КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА «АТЫ – БАТЫ, ШЛИ СОЛДАТЫ»

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА «АТЫ – БАТЫ,  ШЛИ  СОЛДАТЫ» Подготовила и провела: воспитатель Быкова В. П.                                       Вед.: Кто в русской армии герой           Понятно без подсказки           А если нет, то наш совет –            Читайте на ночь сказки.           Кто суп варил из топора,           Чертей не раз морочил.           Такого жара им давал           Проверьте, кто захочет. Кто же это? Без кого не бывает ни одной армии в мире?  Правильно, это солдат. И  сегодняшнюю конкурсно – игровую  программу мы назвали: «Аты – баты, шли  солдаты». (под музыку входят мальчики, наши будущие солдаты) Вед.: Всем известно, что русские солдаты всегда славились силой, смекалкой,  мужеством. И я уверена, что из наших сегодняшних  мальчишек вырастут такие  люди. 1 реб. (5А кл.) : Не послужишь, не узнаешь                            Силу песни строевой                            В ногу с песней так шагаешь                            Дым идёт по мостовой. 2 реб.(4 кл.):    Не послужишь, не узнаешь                            Что такое марш – бросок                            20 вёрст не отдыхаешь                            Да ещё бежишь часок. 3 реб.(7В кл.):   Не послужишь, не узнаешь                             Как тебя подружка ждёт.                             Если письма получаешь                             По две строчки, через год. 4 реб.(7Б):          Не послужишь, не узнаешь                             Кто товарищ верный твой.                             С кем на равных разделяешь                             Трудность службы боевой. 5 реб.(7А):      Не послужишь , не узнаешь                         Чем силён солдатский строй.                         Как команду  выполняешь                         Твёрже  ногу, рота, стой! Песня: «Служить России» (поют мальчики) Вед.: Вот какой у нас отряд дружных, боевых ребят (мальчики садятся) Здравствуйте дорогие дети! Сегодня особый день. День Защитников Отечества и у  нас есть возможность проверить, как наши мальчики готовятся к службе в Армии.  Сегодня они должны будут проявить свою сообразительность, находчивость,  выносливость, дисциплину, силу, все те качества без которых мужчина не может  быть настоящим солдатом, готовым в любой момент встать на защиту своего  Отечества. Вед.: А сейчас разминка перед боем. Девочки подготовили для вас испытания.  Чтобы проверить ваши знания. 1. Какого цвета зебра: белая в чёрную полоску или чёрная в белую полоску? (и то и другое) 2. Что с козлом бывает после 6 лет? ( идёт 7­ой год) 3. Как написать слово «мышеловка» из 5 букв? («кошка») 4. Какие рыба не водятся в морях? (сухие, вяленные) 5. Что делал слон, когда пришёл Наполеон (щипал травку) 6. Артподготовка: самолёты, парашюты, вертолёты – какой род войск?                    (воздушно­десантные) 7. 3 большие звёздочки на погонах – какое воинское звание? (майор) 8. У моего брата зелёная фуражка – в каких войсках он служит? (в пограничных) 9. В каких родах войск присутствуют лошади и сабли? (кавалерия) 10. Как называется солдатская каша? (гречневая) Игра: «Кто первый» включается музыка «Тачанка»  (дети делают круг, ложат сабли  внутрь круга, по окончании музыки хватают сабли и сражаются (сабель на одну  меньше). Включается музыка, игра продолжается. Постоянно сабель ложится на одну меньше.) (дети садятся) Стихотворение  реб. (5А кл.): «Слава тебе, победитель солдат!»                                                      Светлы и лучезарны детства дни                                                      Когда освещены лучами солнца                                                      Мирного они.                                                      Но если же грозой военной                                                       Небосклон объят                                                      И дети от разрывов бомб не спят                                                      То детство превращается в страданье,                                                      В какое­то чудовищное испытанье,                                                      А разве же не преступленье                                                      Детей мгновений радостных лишать                                                      До времени взрослеть их заставлять?                                                      Слава тебе, победитель – солдат !                                                      Ты прошёл через все испытанья                                                      Не ради чинов и наград                                                      А чтобы избавить людей от страданья! Вед.: А сейчас мы проверим, знаете ли вы военные песни?  (каждая группа девочек поёт по 1 куплету, мальчики называют названные песни) 1. 5А: У солдата выходной – пуговицы в ряд       Ярче солнечного дня золотом горят                                            («Идёт солдат по городу») 2. 4 кл.: Солдатушки бравы ребятушки           Где же ваши жёны           Наши жёны – пушки заряжёны           Вот, где наши жёны.                                            («Солдатушки бравы ребятушки») 3. 7В кл.: Потому, потому, что мы пилоты             Небо наш, небо наш родимый дом.             Первым делом, первым делом самолёты             Ну, а девушки, а девушки потом.                                              («Первым делом самолёты») 4. 7Б кл.: Расцветали яблони и груши            Поплыли туманы над рекой.            Выходила на берег Катюша            На высокий берег на крутой.                                                («Катюша») 5. 7А кл.: На границе тучи ходят хмуро             Край суровый тишиной объят.             У высоких берегов Амура             Часовые Родины стоят.                                                 («Три танкиста») Вед.: Разминка закончилась.          А сейчас начинаются состязания – испытания, которые покажут, умеете ли вы          дружить, держать слово, быть сильными, мужественными, благородными и           добрыми. Желаем удачи! 1. В Армии очень важна дисциплина.  Задание: Пока горит спичка, разуться, сложить обувь в общую кучу, а затем  пока горит 2­ая спичка – взять свою обувь и обуться. 2. Состязание продолжается. Представьте, что вы отправлены в дозор, а  наблюдательный пункт находится на болоте, нужно удержаться на  воображаемой кочке, стоя на одной ноге, держа в руках воображаемый  бинокль. Кто дольше продержится, не упадёт в болото. 3. Пройти через заминированное поле с завязанными глазами и не задеть ни одной  мины (бутылки). 4. Солдат должен быть ловким и умелым.           «Убей противника». Необходимо с голов соперников снять как можно больше          фуражек. Побеждает тот,  кто смог сохранить свою фуражку. 5. Физическая подготовка: Приседания, вытянув одну прямую ногу вперёд. Кто  присядет больше. 6. «Тоннель»: проползи под стульями, поставленными в ряд, друг за другом. 7. «Передать донесение»: Для этого надо оседлать стулья и как можно быстрее  доскакать до заданного места. Вед.: Донесенье доставлено, задания выполнены. Под каким девизом вы проходили   испытания? Один  у нас на всех девиз: «Не отступать назад!» Не даром говорят: «Солдат – всегда солдат!» Вед.: Поздравления девочек (по строчке из каждой группы) 1. Мы поздравляем Вас, ребята! 2. Желаем Вам армейского здоровья!  7В 3. Силы, воли, твёрдости духа. 4. Смелости, удачи.  7Б 5. Пятёрок всем в придачу. 6. В учёбе и спорте не отставать  7А Вед.: В трудные минуты не унывать           И перед трудностями не отступать.                                               На планете Мир и Труд                                               Нашей Армии (хором) Салют!                                                    (чаепитие с пирогом) Фотоотчет с мероприятий, приуроченных к программе