Классный час «Жевательная резинка: польза или вред?»

Классный час «Жевательная резинка: польза или вред?» Цель: популяризация здорового образа жизни в детском коллективе. На классный час приглашён медицинский работник. Ход классного часа Учитель:  Проблема, которую я хочу затронуть в ходе нашей беседы, знакома и волнует каждого учителя. Речь пойдёт сегодня о жевательной резинке. Как вы думаете, эта тема у меня   возникла   ниоткуда?   Конечно,     нет.   Согласитесь,   что   часто   жуёте   на   уроках   и практически не выпускаете жевательную резинку изо рта весь день. Я не хочу говорить – хорошо или плохо это. Это дело каждого из вас, так как, если что­то одному хорошо, другому может не понравиться. Это дело вкуса. Я хотела бы поговорить с вами о  её пользе и вреде более детально. А уж вывод каждый из вас, надеюсь, сделает сам для себя. А поможет мне разобраться в этом медицинский работник ____________________ . Иногда   мы   покупаем   вещи,   пищу   употребляем,   не   задумываясь,   а   из   чего   она состоит,   каково   её   содержание.   Вот   вы   знаете,   каково   происхождение   жевательной резинки? Хотите узнать, тогда слушайте. Первая   жевательная   резинка   –   это   небольшие   кусочки   смолы,   обнаруженные археологами при раскопках поселений древних людей. В Древней Греции и на Ближнем Востоке   пережёвывание   смолы   мастикового   дерева   применялось   для   очищения   зубов. Более 1000 лет индейцы племени майя для тех же целей использовали каучук, а также для того, чтобы постоянно тренировать свои дёсны и жевательные мышцы использовали смесь шерсти и мёда. Это прототип современных жевательных резинок. Второе рождение жвачка получила в США несколько веков назад. Для жевания стали использовать еловую смолу, но её надо было долго разогревать во рту. Вскоре в жевательные резинки стали добавлять сахар и различные ароматизаторы. В 1939 году появилась работа американского профессора Холлингворта. Он убедительно доказал, что постоянное жевание снимает мышечное напряжение и стресс. Вот с тех пор жевательная резинка стала обязательным компонентом в пайке американского солдата. С тех пор жвачка стала неизменным атрибутом жизни человека. Ну, а в нашей стране она стала популярной гораздо позже, примерно в 70­х. Но так ли полезна жевательная резинка? Давайте попробуем определить плюсы и минусы жвачки. Ответы учащихся. Затем подводится итог. Плюсы жевательной резинки Минусы жевательной резинки Вкусная Освежает Очищает полость рта Чваканье Мусор Порча одежды, мебели И ещё некрасиво…  Да, некоторые жуют, выдувают, неприятно смотреть. Итак, жевать или  не жевать? Пока подумайте над ответом. Только хочу подвести черту под все ваши  рассуждения. Никакая самая вкусная, приятная жевательная резинка не заменит зубную  пасту. Я предлагаю следующую ситуацию. Лежала на дороге Жевательная резинка. Никто её не трогал, Мол, запах нездоровый. Красивая такая, Оплёванная, снизу Присыпанная пылью. Но вот какой­то мальчик,  Ни капли не стесняясь, Схватил её ручонкой И в рот скорей закинул. С довольною улыбкой Побрёл спокойно дальше. Что будет с мальчиком? Ну и что ж? Далее рассуждения и высказывания детей. А   вот   правительство   Великобритании   разработало   законопроект,   объявляющий жвачку мусором и предоставляющий полиции право штрафовать нарушителей на месте. Штраф составит 90 долларов, но в случае, если человек откажется сообщить своё имя и адрес, штраф возрастёт многократно – почти до 2000 долларов. Также очень много средств выделяется   на   рекламу   того,   что   плевать   жвачку   –   не   модно   и   её   употребление   в общественных местах приравнивается к курению и распитию спиртных напитков. Итак, вернёмся к вопросу. Жевать или не жевать? Давайте послушаем теперь, что об этом скажут медики. Выступление медицинского работника о пользе и вреде жевательных резинок, о добавках в них. Учитель: Ребята, если всё же вы «за» жевательную резинку, то нужно помнить: 1) Читайте мелкие надписи на упаковках. 2) После обеда можно пожевать резинку не более 15 минут. 3) Не употребляйте «жвачку» перед едой. 4) Использованную жвачку – в мусорницу! 5) Жуйте культурно и знайте, где это можно делать, а где нельзя. Не показывайте свою И, конечно невоспитанность. По­моему, мы обговорили все стороны – выбор за вами. Выбирайте, только не во  вред своему здоровью. Ребята, что­нибудь полезное, интересное из нашей беседы вы для себя узнали?  Нужен был такой разговор?  Спасибо вам за диалог.