Коллективное творческое дело "День именинника"

День именинника Предварительная подготовка: приготовить праздничное угощение и посуду. Оформление: над доской плакат «С днем рождения!»; на доске по центру  фотографии виновников торжества, под ними пожелания одноклассников,  родителей, учителя, на боковых сторонах доски пожелания в виде рисунков,  дружеских шаржей, сочинений; класс украшен воздушными шарами, цветами;  плакат со словами: «соль», «мука», «сахар», «перец», «творог», «сметана»,  «лук», «морковь», «капуста», «сгущенное молоко», «вода», «сода пищевая»,  «какао­порошок», «мыло», «изюм», «масло сливочное». Ход мероприятия Ведущий 1. День рожденья, день рожденья! Будем кушать все варенье! День рождения у Нины, У Володи и Карины, У Катюши и у Влада, И поздравить Машу надо. А еще Полину, Олю, Диму, Дровосека и врача... Не забыл кого я сгоряча? Василиса Премудрая. О, куда тебя занесло! При чем здесь дровосек и врач, Когда не всех ребят  Успел назвать сейчас! Ребята, родители, давайте дружно скажем: «Поздравляем с днем рождения!» Все (поют). С днем рожденья тебя, С днем рожденья тебя, С днем рожденья... (перечисляют всех), С днем рожденья тебя! Красная Шапочка. Поздравляем с праздником! Совсем вы взрослые все стали, А давно ли пятилетие  Свое вы дома отмечали? Ведущий 2. В этот праздник, в свой день рождения с датой ­ 11 лет, ­ хочется  услышать много хороших слов. Красная Шапочка. А еще хочется услышать поздравление от необычных  гостей, я их видела в коридоре. (Заходят три богатыря) Илья Муромец. Пожеланий наших не счесть, Так зачем их делить на части? Ведь все они, сколько есть, Помещаются в слове «счастье». Счастья вам, дорогие дети! Добрыня Никитич. Счастье ­ это когда у всех «5». Когда царят и в доме, и в  классе взаимопонимание, уют. Когда на мелочи внимание не тратишь. Когда  стремишься всем ­ и учителю, и маме с папой ­ ты свою любовь отдать. Когда  мечтаешь только о прекрасном. Ну, а еще желаем, чтобы лентяи и незнайки не посещали класс ваш никогда. Алеша Попович. Сегодня наш просторный зал  Так много здесь гостей собрал. Ваш день рождения тому виной –  А это праздник­то большой. Василиса Премудрая. А помните, как было? Как дети делились своими  впечатлениями впервые дни, когда только пришли в первый класс? Ведущий 1. Расселись ребята на бревнышке в ряд  И тихо о школе своей говорят. Ученица 1. ­ Мне нравится школа! ­ Ведущий 1. Настюша сказала. Ученик 1. ­ Учитель мне нравится!­ Ведущий 1. Владик сказал. Ученик 2. А мне, мне нравится больше всего перемена. Ученица 2. А с праздником будут нас здесь поздравлять? Родители (хором). Будем вместе мы встречать Новый год, 8 Марта, и День  смеха, и день рождения всех ребят! Василиса Премудрая. Чтоб стали веселыми лица  И улыбки у всех расцвели, Песней звонкой поздравим себя  В хороводе задорном, друзья. (Дети и родители, все вместе, поют песню «Пусть бегут неуклюже» (муз. В.  Шаинского, сл. А. Тимофеевского). Затем все водят хоровод под песню «Как  на именины испекли мы каравай») Ведущий 1. Пели мы и танцевали  И немножечко устали. Нам всем отдохнуть пора. Итак, для отдыха ­ игра. Ведущий 2. Я буду задавать вопросы, а вы постарайтесь правильно отвечать.  Если согласны ­ отвечайте «да», не согласны ­ отвечайте «нет». 1. Друг друга выручим всегда? (Да!) 2. Всем пятерки получать? (Да!) 3. Класс в порядке содержать? (Да!) 4. Цветы рвать, бумажки, мусор оставлять? (Нет!) 5. Злословить и кричать? (Нет!) 6. На урок не опаздывать? (Нет!) 7. Ай­ай­ай! Как же это нет? Не опаздывать, конечно! (Да!) 8. Друг другу помогать, когда беда? (Да!) 9. Не жалеть рук для труда? (Да!) 10. Рук не мыть, когда обед? (Нет!) 11. Как же не мыть?! Мыть ­ обязательно! (Да!) 12. Родную школу всем любить? (Да!) 13. И дружным коллективом быть? (Да!) 14. Мы лентяям шлем привет? (Нет!) 15. А тем, кто любит школу? (Да!) 16. Поздравим всех мы с днем рожденья? (Да, да, да!) Ведущий 1. Молодцы! Василиса Премудрая. Ну а сейчас мы проведем конкурсы среди  новорожденных! Конкурс «Оригинальное приглашение». Необходимо придумать оригинальное  приглашение на день рождения. Конкурс «Торт». Ребятам нужно «испечь» торт ­ выбрать необходимые слова,  написанные на плакате: «соль», «мука», «сахар», «перец», «творог»,  «сметана», «лук», «морковь», «капуста», «сгущенное молоко», «вода», «сода  пищевая», «какао­порошок», «мыло», «изюм», «масло сливочное». Ведущий. Подведем итоги. Того, кто из новорожденных был шустрее,  награждаем медалью «Самый находчивый “младенец”». Василиса Премудрая. Приглашаем всех за стол. (Совместное чаепитие детей и родителей) Василиса Премудрая. Наш праздник подходит к концу. Послушайте еще одно  пожелание. У детства и юности старости нет, Пусть годы летят, словно птицы. И сколько бы вам ни исполнилось лет, Мы будем вами гордиться. (Заканчивается праздник песней «Голубой вагон» (муз. В. Шаинского, сл. А.  Тимофеевского))