Конкурсная программа «Разноцветная игра»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования «Центр внешкольной работы»

Конкурсная программа

«Разноцветная игра»

Разработчик:

Кельмакова Евгения Ивановна,

методист

Завьялово, 2025

Цель: организация досуга детей в сводном отряде.

Задачи:

1.                  Развивать у детей активность, стремление к достижению успеха;

2.                  Развивать внимание, скорость и быстроту, умение действовать по сигналу;

3.                  Воспитывать умение преодолевать неудачи, переживать успех.

Возраст: 7-9 лет.

Инвентарь: 2 стола, белая бумага, фломастеры, таблички с геометрическими фигурами, таблички с перепутанными буквами, таблички с буквами, мел, 2 фишки для отметки финишных точек.

Ведущий: Ребята, приветствую вас на конкурсе «Разноцветная игра»! Ребята, как вы думаете, почему наш конкурс называется именно так? (ответы детей). Правильно, сегодня мы с вами поговорим о палитре цветов и ненадолго превратимся в художников.

Всего в конкурсе будет 7 заданий. У каждого задания свои правила, поэтому слушаем очень внимательно. Как только отряд выполнил задания, бланк ответов нужно будет сдать жюри.

Перед началом игры каждому отряду нужно выбрать капитана.

Капитаны выбраны, начинаем наш конкурс!

1. «Нарисуй кота»

2 стола, на которых лежат листы бумаги и фломастеры. Задача команд - нарисовать кота: каждый участник подбегает к стулу и рисует только одну деталь.

Учитывается скорость выполнения. Команда, которая быстрее выполнит задание, получает 2 балла.

2. «Рисунок на букву» (приложение 1)

Команды получают листы с буквами. На каждую букву необходимо нарисовать один овощ. Рисунок должен быть понятным.

За каждый верно и понятно нарисованный рисунок овоща – 1 балл.

3. «Бой капитанов» (приложение 2)

Участвуют только капитаны команд. Капитанам выдаются таблички с геометрическими фигурами. За одну минуту они должны внимательно рассмотреть фигуры и запомнить их последовательность. По истечению времени таблички закрываются, капитанам выдаются пустые бланки и они по памяти рисуют фигуры.

Учитывается, насколько точно дети воспроизведут последовательность. От 1 до 3 баллов.

4. «Быстрый художник»

Первым игрокам дается по кусочку мела. По сигналу ведущего они должны добежать до финишной точки и нарисовать возле нее на асфальте треугольник. Затем, игрок должен оббежать финишную точку и бегом вернуться в команду. Предать мел следующему игроку и встать позади колонны.

Побеждает та команда, которая выполнит задание быстрее.

5. «Путаница» (приложение 3)

Команды получают листы с заданием, где в названиях цветов перепутаны буквы. Задача команд расшифровать слова.

За каждое правильно разгаданное слово – 1 балл. Максимально – 10 баллов.

Нзйеелы – зеленый

Винейрысе – сиреневый

Жейрыноав – оранжевый

Дойрыовб – бордовый

Найлоымив – малиновый

Воылйил – лиловый

Речывокийн – коричневый

Тоыфивойел – фиолетовый

Сайкынр – красный

Лтжйеы – желтый

6. «Загадки» (приложение 4)

Командам раздаются листочки с порядковым номеров и названием отряда. Ведущий читает загадку, команда должна написать ответ на листочке с порядковым номером загадки. Листочек с ответом сдать жюри. Время на отгадку каждой загадки – 30 сек.

За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимально – 10 баллов.

1)      Признак рыбы говорящей,

Он пиратом спрятан в ящик,

Есть в короне и в кольце,

И на сказочном крыльце.

(Золотой)

2)      Говорила мама Боре: «Не пойдём сейчас — опасно!»

Потому, что в светофоре не зелёный свет, а… (красный).

3)      Я бы красить василек
Даже черным цветом мог!
Но не бойтесь, не покрашу!
Цвет его намного краше!
(Синий)

4)      Новогодних фруктов цвет.
А какой – кто даст ответ?
(оранжевый)

5)      У тетрадного листочка

И у сахара кусочка,

И у соли, и у мела

Цвет какой бывает?

(белый)

6)      У меня глаза такие.

Как озера, … (голубые)

7)      Волк, ворона, воробьишка,
Слон и маленькая мышка —
Все они зимой и летом
Одинаковые цветом!
(Серый)

8)      Он из всех неяркий самый,

Только веришь или нет —

Можно видеть этот цвет

И с закрытыми глазами!

(Черный)

9)      Если ищешь этот цвет,

Знай, его в морковке нет.

А вот в репе ты нашел бы

Этот цвет. Какой он?

(желтый)

10)  Желтый с синим мы смешаем –

Цвет мы этот получаем.

(зеленый)

7) «Собери букет»

По территории разложены картинки с цветочками разных оттенков. Задача команд собрать цвета только своего тона. Побеждает команда, которая соберет больше всех цветочков своего тона.

1 отряд - теплые (красный, желтый, оранжевый)

2 отряд - холодные (синий, голубой, фиолетовый)

Ведущий: Конкурсные испытания закончились. А пока жюри подводят итоги, наши вожатые с вами поиграют.

Игры с залом

Ведущий: Ура! Итоги подведены! Пришло время узнать, какой же отряд сегодня проявил себя лучше всех и показал командный дух.

Подведение итогов. Награждение

Приложение 1

Конкурс «Рисунок на букву»                                     Конкурс «Рисунок на букву»

Отряд_____________________________                  Отряд_____________________________

Приложение 2

Конкурс «Бой капитанов»

Отряд ____________________________________________________________

Конкурс «Бой капитанов»

Отряд ____________________________________________________________

Конкурс «Бой капитанов»

(пустой бланк для капитанов, распечатывается по количеству команд)

Отряд ____________________________________________________________

Приложение 3

Конкурс «Путаница»

(распечатывается по количеству команд)

Отряд_______________________________________________________

Приложение 4

Конкурс «Загадки»

(распечатывается по количеству команд)

Скачано с www.znanio.ru