Конспект урока по теме "Действия с десятичными дробями"

ДЕЙСТВИЯ С ДЕСЯТИЧНЫМИ ДРОБЯМИ

Тип урока: урок рефлексии

Основные цели:

1) Систематизировать изученные приемы сложения и вычитания, умножения и деления десятичных дробей, тренировать умение решать примеры на все действия с десятичными дробями.

2) Повторить и закрепить правила сложения и вычитания умножения и деления десятичных дробей,

тренировать вычислительные навыки и способность к рефлексии собственной деятельности.

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ               индивидуальная    работа в парах

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:                           

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ:

·         по источнику знаний:

 словесные                              практические                                  наглядные;

·         по уровню познавательной активности:

 проблемный              частично-поисковый                      исследовательский

 объяснительно-иллюстративный

·         по принципу расчленения или соединения знаний:

 аналитический                      сравнительный

 обобщающий          

1.      Инициация

Цель:

Встреча друг с другом, приветствие.( поздороваться, пожав друг другу руки)

2.      Мотивация к учебной деятельности

Цель: 

1) включение учащихся в учебную деятельность;

2) организация деятельности учащихся по установке тематических рамок: продолжить работать с десятичными дробями;

3) создать условия для возникновения внутренней потребности включения в учебную деятельность.

На экране девиз урока:

 - Какую тему вы изучали на прошлом уроке?

- Что вы уже знаете?

- Мы продолжаем заседание и с чем мы будем работать?

 3. Актуализация знаний

Дана десятичная дробь 5946, 038.
Укажите цифру, которая записана:

•         в разряде десятков -

•         в разряде десятых -

•         в разряде сотых -

•         в разряде сотен -

•         в разряде тысячных -

•         в разряде тысяч -

4.      Систематизация знаний

- правило сложения и вычитания десятичных дробей

- работа в парах:  найди ошибку

- самопроверка по готовым ответам

- правила умножения и деления десятичных дробей на разрядную единицу

- Расшифруйте слово:

47, 35 · 10
306,7 : 10
135,6 : 100
25,2 · 100
25,2 : 100
0,4735 · 1000
306,7 · 10
25 : 100
1356 : 1000

Умножение

- историческая справка по таблице умножения

- правило умножения десятичных дробей: индивидуальная работа на планшетах

-

- самопроверка по готовым ответам

- правило деления десятичной дроби на натуральное число

- Найди ошибку:

- правило деления десятичных дробей

-  разминка:

- физкультминутка:

5.      Самостоятельная работа ( разноуровневые карточки):

№ 1

( 8, 334 +  = 0,1

№ 2

4,3 – 0, 067+ 17,1    =  21,333
172,8 : 32 – 1,76 = 3.64
3,57 + 2,23 – 4,8 = 1
3,1  3,7 + 40,91 = 52,3

№ 3

1) 22,506+14,694= 37,2          

2) 37,2:3,72=  10                  

3) 3+1,65=   4,65                     

4) 1,08·4,65=  5,022                  

5) 5,07:65=  0,078                     

6) 10-5,022=4,978                     

7) 4,978-0,078= 4,9               

8) 2,05·0,4=   0,82                   

   9) 4,9-0,82=  4,08 

6. Рефлексия деятельности на уроке:

7.                   Домашнее задание:     

Скачано с www.znanio.ru