Конспект ОД по рисованию в первой младшей группе на тему: "Салют победителям""

Конспект ОД по рисованию в первой младшей группе

на тему «Салют победителям»

Светлана Лебедева

Цель: Развивать умение рисовать штампом, побуждать детей к совместной деятельности

Материалы: Основа для коллективной композиции – лист бумаги большого формата, краски гуашевые, штампы

Ход занятия

Воспитатель: Мы сегодня много узнали о войн и победе, о памятниках героям и о победе. Давайте нарисуем салют, в честь праздника 9 мая. Чтобы всегда был мир на нашей земле.
Пусть будет мир,
Пусть небо будет голубым, 
Пусть в небе не клубится дым, 
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат, 
Чтоб жили люди, города. 
Мир нужен на земле всегда.
Педагог выкладывает на стол основу для коллективной композиции – лист бумаги темно-голубого или синего цвета. Говорит: «Это небо! А где салют?»
Показывает как ставить отпечаток штампом на бумаге.

Физкультминутка «Салют» 

 Вокруг все было тихо.      (Встать прямо, руки опустить) 
И вдруг - салют! Салют!   ( Поднять руки вверх) 
Ракеты в небе вспыхнули  (Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо). 
и там, и тут! Над площадью, над крышами, (Присесть, встать, руки с раскрытыми пальчиками поднять вверх 2—Зраза)
Над праздничной страной
Взвивается все выше
Огней фонтан живой. 
На улицу, на улицу           (Легкий бег на месте). 
Все радостно бегут, 
Кричат: «Ура! »                (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»). 
Любуются                         (Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо)
На праздничный салют!
6. Рисование детьми отпечатков салюта, совместно с воспитателем. Открытки для ветеранов

7. Итог занятия.
Воспитатель: Ребята, с каким праздником мы сегодня познакомились? 
Какие памятники, посвященные дню победы есть у нас в городе? 
Чем заканчивается день победы? Что мы с вами рисовали?