Классный час на тему "По пути в школу"

Классный час по правилам дорожного движения на тему  "По дороге в школу"  1 сентября 2018 г. Цели:  1) формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения;  2)повторить правила движения пешеходов по улице и дороге;  3) развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы;  4) воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.  Оборудование:  карточки с правилами, «светофор», рисунки детей, карта микрорайона, кроссворд. I. Оргмомент Ход классного часа Долгожданный дан звонок – Это начался урок.  А урок  расскажет всем Как без бед и без проблем, Рано утром, не спеша, Прийти в школу малышам. II. Сообщение темы и целей  ­ Почти каждое утро вы выходите из дома и идёте в школу.  Сегодня на уроке мы с вами повторим правила движения  школьников по улице и дороге, выясним, какой путь от дома до школы наиболее безопасный. 1. Повторение правил дорожного движения  Работа по теме ­ Все люди, как только выходят на улицу, становятся пешеходами. Настоящий пешеход ведёт себя на  улице уверенно, и шофёры относятся к нему с уважением. Машины ездят по строгим правилам. Для  пешеходов тоже есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим пешеходом.. ­ Сегодня каждый школьник должен знать, что улица очень опасна для того, кто не умеет правильно  ходить по ней.  Но тот, кто твёрдо знает и точно выполняет  строгие правила дорожного движения, может  не опасаться самой быстрой машины.  Давайте повторим эти правила.  ­ Правило 1: пешеходы должны ходить только по …тротуару. И идти по нему нужно,   придерживаясь  правой стороны, чтобы не сталкиваться со встречными людьми.  ­ Правило 2: если дорога небольшая, пешеходы по обочинам идут …навстречу транспорту.  ­ Правило 3: при переходе улицы обязательно надо посмотреть сначала …налево, а потом направо.  ­ Правило 4:  где попало и как попало дорогу переходить нельзя! А где можно переходить улицу?...  по  пешеходным переходам.  ­ Правило 5:  правильно переходить дорогу  на перекрёстке помогает «трёхглазый командир улицы» … светофор. IV. Физкультминутка ­ Мы повторили основные правила дорожного движения, а теперь отдохнём. Я буду вам показывать разные сигналы светофора, а вы должны выполнять следующее:  красный  – стоять на месте  жёлтый  – хлопать в ладоши  зелёный – шагать на месте. 2. Безопасный путь от дома до школы.  ­ Расскажите об особенностях  месторасположения нашей школы.  ­ Дома вы выполняли рисунки «Мой безопасный путь до школы», расскажите нам о самом безопасном  маршруте.  (рассказы детей о безопасном пути до школы)  Разгадаем загадки и вспомним основные понятия  дорожной азбуки: 1) Полосатая лошадка, Её зеброю зовут. Но не та, что в зоопарке – По ней люди все  идут.  (ПЕРЕХОД)  2) По дорожке во дворе Мчится Коля на коне. Не машина, не мопед, А простой. ( ВЕЛОСИПЕД) 3) Из края города в другой Ходит домик под дугой. (ТРАМВАЙ) 4) Неживая, а идёт. Неподвижна, а ведёт. (ДОРОГА) 5) В дороге всем ребятам Мы светим с давних пор, Мы три родные брата Наш домик ­(СВЕТОФОР) 6) Дом по улице идёт, На работу нас везёт. Не на курьих ножках, А в резиновых сапожках. (АВТОБУС) 7) Чтоб дорогу перешёл ты                  на зелёный свет, Слушай наш совет: ­ Жди! И увидишь перед ним  ты  …............свет.          (ЖЁЛТЫЙ) 8) По обочине дороги Как солдатики, стоят. Все мы с вами выполняем Всё, что они нам велят.   (ЗНАКИ) 9) Мчат по улицам машины, Там хозяйничают шины. Мы спустились в переход, Там  хозяин…             (ПЕШЕХОД) 10)  Чтоб тебе помочь  Путь пройти опасный.  Горит день и ночь Зелёный, жёлтый,  …  (КРАСНЫЙ) 11)Ожидаешь ты посадки  На отведённой площадке,  Не нужна тебе сноровка, Это место  … (ОСТАНОВКА) 12)Не летает, не жужжит ­  Жук по улице бежит.  И горят в глазах жука Два блестящих огонька.     Это дал завод ему: И огни глядеть во тьму, И колёса, и мотор, Мчаться чтоб во весь  опор. (АВТОМОБИЛЬ) VI.   Подведение итогов  Что вы поняли для себя на этом классном часе?