Внеклассное мероприятие. «Хотят ли русские войны?»
Цель: воспитывать патриотизм и уважение к ратному подвигу солдат
Задачи: показать мужество и героизм русских воинов в войнах; способствовать осознанию чувства гордости за прошлое своей страны; акцентировать внимание на стремлении России к миру. Расширить знания детей об истории своего Отечества; формировать умение оценивать события минувшей эпохи с позиции справедливости, гуманизма;
Ход мероприятия
1. Орг. момент
Добрый день. Прошу занять свои места за партами.
2. Вступительная часть.
На уроках и в жизни нам часто встречается такое понятие как «глобальные угрозы». Об одной из таких угроз мы сегодня и поговорим. Я предлагаю вам определить, о какой угрозе сегодня пойдет речь и какой будет тема нашей разговора.
(Видеоролик «Хотят ли русские войны»)
- Какой вопрос будет темой нашего разговора сегодня?
- О какой глобальной угрозе пойдет речь? (ВОЙНА)
- Какие ассоциации возникают у вас когда вы слышите слово война? Напишите на листах одно слово. (смерть, боль, ужас, слезы, ранение, страх, бомбежка, выстрелы, подвиг, мужество, воин и др.) оформление на доске
- О какой войне видеоролик? (ВОВ)
- Это одна из самых кровопролитных и продолжительных войн в мире.
-Что вы знаете о Великой Отечественной войне?
· Период войны 1941-1945гг
· Количество погибших - более 19 миллионов военнослужащих и около 23 миллионов гражданского населения.
- Сколько лет прошло с момента окончания ВОВ? (74 года)
- Почему война названа Отечественной? (защита территории своей страны)
- Как повлияла на нашу страну эта война? (разрушенные города, голод, гибель часть населения, необходимость восстанавливать разрушенное войной хозяйство)
- Мы знаем, сколько бед принесла война советским людям. Скажите: «Хотят ли русские войны?» Выскажите свое мнение и приведите аргументы в его поддержку.
3. Основная часть
В современном мире все понимают, что война это реальная угроза человечеству. Однако военные конфликты в мире возникают постоянно. Изобретается новое вооружение, идет постоянное перевооружение армий всех существующих государств, наращиваются объемы вооружения.
- С чем это связано? ( захват территорий, ограниченность ресурсов в отдельных государствах и др)
- Действительно, в современно мире все чаще войны ведутся не на своей территории. В истории нашей страны была и такая война. В феврале этого года исполняется 30 лет со дня вывода войск из Афганистана.
- Это война, в которой участвовали ровесники ваших родителей. Долгое время об этой войне информации в официальных источниках было мало.
- Сегодня исторический обзор о войне в Афганистане вам представят Карина и Полина.
(Выступление учащихся с презентацией.)
- Это война так же унесла жизни молодых парней. Мы сегодня уже дали ответ на вопрос «Хотят ли русские войны?» Русские не хотят войны.
|
Слайд |
Информация |
|
1 |
- Тогда почему были введены войска в Афганистан?
|
|
2 |
- За что погибали русские солдаты на афганской земле?
- Можно ли назвать их патриотами?
|
|
3 |
- Кто такие воины-интернационалисты? (работа со словарем)
|
|
4 |
Где только нет сынов твоих, Россия!
|
|
5 |
- Почему мы обязаны помнить тех, кто погиб в военных конфликтах ?
|
|
6 |
- Особое место в истории каждой войны занимает подвиг и воинское братство. - Как вы понимаете, что такое воинское братство?
|
|
7 |
- Скажите, что общего во всех войнах, что объединяет две такие разные войны: ВОВ и войну в Афганистане? ( гибель людей, горе матерей, на войне всегда есть место подвигу …)
Вся боль войны проходит через матерей, сводя их с ума, окрашивая волосы в белый цвет, искажая их лица маской страшного горя.
|
|
8 |
Именно о матери, родных и любимой вспоминает солдат, выживший в бою. Что может написать родным людям человек, рядом с которым, свистели пули, рвались снаряды, погибали товарищи.
Видеоролик «Письмо»
|
|
9 |
Все юноши в соответствии со ст.59 Конституции РФ обязаны служить в армии. Сегодня неизвестно, какие испытания могут выпасть на их долю. Известно только, что дома их будут ждать.
Я предлагаю написать письмо. Юноши пишут письмо своим близким с войны. А девушки напишут письмо для своего родного любимого человека, который находиться на войне. Это может быть только отрывок.
- Кто хочет зачитать отрывок из своего письма?
|
|
10 |
Давайте подведем итог нашей дискуссии. Хотят ли русские войны? |
Внеклассное мероприятие. «Хотят ли русские войны?»
Мы знаем, сколько бед принесла война советским людям
В Отечественной скольких покосило,
Все юноши в соответствии со ст
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
