«Кодекс дружелюбного общения»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад с. Мандрово

Валуйского района Белгородской области

                                                                           Авторы: Безгодкова И.А. - заведующий

                                                                                           Чуприна Т.В.-  воспитатель

                                                                                           Склярова И.Н.. – воспитатель

       Кодекс дружелюбного общения муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад с. Мандрово, Валуйского района Белгородской области (далее — Кодекс) устанавливает совокупность этических норм и нравственных правил поведения и является фундаментом формирования доброжелательного общения всех участников образовательного процесса.

Участниками образовательного процесса являются:

v   сотрудники дошкольного образовательного учреждения,

v   обучающиеся,

v   родители (законные представители),

Цели Кодекса:

v   внедрение свода общих нравственных принципов и основных морально-нравственных норм и правил взаимодействия участников образовательных отношений;

v   повышение уровня культуры общения между всеми участниками образовательного процесса, основанной на доброжелательности и взаимном уважении;

v   совершенствование системы духовно-нравственных ценностей.  

Задачи Кодекса:

v   создать атмосферу взаимопонимания, эмоциональной взаимоподдержки,

v   сформировать единство убеждений и взглядов в сфере профессиональной этики и этикета;

v   выполнять миссию и стратегические цели дошкольной образовательной организации в рамках реализации региональной Стратегии «Доброжелательная школа».

Принципы взаимоотношений

участников образовательного процесса

Взаимодействие участников базируется на общепринятых   человеческих ценностях:

v   доброжелательность

v   справедливость

v   профессионализм

v   ответственность

v   сотрудничество

v   взаимоуважение

v   самосовершенствование

Кодекс

дружелюбного общения для сотрудников

v   Улыбнитесь! Улыбнитесь детям, улыбнитесь родителям, улыбнитесь коллегам. Улыбка, излученная Вами, дарит добро – и Вам, и окружающим людям. Начните день с улыбки.

v   Все свои личные проблемы и переживания оставьте дома. Переступайте порог детского сада с хорошим настроением.

v   Помните, что Ваш внешний вид – образец для подражания. Будьте опрятны и аккуратны.

v   Ваша речь должна быть вежливой и доброжелательной. Не употребляйте грубые, нецензурные выражения.

v   Ваше поведение повторяют дети. На Ваши поступки равняются дети.

v   Всегда будьте благоразумны.

v   Любите детей, будьте с ними добры, будьте к ним внимательны.

v   Каждому ребенку помогите достичь успеха. Раскройте в каждом талант.

v   Будьте вежливы и корректны с коллегами.

v   Проявляйте тактичность в отношении родителей, всегда находите возможность выслушать их и принять общее решение в воспитании ребенка.

v   В каждом ребенке находите что-то хорошее и говорите об этом родителям.

v   Любите свою профессию.

v   Стройте воспитательный процесс в союзе с семьей.

Кодекс доброжелательности

воспитанников дошкольного образовательного учреждения

v   Улыбайся! Улыбнись утром маме и папе, улыбнись своим друзьям, улыбнись соседу, улыбнись прохожему. Улыбнись воспитателю в детском саду, улыбнись всем детям в группе. Начни свой день с улыбки.

v   Не жадничай. Поделись игрушкой. Играть вместе всегда веселее.

v   Не отнимай и не забирай силой то, что принадлежит не тебе.

v   Будь вежливым! Знай и употребляй в речи вежливые слова: спасибо, пожалуйста, благодарю, доброе утро, здравствуйте, до свидания.

v   Поиграл – убери за собой игрушки.

v   Всегда будь честным – с мамой, с папой, воспитателем, друзьями. Говори правду.

v   Делай добрые дела.

v   Не перебивай собеседника, дай ему высказаться.

v   Уважай своего товарища. Уважай взрослых.

v   Если у друга случилась беда – помоги. Над чужой бедой не смейся и не злорадствуй.

v   Не хами, не груби окружающим.

v   Не таи в себе обиду. О том, что тебя беспокоит, расскажи тому, кому доверяешь.

v   Пусть в тебе живет любовь. Любовь к людям. Любовь к животным. Любовь к природе.

Кодекс доброжелательности

родителей дошкольного образовательного учреждения

v   Улыбнитесь! Улыбка, излученная Вами, дарит хорошее настроение окружающим людям. И делает Вас счастливее. Начните день с улыбки.

v   Обнимайте своего ребенка каждый день.

v   Интересуйтесь у ребенка, как он провел свой день. Общение с ребенком – это радость.

v   Помогите своему ребенку стать собой, не требуйте от него быть похожим на Вас.

v   Не сравнивайте своего ребенка с другими детьми. Каждый ребенок индивидуален. Любите его таким, какой он есть.

v   Хвалите ребенка и не ругайте, если у него что-то не получилось.

v    Храните и соблюдайте традиции своей семьи и передавайте их детям.

v   Уважайте себя и уважайте окружающих.

v   Делайте добрые дела просто так, и добро вернется к Вам.

v   С окружающими будьте доброжелательны, не корите за недостатки, у всех они есть.

v   Будьте сторонником детского сада. Не ругайте воспитателей, не ругайте детский сад, особенно в присутствии ребенка.

v   Помните, что, если Вас что-то беспокоит, всегда спросите об этом. Словом, можно разрешить многие проблемы.

Кодекс доброжелательности социума

v   Сотрудничайте с социумом на уровне социального партнерства.

v   При сотрудничестве с социальными партнерами соблюдайте добровольность, открытость, равноправие сторон, уважение интересов друг друга.

v   В процессе сотрудничества соблюдайте законы и иные нормативные акты.

v   Неукоснительно соблюдайте договорённости.

Заключительные положения

Все участники образовательных отношений, руководствуются нормами и требованиями Кодекса дружелюбного общения

Скачано с www.znanio.ru