Конспект НОД в средней группе на тему: «Мама – солнышко моё».

Конспект НОД на тему: «Мама – солнышко моё».

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Возрастная группа: Средняя группа № 7 «Родничок» (4-5 лет).

Тема: Мама – солнышко мое

Цель: Воспитывать уважение, доброе отношение и любовь к своей маме.

Задачи:

Обучающие:

- обогащать словарный запас детей прилагательными: ласковая, нежная, радостная, добрая;

- совершенствовать умение понимать вопросы и отвечать на них;

- совершенствовать прием налепа.

Развивающие:

- развивать диалогическую речь, умение поддерживать беседу;

- развивать внимание, мелкую моторику рук через пальчиковые игры и художественное творчество.

Воспитательные:

- воспитывать у детей любовь к маме, желание порадовать ее.

- вызвать положительные эмоции в беседе о маме.

- вызвать желание создать своими руками подарок для мамы и доставить маме удовольствие подарком.

Предварительная работа: чтение художественной литературы о маме, разучивание стихотворений о маме, разучивание танца, лепка шариков для бус, разучивание слов для театрализованной сценки, разучивание пальчиковой гимнастики, просмотр познавательной презентации «Наши мамы».

Оборудование: Модель солнышка, медали по количеству детей, конверт, поднос с сердечками по количеству детей, атрибуты для налепа «Бусы», костюмы «Кошек».

Ход НОД:

(Дети заходят в группу и встают полукругом)

Воспитатель:

Утром встали малыши,

В детский садик свой пришли.

Гости здесь у нас с утра,

Поздоровайтесь, друзья!

Воспитатель: Я бы хотела, чтобы вы сами догадались о ком мы с вами будем разговаривать. Я вам буду задавать вопросы, а вы на них отвечать.

- Кто пришел к тебе с утра?

- Кто сказал: "Вставать пора!" (мамочка)

- Кашку кто успел сварить?

- Чаю в чашку вам налить? (мамочка)

- Кто ребячий любит смех?

- Кто на свете лучше всех. (мамочка)

Молодцы, конечно это мамочки.

Ангелина:    Мама — солнышко, цветочек,

                 Мама — воздуха глоточек,

                 Мама — радость, мама — смех,

Вместе:         Наши мамы лучше всех.

Воспитатель: Сегодня мы с вами будем разговаривать о мамах, рассказывать стихотворения, играть, танцевать, делать подарки для того чтобы поднять настроение нашим мамам.

Алиса: Маму крепко поцелую,

        Обниму её родную,

        Очень я люблю её

        Мама солнышко моё!

Воспитатель: Ребята посмотрите в окно, какой сегодня хороший, теплый, солнечный денек. И к нам в гости пришло солнышко. 

Воспитатель: А сейчас мы с вами для солнышка расскажем и покажем наши любимые стихотворения про мамочку (стихи о маме с показом движений)

* * *

Дружно маме помогаем -

Пыль повсюду вытираем.

Мы белье теперь стираем

Полощем, отжимаем.

Маму вечером встречаем,

Маму крепко обнимаем.

* * *

«Мяу, мяу» - плачет котик

Гладит лапкой свой животик

Он не слушал маму с папой

Он не кушал каши манной

И в животике кота

Разболелась пустота.

(Дети присаживаются на стулья)

Воспитатель: Солнышко, давай мы тебе покажем, как дружно живут в своей семье наши котики.

Леван: Как у нашего кота

             Шубка очень хороша

             Как у котика усы

             Удивительной красы

             Глаза смелые

             Зубки белые.

Соня Л.: Три-та-та, три-та-та

               Вышла кошка за кота

               За Кота Котовича

               За Иван Петровича

Соня Т.: Сплю на стуле дочка кошка, мяукаю во сне.

                 Мяу, мяу, мне снится мышка, птичка, рыбка.

                 И папа с мамой

                 Ах, как приятно мне!

(Все обнимаются)

Воспитатель: Так какая семья у наших котиков? (ответы детей)

(дружная, счастливая, уважают и любят друг друга)

Воспитатель: Начинаем танцевать

                         Только не воображать.

                         Руку смело дали другу,

                         Встали парами по кругу.

Встаем парами на танец.

Танец «Полечка для мамочки»

(Дети присаживаются на стулья)

Воспитатель: Как вы думаете, мама любит, когда ей говорят ласковые слова? Ребята, вот посмотрите, какой у меня есть волшебный конвертик. Вы возьмете сердечки, а я открою конвертик, и ваши слова с сердечками будут наполнять его. Итак, начнем! Мама какая? (ответы детей)

- Когда мама обнимает вас, целует, жалеет, она какая? (Ласковая, добрая, милая, нежная.)

- Когда мама красиво одевается, какая она? (Красивая.)

- Когда мама улыбается, смеётся, какая она? (Весёлая.)

Воспитатель: Молодцы! Вот сколько чудесных слов собрали мы в волшебный конвертик. А сейчас мы закроем его, чтобы наши слова не растерялись и не забылись и отошлём его нашим мамочкам.

Воспитатель: Ребята, я знаю, что все мамочки любят быть красивыми и любят украшения, подарки. Что маме можно подарить?

(Рассуждения детей)

Воспитатель: Детки давайте с вами сделаем для ваших мамочек красивые бусы своими руками. Вы согласны? (ответы детей)

Воспитатель: Ребята, присаживайтесь за столы на свои места, что у вас в тарелочках, как вы думаете? (ответы детей)

Воспитатель: Правильно, это шарики похожие на бусинки, давайте сделаем из этих шариков бусы для наших мам. А где же наши пальчики?

Пальчиковая гимнастика

Разотру ладошки сильно.

Каждый пальчик покажу.

На замочек их закрою и тепло поберегу.

Выпущу я пальчики, пусть бегут как зайчики.

Воспитатель: А теперь мы возьмем эти шарики и прилепим их на ниточку.

(Работа детей с музыкальным сопровождением.)

Воспитатель: Дети, какие замечательные бусы получились у вас, они даже понравились нашему солнышку, смотрите как оно улыбается, давайте подойдем к нему. Солнышко хочет с нами попрощаться и подарить нам свои лучики, чтобы вы были всегда радостными и дарили всем улыбку, и тепло как солнышко.

(вручение медалей)

Воспитатель: Детки, так чем мы с вами сегодня занимались? (ответы детей)

Воспитатель: Подарок, сделанный своими руками самый дорогой для мам. Вечером, когда придут мамы, подарите им свои бусы и не забудьте обнять и сказать, как вы любите свою мамочку. А теперь давайте попрощаемся с гостями и скажем всем до свидания.