КМС на определение уровня сформированности мыслительных ОУУН по естествознанию в 9 классе на тему "Нервная система человека" (школа VIII вида)

Фамилия Имя_________________________ Класс_________________________ КМС по естествознанию. Тема: «НЕРВНАЯ СИСТЕМА» 1.   Закончи   предложение: _____________________________ и ___________________________________.  Нервная   система   состоит   из   __________________, 2. Вычеркни лишнее. МОЗЖЕЧОК, БОЛЬШИЕ ПОЛУШАРИЯ, УЛИТКА, ПРОДОЛГОВАТЫЙ МОЗГ. 3. Сравни спинной мозг и головной мозг. Сделай записи в таблице. сходство отличие . 4. Найди соответствие. Соедини стрелочкой. МОЗЖЕЧОК  БОЛЬШИЕ ПОЛУШАРИЯ ПРОДОЛГОВАТЫЙ МОЗГ Соединяет головной и спинной мозг. Управляет сердечной  деятельностью, дыханием,  пищеварением и потоотделением Обеспечивает согласованность  движение и равновесие тела Регулирует и контролирует работу  всех органов организма. Отвечает за память, мышление и трудовую  деятельность человека 5. Узнай по описанию, о чём идёт речь. Напиши, что это. ОНИ ПРОНИЗЫВАЮТ ВЕСЬ ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА И СОЕДИНЯЮТ ВСЕ ЕГО ОРГАНЫ С ГОЛОВНЫМ И СПИННЫМ МОЗГОМ ( это _______________________).