Классный час «Турнир знатоков права»

Классный час

«Турнир знатоков права»

         План проведения мероприятия

1.     Зал для игры оформляется плакатами с латинскими «крылатыми изречениями», посвященными праву и юристам.

2.     Вступительное слово учителя.

3.     Приветствие команд – 5 минут, количество команд нео­граниченно.

4.     Конкурс «Всякая всячина».

5.     Конкурс «Красный ящик».

6.     Конкурс «В шутку о серьезном».

7.     Конкурс капитанов.

8.     Конкурс болельщиков.

Конкурс «Всякая всячина»

         Команды должны ответить на 11 вопросов в отведенные на конкурс 5 минут. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

Вопросы первой команде:

1.     Правовой институт, не входящий в систему гражданс­кого права: наследственное право, интеллектуальная соб­ственность, гражданство, право собственности. (Граждан­ство.)

2.     Форма высшего непосредственного выражения власти народа, предусмотренная Конституцией России. (Референдум.)

3.     Кто является главой Российской федерации? (Президент.)

4.     Что такое презумпция невиновности? (Обвиняемый считается невиновным до тех пор, пока его вина не будет установ­лена судом и в соответствии с законом.)

5.     Какие органы из этого перечня не входят в систему орга­нов государственной власти? Совет Федерации, Правительство РФ, органы местного самоуправления, судебные органы. (Орга­ны местного самоуправления.)

6.     Когда отмечается День прав человека? (10 декабря.)

7.     Чем по национально-государственному устройству яв­ляется Россия? (Федерацией.)

8.     Как, по убеждению солдат, участников восстания декаб­ристов 14 декабря 1825 г., звали жену цесаревича Константи­на, которому они были готовы принести присягу? (Конституция.)

9.     Выраженное в законах и других государственных актах, охраняемое государством общеобразовательное правило поведения. (Норма права.)

10. Отдельный гражданин как субъект гражданского права. (Физическое лицо.)

11. Утверждение органами верховной законодательной вла­сти государства международных договоров или соглашений, придающие документу юридическую силу. (Ратификация.)

Вопросы второй команде:

1.     Какой правовой документ обладает высшей юридичес­кой силой на территории РФ? (Конституция РФ.)

2.     Кто в соответствии с Конвенцией о правах ребенка счи­тается ребенком? (Человек до 18лет.)

3.     Кто является гарантом конституции РФ? (Президент РФ.)

4.     Из перечисленных ниже субъектов РФ свои конститу­ции могут принимать: области, края, республики, автономные округа. (Республики.)

5.     Носитель суверенитета и единственный источник влас­ти в России (Многонациональный народ РФ.)

6.     Тайное хищение имущества. (Кража.)

7.     Законодательный акт, в котором объединены и систе­матизированы нормы права, регулирующие определенную об­ласть общественных отношений. (Кодекс.)

8.     Провозглашение основных принципов, правовой доку­мент, имеющий силу рекомендации. (Декларация.)

9.     Условие допущения физического лица к пользованию теми или иными политическими правами и свободами. (Ценз.)

10. Назовите понятие, общее для перечисленных терминов: суд; система судебных учреждений. (Юстиция.)

Конкурс «Красный ящик»

        Нужно угадать, что находится в ящике.

         Правильный ответ оценивается в 5 баллов. Вопросы даются по очереди, при отсутствии ответа вопрос переходит к другой команде или к зрителям.

1.     У халифов он был желтым, у албанцев без клюва и ког­тей, у их российского собрата они есть. (Двуглавый орел.)

2.     В ящике находится то, что в переводе с латинского озна­чает «установление», «устройство». (Конституция.)

3.     В ящике находится книга, состоящая из двух частей: об­щей и особенной. В первой, в частности, дается определение того, что считается преступлением. (Уголовный кодекс.)

4.     Во время сухого закона в США контрабандисты часто перевозили виски на судах. Перевозили его в ящиках. А в на­шем ящике находится то, чем для безопасности перекладыва­ли бутылки в ящиках. (Соль.)

Конкурс «В шутку о серьезном»

       Команды отвечают письменно: время, отводящееся на кон­курс, 5 минут, за каждый правильный ответ — 1 балл.

1.     Этим паролем пользовались контрабандисты в фильме Л. Гайдая «Бриллиантовая рука». («Черт побери»)

2.     У лесных зайцев нет клыков, а у городских «зайцев» нет именно зтого. Чего? (Билета.)

3.     Этот угонщик автомобилей был опытным страховым агентом, актером в самодеятельности, водителем-каскадером. (Юрий Деточкин, герой фильма «Берегись автомобиля».)

4.     Эту птицу народная молва частенько обвиняет в воров­стве ювелирных изделий. (Сорока.)

5.     Его приговорили утопить в загородном пруду как бес­призорного, беспаспортного, безработного. (Буратино.)

6.     Как звали капитана МУРа, поймавшего в трамвае Кир­пича? (Глеб Жиглов.)

7.     В финале этого фильма один из героев публично про­возгласил «Да здравствует наш суд - самый гуманный суд в мире!» («Кавказская пленница».)

8.      «Избави Бог и нас от этаких судей!»- восклицал А. Кры­лов. Кто же был героем басни? (Осел.)

9.     Как появилось выражение: «Написано на лбу»? (Проис­ходит от обычая ставить клеймо на лоб преступнику.)

10. Часть одежды вора, имеющая обыкновение поддаваться действию огня. (Шапка.)

Конкурс капитанов

         Капитаны отвечают по очереди, правильный ответ оцени­вается в 3 балла.

1.     У Фомы Аквинского есть высказывание: «Право может быть двояким: либо оно вытекает из соглашения и называется положительным, либо из самой природы вещей». Как на­зывается право, вытекающее из самой природы? (Естествен­ное право.)

2.     Великая французская революция изменила облик даже игральных карт. Так вместо «валета» появилась карта — «ра­венство», вместо «дамы» — «свобода», вместо «короля» — «гений», а в место «туза» — то, что, по мнению просветителей и революционеров, выше и важнее всего прочего. Как называ­лась карта, заменившая привычный туз? (Закон.)

3.     Размышляя в конце жизни о том, в чем же действительно заключается его слава. Наполеон Бонапарт пришел к выводу, что это вовсе не сорок выигранных им сражений. Настоящую славу, считал полководец, принес ему один юридический до­кумент. Как он назывался? (Гражданский кодекс.)

4.     Когда ему предложили избрать местом ссылки особо опас­ных преступников область между реками Печерой и Воркутой, то он, зная о климатических условиях этого края, ответил: «И провинившийся человек остается человеком, нельзя заставлять людей жить в условиях, невозможных для существования». (Ни­колай I.)

Конкурс болельщиков

         Болельщики должны назвать правовые акты, в которых находятся данные статьи I.

1.     «Все люди рождаются свободными и равными в своем до­стоинстве и правах. Они поделены разумом и совестью, и дол­жны поступать в отношении друг друга в духе братства». (Всеобщая декларация прав человека.)

2.      «Ни один ребенок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенного посягатель­ства на его честь и репутацию». (Конвенция о правах ребенка.)

3.     Государственная защита прав и свобод человека и граж­данина в Российской Федерации гарантируются. Каждый впра­ве защищать свои права и свободы всеми способами, не запре­щенными законом». (Конституция РФ.)

4.      «Брак заключается в органах записи актов гражданско­го состояния. Права и обязанности супругов возникают со дня государственной регистрации заключения брака в орга­нах записи актов гражданского состояния». (Семейный ко­декс РФ.)

              Подведение итогов конкурса