Конкурсная программа "С огоньком!"

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Центр детского творчества»

 

 

 

 

 

 

 

 

Конкурсная программа:

«С огоньком!»

(для учащихся 6-14 лет)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                   Подготовила:

                                                                                   педагог

дополнительного образования

                                                                                   Гавриленко Е.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

Междуреченск, 2015

Цель: формировать представления учащихся о правилах поведения при пожаре

Задачи: закрепить знания детей о причинах пожара, опасности огня и дыма, правилах поведения при пожаре и способах эвакуации

Ход мероприятия:

Огонь бывает разный -
Бледно-жёлтый, ярко-красный,
Синий или золотой.
Очень добрый, очень злой.

Ведущий: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим об огне? Скажите, что вы знаете об огне? Что плохого он может принести человеку? А что хорошего? Молодцы! Наше сегодняшнее мероприятие называется «С огоньком!»

Первое задание очень простое – обеим командам предстоит придумать эмблему, выбрать капитанов и выучить девиз».

 

1.      Визитная карточка команд: командам раздаются карточки с названиями команд и готовыми девизами. Команды рисуют эмблемы и заучивают девиз.

Названия команд и девизы:

Команда №1 «Огоньки»

Девиз: «Знают мальчик и девчушка спички детям не игрушка»

Команда №2 «Искорка»

Девиз: «При пожаре как один набираем 01»

 

2.      Следующий конкурс называется «Разминка»

Вопросы для разминки:

1.      До какого этажа достигает лестница пожарной машины? (до 9)

2.      Что предусмотрено в высотных домах на случай пожара? (мощный вентилятор, люк, лестница)

3.      Для чего в театре существует железный занавес? (чтобы изолировать очаг возгорания)

4.      Что самое страшное при пожаре в поведении людей (паника)

5.      Можно ли выбивать стёкла во время пожара? (Нет, т.к. начинается приток воздуха, что усиливает горение)

6.      Почему, выбегая из горящей квартиры, нельзя оставлять дверь открытой? (огонь переместится на лестничную площадку)

7.      Что нельзя тушить водой? (эл., приборы, эл.провода, бензин, нефть и т.д.)

8.      Какие еще средства, кроме воды, можно использовать для тушения пожара? (песок, земля, огнетушитель).

Загадки:

9.      Разгорелся очень вдруг

Старый бабушкин утюг.

Что должны вы сделать детки?

Вынуть вилку из …. (розетки).

 

10.  С огнем бороться мы должны
С водою мы напарники
Мы очень людям всем нужны
Так кто же мы? (пожарные)

11.  Вьется, извивается,
В небо устремляется
К тучам тянется, чудак
Не дотянется никак. (дым)

 

12.  Прилетела, загудела
И взялась скорей за дело
Поливала, поливала…
Все! Опасность миновала. (пожарная машина)

 

13.  Голова огнем пылает,
Тело тает и сгорает.
Таять может, да не лед,
Не фонарь, а свет дает. (свеча)

 

14.  На привале нам помог
Суп варил, картошку пек
Для похода он хорош,
А с собою не возьмешь (костер)

 

15.  Близнецы живут на кухне у меня –
Четыре голубых огня.
Мне с близнецами горя нет!
Три брата сварят мне обед
Согреет чай четвертый брат!
Вы приходите буду рад. (газовая плита)

 

16.  Что бывает, если птички
Зажигают дома спички? (пожар)

 

3.      Конкур «Лучший знаток»

Участникам команд нужно написать на листке как можно больше причин возникновения пожара. Например, игра со спичками, непотушенный костёр, не выключенные электроприборы и др.

 

4.      Эстафета «Собери фразу»

Задача команд собрать фразу из букв.

Фраза: «При пожаре звони 01»

 

5.      Эстафета «Телефон»

Участники команд по очереди должны подбежать к столу, где лежит телефон, взять его и произнести фразу: «01, приезжайте, мы горим!», положить телефон и вернуться к своей команде и передать эстафету следующему игроку.

 

6.      Эстафета «Сапоги – скороходы»

Ведущий: «Ребята, вы знаете, что у пожарных есть специальная одежда, которая защищает их от огня. Её нужно одевать быстро. Сегодня мы попробуем использовать один элемент одежды пожарных – это их обувь».

Участникам команд необходимо по очереди обуть специальную обувь (большие пластиковые бутылки) и обежать в ней конус, вернуться к своей команде и передать эстафету следующему игроку.

 

7.      Эстафета «Тушение пожара»

Участники команд должны перенести воду в ложке из одного стаканчика в другой, не пролив. Побеждает команда, которая перенесёт как можно больше воды.

 

8.      Конкурс капитанов «Пожарный рукав»

Капитаны команд раскручивают и скручивают на скорость «пожарный рукав» (бечёвку, привязанную к палочке).

 

9.      Эстафета «Спасение из огня»

Участники команд по два человека берут носилки (ткань) с потерпевшим (мягкой игрушкой) и переносят до доктора (один из участников команд), который его лечит (кладёт на носилки с потерпевшим таблетку), а затем возвращаются назад и предают эстафету следующим игрокам.

 

10.  Конкурс «Слова»

Участники команд должны написать как можно больше слов из слова «Огнетушитель». Побеждает та команда, которая составит как можно больше слов.

 

11.  Игра «Не ошибись»

Услышав слово, связанное с пожаром, нужно топать и хлопать в ладоши.

Слова: пожарник, торт, пила, кисть, пожарный рукав, ноты, огонь, спички, билет, 01.

 

Ведущий: «Ребята, сегодня вы показали высокие знания в области безопасного поведения с огнём. И жюри, оценив каждую эстафету и конкурс наградит вас грамотами.