Классный час "Милосердие"

Мастер класс «Милосердие»                                                             Нагибина Мария Сергеевна, МОУ СОШ №3 г.Балашова,  Саратовской области. Просмотр фрагмента мультфильма «Просто так». ­ Улыбнитесь друг другу, просто так! Надеюсь, что создатели этого мультфильма подарили нам хорошее настроение. Просто так, потому что у них большие добрые сердца.                                                   Слайд.  ­Как вы думаете, можно назвать героев этого мультфильма милыми?  ( Да, потому что нам приятно и радостно на них смотреть) ­ Почему? ­Кто знает, что означает слово «милый»? Подберите синонимы к слову милый (приятный,  желанный, ласковый, любезный, обходительный, славный) Посмотрите на экран какие слова были у наших предков славян с корнем мил и что они обозначали) Обратимся к толковому словарю Сергея Ивановича Ожегова. Слайд. ­А кому в жизни мы чаще всего говорим слово «милая»?   (дети отвечают Милая мамочка ­ мы говорим эти добрые слова своей маме, потому что нам всегда приятно видеть ее.) ­ Представьте себя на месте этих детей. Что вы чувствуете?  ( Нежность, сладость в сердце и желание прижаться, чтобы мама нас пожалела)  Слайд ­   Другими   словами,     мама  милует  вас.   В   ее   объятиях   вы   чувствуете   себя защищенными, вам уютно и хорошо. ­Что значит миловать?  (  Миловать – значит дарить приятное для души)  Слайд. ­   А   теперь   посмотрите   на   этого   несчастного   бездомного   котенка.      Какие чувства он вызывает в вашей душе?   (дети   отвечают   Мы   чувствуем   в   сердце  жалость  к   этому   котенку,   желание пригреть его, покормить, защитить, сделать его жизнь приятной)   ­Конечно, ваше сердце хочет оказать милость этому котенку. Вот вы пожалели котенка. Что чувствует ваше сердце?  (дети отвечают сердце испытывает радость) ­ Есть удивительное свойство души: готовность помочь кому­нибудь или простить кого­нибудь из сострадания.  Слайд. ­Как вы думаете, как называется это свойство? (милосердие) ­Правильно. Догадались, о чем сегодня мы будем говорить?  Одно из самых красивых слов на свете – слово милосердие. Оно говорит о сердце, которое милует, любит и жалеет. Сегодня   мы   постараемся   понять:   что   мы   понимаем   под   милосердием,   кто нуждается в милосердии? кому нужна наша забота? ­Однажды Иисуса Христа спросили: какая самая главная среди множества заповедей? Он сказал: важнее всего любовь к Богу и к человеку.  «Люби ближнего как самого себя».  Слайд.  И тогда Ему задали непростой вопрос: «А кто мой ближний?».  ­Как вы ответите на этот вопрос. (ближние – это те, кого мы любим, кто нас окружает) ­В самом деле, нет человека, который бы никого не любил. Но очень многие говорят: «Я люблю тех, кто любит меня, то есть мою семью и моих друзей. Это и есть мои ближние (близкие)». Слайд.  Христос   же   на   заданный   Ему   вопрос   ответил   притчей   о   добром   самаритянине. Прочитаем   притчу.   Во   время   чтения   текста   постарайтесь   выбрать   в   нем   отрывки, которые                  а) радуют вас, потому что вы согласны со сказанным;                 б) печалят вас, потому что так поступать тяжело;                 в) заставляют задуматься. Милосердный самаритянин. На   некоего   человека   напали   разбойники,   избили   его   и   ограбили.   Прохожие остались прохожими. Они проходили мимо. Каждый из них при виде окровавленного человека говорил своей совести, что он очень торопится, что у него впереди очень важные   дела   –   и   проходил.   Но   один   приезжий   человек,   который   даже   не   очень правильно   говорил   на   местном   языке,   остановился.   Раненый   человек   замер.   Ведь совсем недавно он со своими приятелями недобро подшучивал над этим приезжим. Неужели сейчас он отомстит?.. А прохожий нагнулся, перевязал раны, отвез раненого в гостиницу и оплатил его лечение. ­   Какие   отрывки   вас   порадовали?   Зачитайте.   (Но   один   приезжий   человек, который   даже   не   очень   правильно   говорил   на   местном   языке,   остановился…   А прохожий   нагнулся,   перевязал   раны,   отвез   раненого   в   гостиницу   и   оплатил   его лечение.) ­Почему?   (приезжий   незнакомец   смог   отнестись   к   избитому   как   к   своему ближнему, он пожалел его, помог, не затаил обиды, не стал мстить…) ­ Какие отрывки огорчили? Зачитайте. (На некоего человека напали разбойники, избили   его   и   ограбили….   Ведь   совсем   недавно   он   со   своими   приятелями   недобро подшучивал над этим приезжим.) ­Почему? (нельзя причинять людям боль…) ­Какой   отрывок   заставил   задуматься?   (Прохожие   остались   прохожими.   Они проходили мимо. Каждый из них при виде окровавленного  человека говорил  своей совести, что он очень торопится, что у него впереди очень важные дела – и проходил.) ­Почему? (прохожие не увидели в избитом своего ближнего и прошли мимо, они оказались равнодушными, мы тоже часто проходим мимо чужой беды, считаем, что это не наше дело, что нас это не касается. Правильно ли мы поступаем?) ­Я   рада,   что   эта   притча   вызвала   у   вас   такой   интерес.   Ведь   Притча   Христа означает: ближний – тот, кто не оставит тебя в беде. Слайд. И   еще  ближний ­ это тот, кто нуждается в твоей помощи.  Если   человеку больно –неважно, на каком языке он говорит и какая у него вера или цвет кожи. Кровь у всех людей одного цвета. Приезжий незнакомец оказался милосердным человеком. ­ Что же мы понимаем под милосердием? Слайд.  Подберите  слова, которые соответствуют этому слову. Напишите на лучиках и прикрепите вокруг слова милосердие. Слова:     «сопереживание,   терпимость,   равнодушие,   чуткость,   любовь, жестокость, сочувствие, доброта, безжалостность, уважение, жалость, эгоизм месть,   внимание,   забота,   злорадство,   взаимопомощь,   обида,   сострадание, жадность, любовь, внимательность». Прочитаем! ­Что получилось?  Солнце. ­ Как солнце согревает всех своими лучами, так и каждый человек должен быть милосердным ко всем. ­   Наверное,   с   каждым   из   нас   было   такое,   что   когда   мы   совершили   что­то недоброе или поссорились с другом, на душе стало скверно, сердце разрывалось от боли и хотелось, чтобы к нам проявили милость. Подумайте, что мы имеем в виду, когда желаем милости к себе?  (дети отвечают: Мы хотим, чтобы нас простили.) ­Конечно,   мы   хотим   мира.   Мир   лечит   душу.   Но   если   мы   хотим,   чтобы   нас прощали,   то,   значит,   и   других   мы   должны   учиться   прощать,   особенно,   если   у   них случилась беда.  ­ А как вам кажется, легко ли стать милосердным?  (дети отвечают: нелегко, надо научиться прощать обиды, не помнить зла, а это трудно) ­ А можно научиться милосердию?  (да, человек может научиться милосердию.)  ­ Где можно научиться милосердию? (в семье) Кто помогает вам? (родные, учителя) ­Что нужно делать, чтобы стать милосердным?  (совершать дела милосердия (например, ухаживать за больными или младшими, бескорыстно предлагать свою помощь…) ­Молодцы,    дела   милосердия   со   временем   изменят   наше   сердце,  сделают   его более человечным. Слайд. ­ Бывали ли вы когда­нибудь возле храма? ­  Кто знает, что такое паперть? Обратимся к словарю С.И.Ожегова. Паперть ­ крыльцо, площадка перед входом в церковь (Толковый словарь Ожегова. ­ Кого можно увидеть на паперти?  ­ (нищих, убогих,)  Слайд.  ­ Одним словом НУЖДАЮЩИХСЯ ­ Зачем они там находятся?  ­ (просят милостыню, просят подать что – нибудь, попросят у Бога здоровья, мира  для всех) Слайд. ­ Что такое милостыня? Посмотрим в толковый словарь и прочитаем.  Милостыня ­ то, что подается нищему,  подаяние  (Толковый словарь Ожегова слайд ­   Одно   из   дел   милосердия   ­   милостыня.   Это   помощь   другому   человеку   из жалости к нему. Христос говорил: «всякому просящему у тебя – дай». А святой Дорофей   пояснял:   когда   ты   подал   милостыню,   ты   умножил   количество добра в мире. Но бедняк, которому ты помог, получил лишь десятую часть добра,   произведенного   твоим   добрым   поступком.   Остальное   добро   ты причинил самому себе. Ведь от этого твоя душа стала светлее.  ­  Что чувствует человек, когда совершает что­либо доброе для ближнего? (дети отвечают: радость) ­ Радость. Это чувство ­ награда Божья за совершенное добро. Милосердная помощь другому спасает жизнь тебе самому.  Милосердие спасает всех: и тех, кому оказывается помощь, и тех, кто эту помощь оказывает.  может поделиться?  ­ Скажите, у  каждого человека есть  материальное богатство, которым он (нет) ­Как в таком случае можно оказать помощь ближнему?  (Помогать   своим   трудом,   услугами,   вниманием.   Научить   кого­нибудь,   кто младше тебя, какому­нибудь делу доброму и полезному, которому ты уже научился. ­Правильно,   можно     подать   духовную   милостыню   ­   добрый   взгляд, одобрительная улыбка, вскользь сказанное доброе слово. Каждый человек, каким бы он ни был, ждет от нас понимания и уважения. ­ Приведите свои примеры милосердных дел.       У русских было принято творить "тихую милостыню": В избе богатых крестьян было специальное маленькое окошко, откуда подавали нищим милостыню, чтобы не смущать их своей жалостью. Бабушка посылала внучку к одинокой больной старушке и  наказывала незаметно на порог положить подаяние: " Смотри на глаза людям не  кажись:"Милосердие должно быть незаметным, ради помощи другому, а не ради  доброй славы о себе. Говоря о милосердии, я не могу не затронуть тему «Сестра милосердия». Слайд.  Это они  в войну ценой собственной жизни спасали солдат, вытаскивали их с  поля боя, чтобы перевязать им раны. И занимались они этим не за деньги.  Посмотрите клип милосердие. Обсуждение клипа.                            Предлагаю составить памятку Милосердия. Зачитаем, что получилось. (поочерёдно)   Молодцы, большое вам спасибо!  Стих,  музыка Лучами земля опоясана, Цветами земля опоясана,  Ходите дорогами ясными,  Вершите дела прекрасные,  Пусть станет вся наша планета! Орбитой любви и привета. Стремитесь открыть хоть однажды  Звезду милосердия в каждом!