Конспект ООД по лепке во 2 младшей группе "Веселые неваляшки"

Часть занятия

Действия и речь воспитателя

Предполагаемые ответы детей

Вводная часть (мотивация)

-Ребята, сегодня у нас присутствуют гости, давайте с ними поздороваемся:

Придумано кем-то

Просто и мудро

При встрече здороваться:

-Доброе утро!

-Доброе утро

Солнцу и птицам!

-Доброе утро

Приветливым лицам!

Каждый становится

Добрым, доверчивым.

Доброе утро длится до вечера.

- Ребята, давайте улыбнёмся друг другу, нашим гостям, и пусть хорошее настроение не покидает нас до вечера.

- К нам сегодня на занятие пришла необычная гостья, а кто она вы узнаете отгадав загадку:

Куклу я кладу в кровать, но она не хочет спать.

Я тогда ее качаю, одеялом укрываю,

Кукла же лежать не хочет. Поет песни и хохочет. —

-Удивляется кот Яшка: Вот так кукла

- Как вы думаете почему куклу называют Неваляшкой?

- А вы хотите, внимательно рассмотреть неваляшку. Что есть у неваляшки?

-Какой формы туловище?

- А голова какой формы?

- На что похожи части?

- Правильно ребята. А какой величины туловище?

- А голова (руки)?

- Ой, Неваляшка, а что ты загрустила?

- Ребята, Неваляшка говорит, что ей скучно и не с кем играть. Как мы с вами можем помочь Неваляшке?

- Из чего можно слепить неваляшку? (пластилин, глина). Мы будем лепить из пластилина, чтобы игрушка получилась яркой, нарядной.

- Посмотрите, какую неваляшку я слепила. Какого она цвета?

- Может быть кто-то хочет  выложить неваляшку на магнитной доске? Кто сможет мне помочь? (Обратить внимание на игрушку и уточнить представление детей о том, как выглядит: туловище — большой шар, голова — поменьше, ручки — маленькие одинаковые шарики).

Здороваются

Неваляшка

Отвечают 2- 3 человека

(туловище, голова, ручки).

(круглое)

(круглая.)

(на шар)

(большое)

(Ответ детей: маленькая.)

(ответы детей)

Основная

- А чтобы наши ручки справились с работой, их нужно подготовить и сделать гимнастику. Сначала разогреем ладошки:

Руки крепко прижимаем,

И ладошки растираем,

Крепко, крепко, крепко трем,

Разогреться им даем. (2 раза)

— А теперь вспомним, как же мы будем лепить туловище и голову, мы ведь с вами уже лепили мячики, снеговика. Вспомнили? Возьмите в руки шарик и покажите, как вы будете раскатывать шар.

- Приступаем к работе. Сначала нужно  лепить туловище. Какой кусок пластилина мы берем?

-Голову из какого куска мы будем лепить?

-А из маленьких двух кусочков что мы будем лепить? Наблюдение за работой детей. При необходимости воспитатель помогает. Обратить внимание на то, что после работы необходимо вытирать руки салфеткой.

- Ребята, а хотелось бы вам сделать неваляшек нарядными? Тогда возьмите из приготовленных тарелочек элементы декора и украсьте своих неваляшек. 

- Сейчас мы покажем своих неваляшек нашей гостье. Неваляшка, посмотри каких маленьких подружек — неваляшек слепили наши ребята!

-Ребята, Неваляшка говорит, что ей очень понравились ваши куклы – неваляшки.

(ответы детей 2 -3).

(ответы детей)

(ответы детей)

Заключительная (рефлексия)

- Ребята, кто расскажет, что мы с вами сегодня делали?

- Из чего мы с вами лепили друзей для Неваляшки?

- Посмотрите, какие у нас замечательные неваляшки получились.

- Ребята, давайте станем в хоровод и станцуем вместе с Неваляшкой.

Танец «Куклы — неваляшки»

Неваляшка говорит, что ей очень понравилось с вами, но к сожалению пора прощаться. Давайте скажем Неваляшке до свидания.

Дети прощаются с куклой — неваляшкой, воспитатель предлагает поставить работы детей на полку.

— А сейчас давайте приберем свое рабочее место.

(ответы детей)

(ответы детей)