Классный час "Суд над сигаретой"

Автор – Докучаева Елена Сергеевна учитель английского языка Колодезный, 2016 год   МБОУ Жемчужненская СШ №1 Суд над сигаретой Пояснительная записка. Вид   школьников,   курящих   за   углом   школы,   давно   стал   привычным   для многих. Те,   кто   курит   сам,   не   видят   в  этом   никакой   опасности,   так   как   считают табакокурение безобидной привычкой, связанной с весьма незначительным вредом для здоровья. А между тем проблема подросткового курения на сегодняшний день — кpaйнe бoльнaя тeмa. Aбcoлютнoe бoльшинcтвo шкoльникoв cтapшиx клaccoв кypят, и нe пpocтo бaлyютcя, a yпoтpeбляют дo пaчки сигарет в дeнь, отмечают сотрудники Медицинского информационно­аналитического центра. Данные школьной статистики неутешительны. 53% пoдpocткoв нашей школы в вoзpacтe oт 12 дo 17 лeт xoтя бы paз в жизни пpoбoвaли курить. Пpичeм ecли cpeди 12­лeтниx тaкиx пoдpocткoв 20%, тo cpeди 16­лeтниx этa цифpa вoзpacтaeт пoчти вдвoe. Из тex пoдpocткoв, кoтopыe xoтя бы paз в жизни пpoбoвaли кypить, половина кypит и пoнынe. Во многом такой большой процент курящих школьников объясняется тем, что   подростки   мало   заботятся   о   своем   здоровье   и   не   могут   в   силу   своей неопытности   и   незрелости   оценить   всю   тяжесть   последствий.   Они   думают,   что избавиться от этой привычки просто — достаточно выбросить сигарету. Однако сделать   это   не   так   легко,   и   об   этом   может   сказать   любой   курильщик.   Чтобы оградить ребенка от этих пагубных привычек и не дать ему попасть на крючок зависимости,   необходимо   не   только   рассказывать   о   вреде   курения,   алкоголя   и наркотиков, но и постараться выработать у детей мотивацию к ведению здорового образа жизни. Переменить   ситуацию   и   совместно   с   детьми   придти   к   выводу,   что табакокурение   —   опасная   зависимость,   я   решила   на   мероприятии   «Суд   над сигаретой». Мероприятие  рассчитано  на учащихся 11­12  лет. Время  проведения  45­50 минут. Условия осуществления: актовый зал, внеурочное время. План мероприятия: 1. Мотивация учащихся (вступительное слово учителя). 2. Театрализованное представление. 3. Рефлексия занятия. 4. Подведение итогов. Действующие лица: Секретарь суда Судья Прокурор Адвокат Сигарета Химик Спортсмен Врачи:   терапевт,   невропатолог,   онколог,   кардиолог,   психолог, гастроэнтеролог, пульмонолог Человеческие органы: сердце, головной мозг, легкие.   Оборудование: мультимедийная презентация, реквизит для проведения судебного заседания, музыкальное оформление. Методические   советы   организатору   при   подготовке   мероприятия   по профилактике вредных привычек: Мероприятие  должно  быть  актуальным.  Если мероприятие  запоздает,  оно может вызвать иронию и сарказм учащихся. 1. Подготовка   мероприятия   должна   быть   очень   детальной   и   достоверной. Разговор на данную тему не терпит фальши и формализма. 2. Мероприятия  такого рода должны быть  очень искренними  и максимально откровенными со стороны взрослого. 3. Форма общения — не с позиции своего опыта, а совместный поиск истины. 4. Факты   и   события,   статистика   должна   быть   очень   впечатляющими,   чтобы затронуть внутренние механизмы личности ученика. 5. Такие мероприятия не должны требовать от ученика единства взглядов со всеми   остальными.   Они   должны   поставить   ученика   в   позицию   раздумий, поисков. Трудно себе представить то благотворное изменение, которое произошло бы во всей жизни людской, если бы люди перестали одурманивать  и отравлять себя водкой, вино, табаком и опиумом.                                                                        Л. Н. Толстой   Цель проекта: рассказать   о   вредном   воздействии   никотина   на   человеческий   организм; формировать   устойчивое   позитивное   отношение   учащихся   к   ведению   здорового образа жизни. Задачи: ­   предоставить   учащимся   основные   сведения   о   курении   и   сформировать осознанное понимание вреда  пассивного курения; ­ убедить на фактах в отрицательном влиянии курения на здоровье человека ; ­ сформировать активную личную позицию в отношении курения ; ­формирование осознанной и устойчивой мотивации здорового образа жизни и альтернативных путей использования свободного времени.   Ход мероприятия: Учитель:   Курить   или   не   курить?   На   этот   вопрос   многие   отвечают утвердительно, не задумываясь о последствиях принятого решения, а чаще просто не зная о них. И для того чтобы взвесить все «за» и «против», мы проведем суд над табакокурением.   Начнем   судебное   заседание.   На   себя   я   возложу   обязанности секретаря   суда.   В   нашем   заседании   принимают   участие   ученый   химик,   врачи различных специальностей, косметолог, психолог, спортсмен. Все они выступают в роли истца. Секретарь:  Прошу всех встать! Суд идет! В зал входят Судья, присяжные заседатели, Прокурор, адвокат. Судья:   прошу   садиться.   Сегодня   слушается   дело   о   сигарете,   которая наносит ущерб здоровью населения. Введите подсудимую.      Охранники вводят в зал Сигарету. Сигарета: Я не виновата! Не виновата я… Судья:   Уважаемые  дамы  и господа!   Вы будите  свидетелями  необычного судебного процесса, на котором вам предстоит решить, вредна или полезна для общества подсудимая Сигарета.  Назовите свое имя. Откуда Вы родом? Сигарета:  Я родом из Америки. Мое появление в Европе началось   с того, что 12 октября 1492 года Христофор Колумб приплыл к неведомой земле. Он полагал, что перед ним восточный берег Индии, но это была Америка. В числе подарков местные жители поднесли Колумбу сушеные растения «петум». Они курили   эти   листья,   свернутые   в   трубочки.   27   октября   этого   же   года   Колумб высадился на побережье Кубы. Жители встречали пришельцев с головнями в руках и травкой, которую они называли «сигаро». Матросы были первыми европейцами, научившимися   курить   от   местных   жителей.   С   этого   и   началось   мое   победное шествие по странам и континентам. В России торговля табаком и курение были разрешены в 1697 году Петром I, который сам был заядлым курильщиком. Судья: Слово предоставляется  общественному обвинителю­ прокурору. Прокурор:   Привычка   курить   настолько   прочно   вошла   в   быт,   что   внешне приобретает вид необходимой жизненной  потребности. В мире от курения ежегодно умирают 5 миллионов человек, в России­  от 300 до 500 тысяч человек. В   России    курит   74℅   мужчин,   30 ℅   ­   женщин.    Массовое   курение способствует возникновению, развитию и ухудшению многих заболеваний почти у одной   трети   всего   населения   Земли   и   уменьшает   среднюю   продолжительность жизни. Эти данные Всемирной организации здравоохранения. Курящие люди отравляют атмосферу, ведут к учащению пожаров в быту, на производстве и в лесу. Некурящие люди вынуждены дышать дымом. В 1963 году в Ницце   на   соревновании,   устроенном   курильщиками,   победитель,   выкуривший   60 папирос, после достижения своего рекорда умер. В Англии описан случай, когда человек, выкуривший за день 40 сигарет и 14 сигар, скончался от остановки сердца. Судья: Слушаем показания свидетелей обвинения. Суд предупреждает: все свидетели   обязаны   говорить   правду,   только   правду   и   ничего   кроме   правды. Приглашаем свидетеля обвинения ученого химика.       В зал входит химик. Судья: Что можете сказать по существу данного процесса? Химик:   Уважаемый   Судья   и   присяжные   заседатели!   Разрешите   высказать свое мнение о причинах отрицательного воздействия Сигареты. Сигарета:  Это я­то отрицательно воздействую?! Химик:   Вина   подсудимой,   по­моему,   очевидна.   В   сигаретном   дыме обнаружено до 6000 самых различных компонентов и соединений, 30 из которых относятся   к   разряду   натуральных   ядов:   никотин,   пиридин,   этилен,   изопрен, бензопирен,   радиоактивный   полоний,   мышьяк,   висмут,   свинец   210,   муравьиная, синильная кислота, ядовитые газы (сероводород и угарный). Наиболее ядовитые из них никотин и синильная кислота. Судья: Господин ученый,  что представляет собой никотин? Никотин – один из самих сильных ядов растительного происхождения. Он действует   преимущественно   на   нервную,   пищеварительную,   дыхательную   и сердечно­сосудистую   системы.   Птицы   погибают,   если   к   их   клюву   всего   лишь поднести стеклянную палочку, смоченную никотином. Для человека смертельная доза никотина составляет 2­3 капли. Именно   такая доза поступает   ежедневно в кровь после выкуривания 20­25 сигарет. Судья: Спасибо,  займите  место в зале. Судья: (сигарете) Вы подтверждаете то, о чем рассказывал химик? Сигарета: Да! (вызывающе) Судья:   Заслушаем   следующего   свидетеля   обвинения­   спортсмена.  Что можете сказать по существу данного процесса? Спортсмен:   Спорт и курение несовместимы. Под действием никотина ухудшается координация движений, уменьшается их точность. Большие дозы никотина вообще парализуют мышечную систему. Поэтому спортсмены­курильщики никогда не смогут достичь тех результатов, которые они могли бы иметь в спорте, если бы не отравляли свой организм никотином. Многократный чемпион мира по шахматам Александр Александрович Алехин писал:   «Никотин   ослабляющее   действует   на   память   и   ослабляет   силу   воли   – способности, столь необходимые для шахматного мастерства. Я могу сказать, что сам получил уверенность в выигрыше   матча за мировое первенство лишь тогда, когда   отучился   от   страсти   к   табаку».   Ни   один   знаменитый   футболист,   ни   Лев Иванович Яшин, ни Эдисон Пеле, ни Зинедин Зедан, ни Давид Бекхем никогда не курили. А популярный в последнее время Андрей Аршавин заявил, что давно уже бросил! Судья:   спасибо   за   информацию,   займите   место   в   зале.   Суд   приглашает свидетелей обвинения группу врачей специалистов. В зал входит группа  врачей. Судья: Что можете сказать по существу данного процесса? Терапевт: Английский союз врачей подсчитал: каждая сигарета сокращает жизнь на 5­6 минут. Человек, выкуривший в день 10 сигарет, умышленно отбирает у себя приблизительно 6 лет жизни. Судья: расскажите, как проявляется никотиновое отравление? Терапевт: Никотиновое отравление проявляется слюнотечением, тошнотой,   головокружением,   побледнением   кожных   покровов, рвотой,   слабостью, сонливостью,   чувством   страха, головными   болями,   шумом   в   ушах,   учащенным пульсом. Судья: Расскажите, чем опасно пассивное курение? Терапевт: Пассивное курение­ это вдыхание сигаретного дыма некурящими. К сожалению, люди не осознают вреда, наносимого ими окружающим, либо не хотят с  этим   считаться.   Особый  вред  наносит  окружающим   пребывание   в  накуренном помещении: вдыхание сигаретного дыма в течение одного часа равносильно для них выкуриванию четырех сигарет. При курении выделяется угарный газ, а это сильный яд.   Если   1,5   часа   находиться   в   помещении,   то   может   наступить   смерть.   У «пассивных   курильщиков»   повышается   утомляемость,   раздражительность,   а внимание, сосредоточенность, быстрота реакции снижаются. Кардиолог: В результате сужения сосудов ухудшается кислородное питание органов,   следствием   являются   головокружение,   недомогание,   боли   в   сердце,   в перспективе – инфаркт. Гастроэнтеролог:   Растворенный   в   слюне   никотин,   попадая   в   желудок, вызывает хроническое воспаление ­ гастрит, которое может привести к образованию язвы желудка. Хирург:   курильщики   часто   страдают   энтеритом   (поражение   никотином сосудов нижних конечностей), это заболевание сопровождается сильными болями, похолоданием ног, в перспективе ­   гангрена и ампутация конечностей. Сломанные конечности у курильщиков срастаются медленнее и тяжелее, чем у   некурящих. Никотин способствует сужению кровеносных сосудов, в результате чего сокращается кровоток вокруг сломанной кости. Пульмонолог:   В   результате   курения   развивается   воспаление   слизистых оболочек органов дыхания, которое вызывает кашель; грубый, хриплый голос­ это результат   воспаления   голосовых   связок,   кроме   того,   появляется   одышка,   а   в перспективе возможно развитие туберкулеза и рака легких. Невропатолог: Курение является одной из причин различных расстройств. Такие люди плохо спят, становятся раздражительными, рассеянными. У них ослабевает   внимание,   нарушается   память,   умственная   активность.   Особенно   это опасно для подростков, так как клетки головного мозга менее устойчивы к влиянию токсинов. Дерматолог:   У   курильщиков морщин в   5   раз   больше,   чем   у   некурящих сверстников, поскольку вредные токсичные вещества, содержащиеся в сигаретном дыме, травмируют кровеносные сосуды на лице. А это вызывает преждевременное старение, увядание кожи. Онколог: Табачный   конденсат  ­  жидкость,  которая  выделяется  из  дыма  и оседает на сигарете, ­ содержит большое количество вредных веществ, вызывающих заболевания, около 50 из которых считаются возбудителями рака. Судья: Слово предоставляется  свидетелям обвинения ­   органам человека.       Входят Сердце, Головной мозг, Легкие    Сердце: Мне так плохо, так устало, И нет уж больше сил стучать, Наверное, осталось мало… Могли бы только вы понять­ Мне не хватает кислорода, Меня так душит никотин, А этот яд не победим. Мои сосуды кровяные В дыму сгорают день за днем, И  если вы нас не спасете, Мы от куренья пропадем!   Головной мозг:     Иссушил меня проклятый злодей, Нету  больше светлых идей, Он мои нейроны украл И на пачку сигарет променял. Я теперь за долгий срок Не могу выучить данный урок, И внимания, и памяти нет­ Все от этих проклятых сигарет. Не искупить бедой винe­ Строг приговор: За страсть к куренью Пустеет комната ума, Где был мир идей, теперь там тьма. Легкие:          Ой, мы бедные, сожженные совсем, Мы хотели спросить вас, люди: А вы курите зачем? Нас полоний отравляет, Никотин нам­   страшный яд, Наши бронхи он сжигает, Кто же в этом виноват? По утрам ужасный кашель Раздирает горло  в кровь. Кто же нам теперь поможет, Чтоб вернуть здоровье вновь? Чтоб вдыхать нам полной грудью Свежий, чистый кислород, Чтобы газам ядовитым Не давать нам больше вход!   Судья: Благодарю вас, садитесь.  Приглашается  свидетель — психолог. Что вы скажите в защиту или против курения? Психолог: В последнее время на Западе развернулась настоящая компания против курильщиков. Их неохотно берут на работу, не разрешается курить в общих вагонах и салонах самолетов. Сейчас в мире, а особенно в США, курение выходит из моды. Киноактеры отказываются рекламировать сигареты даже за огромные деньги, зная, что подавляющее большинство американцев против курения. Зато сигареты, произведенные на Западе, с удовольствием раскупают в странах третьего мира … и у   нас.   Популяризация   здорового   образа   жизни   и   тенденция   отказа   от   вредных привычек   приносят   свои   плоды.   В   западных   странах   наблюдается   активное стремление   заботиться   о   своем   здоровье,   заниматься   спортом,   посещать тренажерные   залы,   бассейны.   В   нашей   стране   количество   курящих   постоянно растет. Судья:  Каковы же мотивы, побуждающие молодое поколение курить? Психолог: Во­первых, в школах курящие  считают некурящих маменькиными сынками, не самостоятельными. Желание избавиться от такого мнения товарищей, стать таким, как все, приводит к первой выкуренной сигарете. Многие свою первую сигарету курят из любопытства или следование моде. Все же главной причиной является пример сверстников. Желание быть принятым в их среде, казаться взрослее. Адвокат: Уважаемый   суд!   Вы   только   что   выслушали   яркую   и   во   многом справедливую   речь   прокурора   и   его   свидетелей.   Я   уверен,   что   она   никого   не оставила   равнодушным.   Я   хотел   бы   обратить   внимание   на   следующие обстоятельства, прежде чем вы вынесете моей подзащитной приговор. Уважаемый суд, давайте рассмотрим все «за» ЗА ТАБАК: Элемент комфорта Снятие нервного напряжения Желание казаться взрослее Сигарета первой проявляет пристальное внимание к человеку в момент его душевного кризиса, принимает на себя роль утешителя и советчика. Позвольте вас спросить, где в это время находились родители, друзья? Судья:  Суд окончен! Приступаем к судебным прениям. Господин прокурор . какое наказание, по­ вашему  заслуживает сигарета? Прокурор: Уважаемый   суд!   Вина   подсудимой,   по­моему,   очевидна. Следствием   полностью   доказано   вредное   воздействие   табака   на   все   органы человека,   поэтому   требую   вынесения   смертного   приговора.   Надо   навсегда исключить сигареты из жизни человека. Адвокат: Протестую! Я все же рассчитываю на снисходительное отношение к моей  подзащитной.  Посмотрите  любой  фильм,  спектакль   в театре  ­   никогда  не обходиться без сигареты.  Прокурор:   Ну   не   скажите!   Сейчас проводиться активная   борьба   с табакокурением. Запрещена продажа табачных изделий детям до 18 лет. Запрещена пропаганда курения в фильмах, мультфильмах. Издан закон, запрещающий курение в общественных местах. Судья:  Суд удаляется на совещание.       после совещания  Секретарь: Всем встать, суд идет. Судья:  Внимательно   изучив   материалы   дела   в   отношении   Сигареты,   суд постановил: Признать Сигарету ядовитым наркотическим табачным изделием. Сигарету, имеющую отрицательное значение для жизни людей всей планеты Земля, приговорить к высшей мере наказания. Человек   осуждается   за   курение.   Для   курильщиков   рекомендуется последовательно и строго выполнить программу отвыкания от курения. Изгнать вредную привычку из жизни человека. Судебное заседание объявляю закрытым. Слово предоставляется Секретарю. На сцену поднимаются  все участники. Секретарь: Запомни ­  человек не слаб. Рожден свободным. Он не раб. Сегодня вечером, как ляжешь спать, Ты должен так себе сказать: Все участники: « Я выбрал сам себе дорогу к свету. И, презирая сигарету, Не стану ни за что курить. Я человек. Я должен сильным быть!»  «  Портит зубы  сигарета, помни, девушка, об этом!» « Смотрит хмуро, дышит тяжко, — он курильщик. Ах, бедняжка!» « Быть здоровым ­  классно! А курить ­  опасно!» Ожидаемые результаты.  В   результате   работы   над   проектом   дети   ознакомились   с   тем,   как   влияет курение   на   молодой   организм.   Самое   главное   в   этом   проекте   целенаправленно формировать   осознанное   отношение   к   курению,   помочь   подросткам   развивать привычку   к   здоровому   и   творческому   образу   жизни,   на   конкретных   примерах доказать пагубное влияние никотина на организм человека. Результаты нашей работы над проектом могут иметь практическое значение в рамках   межпредметных   связей   и   использоваться   на   уроках   изобразительного искусства   и   литературного   чтения,   физической   культуры   (семейно­спортивные соревнования) и музыки. К концу мероприятия учащиеся должны: ­ выработать умение правильно делать обоснованные выводы; ­   владеть   информацией   об   ущербе   от   вредных   привычек,   наносимых   как отдельному   человеку,   так   и   обществу   в   целом   (экономические,   социальные стороны); ­   быть   убежденными,   что   жизнь   без   вредных   привычек   более предпочтительна; ­ знать, как можно отказаться от вредных привычек, какая система помощи существует; ­   уметь   предложить   возможные   разумные   альтернативы   проведения свободного времени.            1. Внеклассные мероприятия: 8класс / Авт.­сост. О.Г. Черных.­ М.: ВАКО, Литература: 2010. 2. Календарь школьника. М.: Политическая литература, 1989/90. 3.   Зайцева   О.В.,   Карпова   О.В.   На   досуге:   игры   в   школе,   дома,   во   дворе. Ярославль: Академия развития, 1998. 4. Профилактика наркомании в общеобразовательном учреждении: система работы, методические рекомендации, разработки мероприятий./ Сост. И ред. Ю.В. Науменко.­ М.: «Глобус», 2009.