Конспект строение и жизнедеятельность бактерий

            Тема урока: «Строение жизнедеятельность бактерий».

            Цель урока: изучить новый материал.

Задачи: познакомить учащихся с характерными признаками бактериями, их отличием от растений и животных; раскрыть особенности строения, питания, размножения и распространения бактерий.

Оборудование: таблицы «Строение клетки бактерии».

Методы: рассказ, беседа, демонстрация таблиц, работа по тетрадям.

Ход урока:

1.      Организация урока.

2.      Проверка д/з:

1)      Тест «Клеточное строение растительного организма». (Самостоятельная работа учащихся.)

2)      Фронтальный опрос по вопросам учебника.

3.      Сообщение темы и цели урока.

4.      Изучение нового материала.

1)      Актуализация знаний учащихся по царствам органического мира. (Беседа. Составление схемы «Система органического мира» на доске, учащиеся в тетрадях.)

2)      Строение растительной клетки. (Повторение изученного материала)

3)      Строение и распространение бактерий. (Рассказ с демонстрацией таблицы. Выполнение задания в рабочих тетрадях)

4)      Форма бактерий. (Самостоятельная работа учащихся с учебником и выполнение задания в рабочей тетради.)

5)      Питание бактерий. (Рассказ-беседа.)

6)      Размножение бактерий. (Рассказ-беседа.)

5.      Закрепление:

1) Записать выводы по бактериям в тетрадь.

6.      Д/з: параграф, вопросы в конце параграфа, заложить опыты к следующему уроку.

7.      Подведение итогов урока.

ЦАРСТВО БАКТЕРИЙ

Бактерии не имеют ядра, отделенного мембраной от цитоплазмы. Большенство бактерий не содержат хлорофилла и питаются готовыми органическими веществами – гетеротрофно.