Классный час на тему " Пионеры -герои"( 8 класс)

Колесова Маргарита Рудольфовна МАОУ гимназия восточных языков № 4 г. Хабаровска Классный час в 8 а классе  2016год  «Пионеры ­ герои Великой Отечественной Войны» (Урок мужества, посвящённый подвигу юных патриотов России в годы Великой Отечественной войны.) классный руководитель: Колесова Маргарита Рудольфовна Цель: создание условий для формирования социально­ активной личности,  обладающей важнейшими качествами гражданина и патриота своей страны,  сопричастного к ее историческому прошлому. Задачи:   способствовать пониманию  учащимися значения патриотизма в  формировании личности современного человека;  поддерживать интерес к дальнейшему изучению своей страны;  развивать умение резюмировать информацию. Оборудование: ИКТ­ презентация на тему  «Пионеры ­ герои Великой  Отечественной Войны» ХОД УРОКА Учитель:  Мы часто встречаем в книгах, слышим с кино­ и телеэкранов такие  слова как “Отечество”, “Родина”, “Родина­мать”. И каждый раз испытываем  подсознательный трепет и уважение к этим словам. А какое значение имеют эти слова?  Почему мы так называем то место, где родились? ( слайд 1­2) Ученик: “Наше Отечество, наша Родина, Родина­мать.  Отечеством мы зовём нашу страну потому, что в ней жили испокон веков отцы и деды наши.  Родиной мы зовём потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным  для нас языком и всё в ней для нас родное.  Матерью мы зовём её потому, что она вскормила нас своим хлебом,  вспоила своими водами, и, как мать, защищает и бережёт нас от всяких  врагов. Много есть на свете, и кроме нашей страны, всяких хороших государств и  земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина." К.Ушинский 1 Колесова Маргарита Рудольфовна Ученик:  Мы знаем, что нынче лежит на весах И что совершается ныне.  Час мужества пробил на наших часах И мужество нас не покинет. Не страшно под пулями мертвыми лечь, Не горько остаться без крова ,­  И мы сохраним тебя русская речь, Великое русское слово, Свободным и чистым тебя пронесем­ И внукам дадим, и от плена спасем НАВЕКИ! Учитель: Каждый человек любящий свою Родину старается сделать её ещё  прекраснее, сильнее, богаче, а если придёт опасность, то и защитить её своей  грудью, ценой собственной жизни. Ветер времени открывает самую страшную страницу истории нашей страны –  Великая Отечественная война. Более 70 лет назад отгремели последние залпы войны. Фашистская Германия,  развязавшая войну против народов Европы, рухнула.  Кто же такие фашисты и откуда появились фашистские организации? Ученик: Первые фашистские организации появились в нескольких странах Европы –  Италии, Германии, Венгрии. Фашизм представлял опасность рабочему классу,  всем завоеваниям. В Германии фашистскую власть возглавил Гитлер.  Он говорил: “Надо любыми средствами добиться того, чтобы мир был  завоёван немцами, и мы должны, прежде всего, истребить русских, чехов,  болгар, другие славянские народы”.  Вот какая угроза возникла в сороковых годах 20­го столетия над нашим и  другими славянскими народами, над их богатой культурой. Учитель: Нашему народу выпало тяжкое испытание, он принял его! Сегодня  мы вспомним подвиги героев  Великой Отечественной войны. Свидетели  и творцы этой славы еще живы и хорошо помнят, как нелегко далась нам  самая великая наша победа. Разговаривайте с ними о днях их молодости  почаще, ведь ветераны не вечны, они уйдут, а с ними уйдет живая память  2 Колесова Маргарита Рудольфовна о Великой Отечественной войне. Примеры их неподдельного мужества  должны навсегда оставаться в наших сердцах, ибо благодаря нему живёт и  наша Россия. Под вечер в гестапо её привели. Прикладами били сначала. Стояла она чернее земли, Как каменная, молчала. Когда ей руки стали ломать На исходе бессонной ночи, Плюнула партизанская мать Немцу в бесстыжие очи. Сказала (были острые, как нож, Глухие её слова); Труд твой напрасный.  Меня убьёшь –  Россия будет жива. Россия тысячу лет жила, Множила племя своё. Сила твоя, убийца, мала, Чтобы убить её!   Ученик:   (слайд 4) Много героев было у нашей Отчизны в годы Великой Отечественной войны,  но сегодня мы будем говорить о ваших сверстниках времён тех страшных лет.  Когда началась война, в боевой строй встали не только взрослые мужчины  и женщины. На защиту России поднялись тысячи мальчиков и девочек, твоих  ровесников. Они порой делали то, что не под силу было сильным мужчинам. Что руководило ими в ту грозную пору?  Тяга к приключениям?  Ответственность за судьбу своей страны?  Ненависть к оккупантам?  Наверное, все вместе. Они совершили истинный подвиг. И мы не можем  не вспомнить имена юных патриотов. (О пионерах­героях рассказывают ученики 8 а класса) Ученик:  Марат Казей ( слайды 3­4) ...Война обрушилась на белорусскую землю. В деревню, где жил Марат с  мамой, Анной Александровной Казей, ворвались фашисты. Осенью Марату  уже не пришлось идти в школу в пятый класс. 3 Колесова Маргарита Рудольфовна  За связь с партизанами была схвачена Анна Александровна Казей, и вскоре  Марат узнал, что маму повесили в Минске. Гневом и ненавистью к врагу  наполнилось сердце мальчика. Вместе с сестрой, комсомолкой Адой, пионер  Марат Казей ушел к партизанам в Станьковский лес.  Он стал разведчиком в штабе партизанской бригады. Проникал во вражеские  гарнизоны и доставлял командованию ценные сведения. Используя эти  данные, партизаны разработали дерзкую операцию и разгромили фашистский  гарнизон в городе Дзержинске... Он стал разведчиком в штабе партизанской бригады. Проникал во вражеские  гарнизоны и доставлял командованию ценные сведения. Используя эти  данные, партизаны разработали дерзкую операцию и разгромили фашистский  гарнизон в городе Дзержинске... Ученик: Валентин Котик (слайды 5­6) В свои 12 лет Валя, тогда пятиклассник Шепетовской школы, стал  разведчиком в партизанском отряде. Он бесстрашно пробирался  в расположение вражеских войск, добывал для партизан ценные сведения  о постах охраны железнодорожных станций, военных складах, дислокации  вражеских подразделений. Не скрывал своей радости, когда взрослые брали  его с собой на боевую операцию. На счету Вали Котика шесть взорванных  эшелонов врага, множество успешных засад. Он погиб в 14 лет в неравном  бою с фашистами. К тому времени Валя Котик уже носил на груди ордена  Ленина и Отечественной войны I степени, медаль “Партизану Отечественной  войны” II степени. Такие награды сделали бы честь даже командиру  партизанского соединения. А тут пацан, подросток. Валентину Котику посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.  Ученик:         Василий Коробко (слайды 7­8) Необычно сложилась партизанская судьба шестиклассника из села  Погорельцы Васи Коробко. Боевое крещение он принял летом 1941 года,  прикрывая огнем отход наших частей. Сознательно остался  на оккупированной территории. Однажды на свой страх и риск подпилил сваи  моста. Первый же фашистский бронетранспортер, который заехал на этот  мост, рухнул с него и вышел из строя. Потом Вася стал партизаном. В отряде  его благословили на работу в гитлеровском штабе. Там никто и подумать  не мог, что молчаливый истопник и уборщик прекрасно запоминает все значки на вражеских картах и ловит знакомые со школы немецкие слова. Все, что  Вася узнавал, становилось известным партизанам. Как­то каратели  потребовали от Коробко, чтобы он привел их к лесу, откуда партизаны делали 4 Колесова Маргарита Рудольфовна вылазки. А Василий вывел гитлеровцев к полицейской засаде. В темноте  каратели приняли полицаев за партизан и открыли по ним огонь, уничтожив  немало предателей Родины. Впоследствии Василий Коробко стал отличным подрывником, принял участие в уничтожении девяти эшелонов с живой силой и техникой врага. Он погиб,  выполняя очередное задание партизан. Подвиги Василия Коробко  отмечены орденами Ленина, Красного Знамени, Отечественной войны  I степени, медалью “Партизану Отечественной войны” I степени. Ученик:     Витя Хоменко ( слайд 9) Как и Василий Коробко, семиклассник Витя Хоменко делал вид, что  прислуживает оккупантам, работая в офицерской столовой. Мыл посуду,  топил плиту, протирал столы. И запоминал все, о чем говорят офицеры  вермахта, расслабленные баварским пивом. Добытые Виктором сведения  высоко ценились в подпольной организации “Николаевский центр”.  Гитлеровцы приметили смышленого расторопного мальчика и сделали его  посыльным при штабе. Естественно, партизанам становилось известным все,  что содержалось в документах, которые попадали в руки Хоменко. Витя погиб в декабре 1942 года, замученный врагами, которым стало известно о связях мальчика с партизанами. Несмотря на самые страшные пытки, Витя  не выдал врагам расположение партизанской базы, свои связи и пароли. Витя  Хоменко посмертно удостоен ордена Отечественной войны I степени. Ученик:    Галя Комлева ( слайд 10) В Лужском районе Ленинградской области чтут память отважной юной  партизанки Гали Комлевой. Она, как и многие ее сверстники в военные годы,  была разведчицей, снабжала партизан важными сведениями. Фашисты  выследили Комлеву, схватили, бросили в камеру. Два месяца непрерывных  допросов, побоев, издевательств. От Гали требовали назвать имена  партизанских связных. Но пытки не сломили девочку, она не проронила  ни слова. Галя Комлева была безжалостно расстреляна. Она посмертно  награждена орденом Отечественной войны I степени. Ученик:     Юта Бондаровская (слайд 11) Война застала Юту на каникулах у бабушки. Еще вчера она беззаботно играла  с подружками, а сегодня обстоятельства потребовали от нее взяться  за оружие. Юта была связной, а потом разведчицей в партизанском отряде,  который действовал на Псковщине. Переодевшись мальчишкой­нищим,  5 Колесова Маргарита Рудольфовна хрупкая девочка бродила по вражеским тылам, запоминая расположение  боевой техники, постов охраны, штабов, узлов связи. Взрослым никогда  не удалось бы так ловко обманывать бдительность врага. В 1944 году в бою  у эстонского хутора Юта Бондаровская пала смертью храбрых, вместе  со своими старшими товарищами. Юта посмертно награждена орденами  Отечественной войны I степени и медалью “Партизану Отечественной войны”  I степени.   Ученик:     Саша Ковалев (слайд 12) Он был выпускником Соловецкой школы юнг. Свой первый орден — орден  Красной Звезды Саша Ковалев получил за то, что моторы его торпедного  катера №209 Северного флота ни разу не подвели во время 20 боевых  выходов в море. Второй награды, посмертной, — ордена Отечественной  войны I степени — юный моряк был удостоен за подвиг, которым вправе  гордиться взрослый человек. Это было в мае 1944 года. Атакуя фашистский  транспортный корабль, катер Ковалева получил от осколка снаряда пробоину  коллектора. Из разорванного кожуха била кипящая вода, мотор мог  заглохнуть в любую минуту. Тогда Ковалев закрыл пробоину своим телом.  На помощь ему подоспели другие моряки, катер сохранил ход. Но Саша  погиб. Ему было 15 лет.  Ученик:     Нина Куковерова (слайд 13) Свою войну с гитлеровцами она начала с распространения листовок  в оккупированном врагами поселке. В ее листовках были правдивые сводки  с фронтов, которые вселяли в людей веру в победу. Партизаны доверили Нине разведывательную работу. Она отлично справлялась со всеми заданиями.  Гитлеровцы решили покончить с партизанами. В одну из деревень вошел  карательный отряд. Но его точная численность и вооружение не были  известны партизанам. Нина вызвалась разведать силы врага. Она запомнила  все: где и сколько часовых, где хранятся боеприпасы, сколько у карателей  пулеметов. Эти сведения помогли партизанам разгромить врага. Во время выполнения очередного задания Нину выдал предатель. Ее пытали.  Не добившись от Нины ничего, фашисты расстреляли девочку. Нина  Куковерова посмертно награждена орденом Отечественной войны I степени. Ученик:     Саша Бородулин(слайд 14) Уже зимой 1941­го он носил на гимнастерке орден Красного Знамени. Было  за что. Саша вместе с партизанами дрался с гитлеровцами в открытом бою,  участвовал в засадах, не раз ходил в разведку. 6 Колесова Маргарита Рудольфовна Партизанам не повезло: каратели выследили отряд, взяли в кольцо. Трое  суток партизаны уходили от преследования, прорывали окружение.  Но каратели вновь и вновь преграждали им путь. Тогда командир отряда  вызвал пятерых добровольцев, которые должны были огнем прикрыть отход  основных партизанских сил. На призыв командира Саша Бородулин шагнул  из строя первым. Отважной пятерке удалось на какое­то время задержать  карателей. Но партизаны были обречены. Последним погиб Саша, шагнув  навстречу врагам с гранатой в руках. Ученик:     Витя Коробков ( слайд 15) Двенадцатилетний Витя был рядом со своим отцом, армейским разведчиком  Михаилом Ивановичем Коробковым, действовавшим в Феодосии. Витя, чем  мог, помогал отцу, выполнял его боевые поручения. Бывало, и сам проявлял  инициативу: расклеивал листовки, добывал сведения о расположении  вражеских частей. Его арестовали вместе с отцом 18 февраля 1944 года.  До прихода наших войск оставалось совсем чуть­чуть. Коробковых бросили  в старокрымскую тюрьму, две недели выбивали из разведчиков показания.  Но все усилия гестаповцев оказались напрасными… Ученик: Леня Голиков ( слайд 16­17) Родился 17 июня 1926 года в деревне Лукино ныне Парфинского района  Новгородской области в семье рабочего. Окончил 5 классов. Бригадный разведчик 67 отряда четвёртой ленинградской партизанской  бригады, действовавшей на территории Новгородской и Псковской областей.  Участвовал в 27 боевых операциях. Особенно отличился при разгроме  немецких гарнизонов в деревнях Апросово, Сосницы, Север. Всего им уничтожено: 78 немцев, два железнодорожных и 12 шоссейных  мостов, два продовольственно­фуражных склада и 10 автомашин с  боеприпасами. Сопровождал обоз с продовольствием (250 подвод) в  блокадный Ленинград.  13 августа 1942 года, возвращаясь из разведки от шоссе «Луга—Псков»  неподалёку от деревни Варницы Стругокрасненского района гранатой  подорвал легковую машину, в которой находился немецкий генерал­майор  инженерных войск Рихард фон Виртц. Голиков в перестрелке застрелил из  автомата генерала, сопровождавшего его офицера и шофёра. В штаб бригады  разведчик доставил портфель с документами. В их числе были чертежи и  описание новых образцов немецких мин, инспекционные донесения  вышестоящему командованию и другие важные бумаги военного характера.  24 января 1943 года в неравном бою в селе Острая Лука Псковской области  Леонид Голиков погиб. 7 Колесова Маргарита Рудольфовна 2 апреля 1944 года был опубликован указ Президиума Верховного Совета  СССР о присвоении пионеру­партизану Лене Голикову звания Героя  Советского Союза. Леня Голиков был отмечен орденом Ленина, Орденом  Отечественной войны 1 степени, Медалью «Партизану Отечественной войны» 2 степени. В честь Лёни Голикова в Кировском районе Санкт­Петербурга названа улица  (между проспектом Стачек и проспектом Народного Ополчения). Именем Лёни Голикова названы также улицы в Великом Новгороде (бульвар),  Пскове, Старой Руссе (переулок), Окуловке, Калининграде, посёлках Пола и  Парфино.  Один из кораблей Новгородского клуба юных моряков носил имя «Партизан  Лёня Голиков. Ученик: Зина Портнова ( слайд 18) Война застала ленинградскую пионерку Зину Портнову в деревне Зуя, куда  она приехала на каникулы, ­ это неподалеку от станции Оболь Витебской  области. В Оболи была создана подпольная комсомольско­молодежная  организация "Юные мстители", и Зину избрали членом ее комитета.  Работая в столовой курсов переподготовки немецких офицеров, по указанию  подполья отравила пищу. Во время разбирательств, желая доказать немцам  свою непричастность, съела отравленный суп. Чудом осталась жива. ...Стоял декабрь 1943 года. Зина возвращалась с задания. В деревне Мостище  ее выдал предатель. Фашисты схватили юную партизанку, пытали. Ответом  врагу было молчание Зины, ее презрение и ненависть, решимость бороться до  конца. Во время одного из допросов, выбрав момент, Зина схватила со стола  пистолет и в упор выстрела в гестаповца.    Вбежавший на выстрел офицер был также убит наповал. Зина пыталась  бежать, но фашисты настигли ее...    Отважная юная пионерка была зверски замучена, но до последней минуты  оставалась стойкой, мужественной, несгибаемой.  1 июля 1958 года Зинаиде Мартыновне Портновой было посмертно присвоено  звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина. Сколько же их было? (слайд 19) 8 Колесова Маргарита Рудольфовна Мы рассказали лишь о немногих из тех, кто, не дожив до своего  совершеннолетия, отдал жизнь в борьбе с врагом. Тысячи, десятки тысяч  мальчишек и девчонок пожертвовали собой ради победы. Таня Савичева. Она жила в блокадном Ленинграде. Умирая от голода, Таня  отдавала последние крошки хлеба другим людям, из последних сил носила  песок и воду на городские чердаки, чтобы было чем тушить зажигательные  бомбы. Таня вела дневник, в котором рассказывала о том, как умирала  от голода, холода, болезней ее семья. Последняя страничка дневника осталась недописанной: умерла сама Таня. Мария Щербак. Ушла на фронт в 15 лет под именем своего погибшего  на фронте брата Владимира. Стала пулеметчицей 148­й стрелковой дивизии.  Мария закончила войну старшим лейтенантом, кавалером четырех орденов. Аркадий Каманин. Он был воспитанником авиаполка, в 14 лет впервые сел  в боевой самолет. Летал стрелком­радистом. Освобождал Варшаву,  Будапешт, Вену. Заслужил три ордена. Спустя три года после войны Аркадий, когда ему было всего 18 лет, умер от ранений. Сколько же их было? Сколько юных патриотов сражалось с врагом наравне  с взрослыми? Этого точно не знает никто. Многие командиры, чтобы  не наживать неприятностей, не заносили фамилии юных бойцов в ротные  и батальонные списки. Но от этого героический след, оставленный ими  в нашей военной истории, не стал бледнее. У наших побед нет срока давности, на них воспитывались и будут  воспитываться новые поколения русских бойцов, которым откроется  возможность вписать свои страницы в военную историю Отчизны. Ученик: (слайд 20) Люди! Покуда сердца стучатся, Помните. Какой ценой завоёвано счастье, Пожалуйся, помните! Песню свою, отправляя в полёт, Помните! О тех, кто уже никогда не споёт, Помните! Р. Рождественский Учитель:   Вечная слава героям Великой Отечественной войны, вечная слава пионерам ­ героям!  На этом наш урок мужества закончен. ( слайд 21) 9