Конспект урока по технологии:"Ведение дома"

Контрольная работа по технологии 5 класс

По теме: Снятие мерок. Правила снятия мерок.

Выберите правильный ответ

1.При снятии мерок записывают полностью( не делят пополам) величины:

а)Ди

б)Ст

в)Сб

г)Ог

2.Мерки снимаю с .......... стороны фигуры:

а)правой                                б)левой

3.Снятие мерок Ст-полуобхват талии выполняется:

а)горизонтально сзади на уровне  талии ,между наиболее вдавленными точками на боковой поверхности туловища.

б)горизонтально вокруг туловища на уровне талии

в)горизонтально вокруг туловища  на уровне талии на полном выдохе

4.Мерку Сб- полуобхват талии снимают:

а)для определения длины пояса

б)для определения длины изделия

в)для определения ширины изделия

5.Вставьте пропущенные слова

Моделирование -это ..........различных фасонов швейного.............на основе базовой............

6.Установите соответствие между термином и его определением. Напишите возле цифры из левого столбца соответствующую ей букву из правого столбца.

Контрольная работа по технологии 6 класс

По теме:  Построение чертежа выкройки поясного изделия

1.Укажите цифрами в левом столбце   правильную последовательность технологии изготовления швейного изделия:

2.Примерку  швейного изделия в процессе его пошива проводят:

а)для правильной посадки изделия по фигуре

б)для вшивания молнии

в)для обработки нижнего среза

 3.Выбирите правильные ответы

Перевод выкройки на ткань осуществляется при помощи:

а)сметочных стежков

б)резца

в)копировальных стежков

г)портновского мела

4.Если прямая юбка будет сшита из ткани в полоску, то полосы лучше расположить:

а)вдоль длины будущей юбки

б) поперек длины будущей юбки

5.Ширина ткани -это:

а)расстояние ,равное длине уточной нити

б) расстояние от кромки до кромки

в)расстояние ,равное длине основной нити

6.Написать технику безопасности при работе  с ножницами

1.

2.

3.

7. Написать технику безопасности при работе с иглой

1.

2.

3.