Классный час "Волшебное слово ПРОСТИ"

Автор:    О.Чебукина

Педагог-библиотекарь

МБОУ «Масловопристанская средняя общеобразовательная школа Шебекинского района Белгородской области»

Важное слово «ПРОСТИ”

Классный час

 Цель: Расширение представлений о «Прощении», как об одной  из важных духовных и нравственных ценностях человека;

-учить культуре общения.

Вид общения: классный круг, когда ученики видят глаза друг друга.

Ход работы:

1. Вступительное слово учителя:

Ребята, улыбнитесь друг другу, порадуйтесь  сегодняшнему дню. Тихо сели. Я рада вас приветствовать в нашем классе. Рассчитываю на вашу поддержку и помощь. Уверена, что наше сотрудничество будет успешным. С каким настроением вы пришли на классный час? На что оно похоже на солнышко или тучу?

  Ребята, все мы  с вами совершаем в жизни  различные поступки. За одни  нам стыдно, другими мы гордимся, из третьих мы выносим уроки из жизни. Как порой важно вовремя задуматься, понять, осознать свой поступок.

-Какие вам ребята поступки приносят радость?

- От каких поступках вы порой не можете заснуть?

Рождает зверя- зверь,

Рождает птица — птицу,

От доброго — добро,

От  злого — зло родится.

Посеем семена добра!

Покуда сеять можем!

2. Введение в тему.

Есть трудное слово на свете. Его очень трудно сказать. Его не хотят часто дети и слышать, не то, что понять. Оно  никому не мешает, оно примеряет людей. И тот, кто его применяет, бывает сердечней, добрей.

     Прочтите тему классного часа.

-Какое слово, по вашему мнению,  пропущено?/ прости/

Задумайтесь. Почему важное слово «прости»? / важно осознать свой поступок, понять,  что сделал кому-то больно, плохо.

Послушайте «Правило бумеранга»

Других не зли и сам не злись,

Мы гости в этом  бренном мире.

А если что не так — смирись.

Будь поумнее, улыбнись

Холодной думай головой,

Ведь в мире всё закономерно.

Зло, излученное тобой,

К тебе вернётся непременно.

Ответы учащихся

Не зря русская пословица гласит: «Что посеешь, то и пожнёшь»

3.Анкетирование

Так и в отношениях с друзьями, одноклассниками важно  думать о своих делах, поступках, словах.

 Подумайте сейчас  кого вы обидели.

Землю обмотали тоненькие нити,

Нити параллелей и зелёных рек,

 Совершите чудо, руку протяните

Чтобы  милосердным был каждый человек.

Напишите:

а/ у кого бы вы хотели сейчас попросить прощения.

Б/ от кого вы ждёте слова «прости»

4.Зачитывание ответов учащихся, не называя автора.

5.Итог

Кому из вас сегодняшний классный час принёс лёгкость души? Помните  о сегодняшнем нашем разговоре не только завтра, но и в каждую минуту своей жизни. Приносите людям только радость от общения  с вами. Я желаю вам найти в себе силы простить человека, который вас обидел.