (Патриот).

– Да, любовь к Родине называется патриотизмом, а человек, любящий Родину – патриотом. Наша Родина заботится обо всех своих гражданах. Эта забота проявляется в том, что государство охраняет право, например, на труд, отдых, на образование. Особой любовью и заботой в нашей стране пользуются ее маленькие граждане – дети. Наша Родина хочет видеть их здоровыми, веселыми, сильными, честными и трудолюбивыми, смелыми и отважными

6. Закрепление (осмысление) новых знаний.

-А теперь скажите, чтобы вы хотели пожелать нашей России (ответы детей).

-Школа станет для вас вторым домом. Здесь вы научитесь писать, читать, считать, решать задачи, найдете много друзей. Я желаю вам удачи, успехов в учебе, приобрести новых друзей и быть достойными маленькими гражданами нашей большой страны. Любите свою Родину, своих родных и близких, свой край, в котором родились!

-Наш сегодняшний час общения подошел к концу. Мне очень хочется верить, что вы многое поняли и усвоили. Каждый человек, живущий в России, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее.

Нам нужен мир, чтоб строить города, 
Сажать деревья и работать в поле. 
Его хотят все люди доброй воли. 
Нам нужен мир навеки! Навсегда!

7. Итог занятия. Рефлексия.

-    О чем мы сегодня с вами говорили на занятии?

- Как называется наша страна?

-   Какие символы нашего государства вы видели на торжественном празднике, посвященном началу учебного года?

- Как называются  люди, живущие в нашей стране?

- Какой город является столицей России?

- Какие символы государства вы знаете?

- Где помещается государственный герб РФ?

- Где размещается государственный флаг РФ?

- Когда исполняется гимн России?

- Почему мы называем Россию нашим Отечеством?

- Кто является Президентом Российской Федерации?

Молодцы!

 

Источники:

1.       https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2019/11/21/prezentatsiya-rossiya-rodina-moya

2.       https://multiurok.ru/files/klassnyi-chas-dlia-2-klassa-po-teme-rossiia-rodina.html

3.       https://uchitelya.com/nachalnaya-shkola/178678-klassnyy-chas-rossiya-rodina-moya-2-klass.html

 

Скачано с www.znanio.ru