Компьютер әмбебап есептеуіш машина

  • Рабочие листы
  • docx
  • 03.04.2017
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

5 сыныпқа арналған сабақ. Тақырыбы Компьютер әмбебап есептеуіш машина, қмж үлгісімен жасалған сабақ. Ақпараттық процестерді жүзеге асыратын негізгі құрал-компьютер. Ақпаратты автоматты түрде өңдеуге арналған аппараттық және бағдарламалық құралдар кешенін компьютер деп атайды. Ақпаратты автоматты түрде өңдеу-адамның қатысуынсыз өңдеу, бұл кезде компью-тер алдын ала берілген бағдарлама бойынша ақпаратты өңдеуді алғашқы мәліметтерді енгізуден бастап нәтиже алғанға дейін жүргізеді.Программалық жабдықтама
Иконка файла материала Программалық жабдықтама.docx
№8 сабақ                                Мұғалімі:                                                   Тексерген: __________                .10.2017жыл Сабақтың аты: Жалпы мақсаты  Информатика 5 а,ә,б сыныптары Программалық жабдықтама Оқушыларды программамен қамтамасыз ету туралы түсінік қалыптастыру,  программалық жабдықтаманың түрлері мен қызметін көрсету болып табылады. Сілтеме        1.Мұғалімге арналған нұсқаулық.  2.   «Информатика және ақпараттық технология»                              7­ сынып, Рахманбердиева Д.С. 3.   5­сыныпқа арналған информатика оқулығы                 // авторлары Е.А.Вьюшкова, Н.В. Параскун, Б.Қ.Әбенов// Оқыту нәтижесі Түйінді идеялар  Сабақта қолданатын  материалдар Оқыту әдістері 4.   7­сыныпқа арналған информатика оқулығы                 // авторлары Б.Бөрібаев, Б.Нақысбеков// 5. Электронды оқулық, Информатика 7­сынып       Адам өмірінде компьютерді қолдануға мысал келтіріп, сыртқы түрі бойынша   құрылысын   анықтауды,   оқылған құрылғыларына сипаттама беруді, пернетақтаны қолдануды үйрету. Оқушылардың жас және психолого­физиологиялық ерекшеліктеріне сай білім беру. ЕТ кешені, оқулық, жұмыс дәптері, практикум, деңгейлік тапсырмалар, электрондық оқулық    оның   қызметін; Түсіндірмелі –  иллюстративті, көрнекілік,  сұрақ ­жауап  Жеке жұмыс  Топтық жұмыс Сыныппен жұмыс Дерек көздері Тапсырмалар Электрондық оқулық 7­сынып Сөзжұмбақ, деңгейлік тапсырма, семантикалық карта, графикалық диктант, 7 сынып  электрондық оқулығынан тест Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс­әрекеті:          Сабақ: 13:30 – 14:15         Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу.          Сабақ алдында бір­бірімізге сәттілік тілейік.                   Топтау  //Суреттер арқылы екі топқа бөлу.// Ү й   т а п с ы р м а с ы н   т е к с е р у   Жұптық жұмыс  Пернетақта қандай құрылғы?  Курсорды басқаратын пернелерді ата.  Функционалдық пернелер қайда орналасқан?  Қандай пернелер басқару пернелеріне жатады?Ой қозғау               Программа түсінігі? Ж а ң а   т а қ ы р ы п .   Топпен жұмыс (Жигсо әдісі) І – топ: Жүйелік программалық жабдықтама ІІ – топ: Қолданбалы программалық жабдықтама ІІІ – топ: Операциялық жүйе түсінігі              Жеке  жұмыс.     Компьютерде тәжірибелік жұмыс орындау (А,В,С, деңгейі)   Сергіту жаттығулары (5 мин)                   Топпен жұмыс.     Шағын тест тапсыру (Оқулық 49 бет, 10 сұрақ) Қорытындылау: Кері байланыс сұрақ – жауап (5 мин.)  Компьютердің программалық жабдықтамасы деген не? Келесі тапсырма: Келесі оқылым: Бағалау: Кері байланыс:  Операциялық жүйе қашан жүктеледі?  Программалау жүйелерінің қызметі қандай? Үйге: Пограммалық жабдықтама. Эссе жазу Өткен тақырыптарды қайталау Жиынтық бағалау /жеке жұмыс, топтық жұмыс, сыныппен  жүргізілген жұмыстар бойынша / Оқушылар өтілген сабақтан жағымды әсер алғандығын, сабақтың  қызықты өткендігін жеткізді. Рефлексия алынды.

Посмотрите также