Конспект образовательной деятельности по художественно - эстетическому развитию в первой младшей группе "Угощение для куклы Кати" (из соленного теста)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №11 «Золотой петушок»

г. Ртищево Саратовской области»

Конспект образовательной деятельности

по художественно-эстетическому развитию (лепка)

 «Угощенье для куклы Кати (из соленного теста)»

Воспитатель: Голубенкова М.Н.

28.11.2017г.

Задачи:
• заинтересовать лепкой разнообразных форм изделий из солёного теста

• Упражнять в умении использовать в своей работе приём надавливания; скатывания шара между ладоней.

·        формировать доброжелательное отношение к окружающим, через желание помочь кукле слепить печенье.

• Поощрять любые проявления творчества в процессе создания формы путём надавливания.

Материалы и оборудования: кукла Катя, поднос, детская посуда; дощечки для лепки, салфетки, соленное тесто, формы для печения.

Ход занятия:

Психогимнастика «Здравствуйте!

Здравствуйте, глазки! Здравствуйте!(делают из кулачков бинокль)

Здравствуйте, ручки! Здравствуйте! (хлопки в ладоши)

Здравствуйте, ножки! Здравствуйте! (шагают)

Здравствуйте, наши гости! Здравствуйте! (поднимают руки машут)

I часть

Организационный момент. (Стук в дверь)
Воспитатель: Ребята, кажется, к нам кто-то стучится. Ой, да это же наша кукла Катя. Катя, а ты почему такая грустная ведь у тебя сегодня день рождения.

Кукла Катя: Ко мне сегодня придут гости, а у меня нет для них угощения.

Воспитатель: Не плачь ,Катя. Ребята, кукла Катя совсем расстроена, давайте ей поможем. Чем можно угостить гостей на день рождения(Ответы детей). Давайте и мы испечём для гостей куклы Кати угощение. Что мы можем испечь для неё?

Ответы детей: пироги и пирожки, бублики и баранки, плюшки и ватрушки... - сдобные да румяные, ароматные да вкусные.
Воспитатель: Катя, проходи за свой праздничный стол, а мы с ребятами превратимся сейчас в пекарей, и приготовим для твоих гостей угощение (детям одеваются маски-колпаки повара, воспитателю колпак, дети проходят за столы)

Воспитатель: Ребята, а из чего же пекут печенье (Ответы детей). Правильно из теста. А мы сегодня испечем печенье из соленого теста. Я пекарь, и приготовила тесто из муки, воды и соли., и его нельзя кушать. Посмотрите, какие печенье разной формы, приготовила я.

Д/И «На что похоже?»

II часть

Воспитатель: чтобы сделал печенье разной формы, я беру фигурку и надавливаю на раскатанный кусок теста. Лишнее тесто скатываю в шар и убираю на край дощечки. Руки вытираю салфеткой. А сейчас мы посмотрим, какие формы для печенья спрятаны в чудесном мешочке.

Д/И «Чудесный мешочек»

 Пальчиковая гимнастика:
Станет всё зерно мукою.
Потечёт мука рекою.
Испечем мы из муки
Булки, плюшки, крендельки,
Пирожки и колобки.
(Дети загибают пальчики на каждое название хлебобулочных изделий).
III часть
Дети самостоятельно берут материал для работы, и реализуют свои замыслы. Воспитатель спрашивает 2-3 детей, что они слепили, уточняя форму и способ украшения своего изделия. По окончании работы воспитатель спрашивает 1-2 детей, как они лепили своё изделие.

Воспитатель вместе с куклой Катей берёт печенье и несёт их на поднос.

Итог занятия.

Кукла катя: Спасибо, вам ребята за угощение, мои гости будут рады.

Воспитатель: Ребята, а давайте для нашей куклы Кати споём каравай.