Конспект занятия по изобразительной деятельности "Открытка «9 МАЯ-ДЕНЬ ПОБЕДЫ»"

Тема: Открытка «9 МАЯ-ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

Цели и задачи: закрепить навыки работы с пластилином;

                               воспитывать чувство уважения к старшему поколению и любовь к Родине.

                               формировать знания о героизме наших соотечественников в годы Великой Отечественной войны;

                               развивать двигательную активность и мелкую моторику;

                               развивать чувство формы и композиции.

Ход занятия:

1. День Победы.

-Какой приближается большой для всех нас праздник?

-9 мая мы празднуем День Победы в Великой Отечественной войне. Дедушки и прадедушки, бабушки и прабабушки надевают ордена, идут на встречу со своими друзьями-ветеранами. Вместе они вспоминают, какими были годы войны.

Вторая мировая война началась в 1939 году. Она охватила более 60 стран мира! В нашу страну она пришла страшным утром 22 июня 1941 года. Это было воскресенье, люди отдыхали, планировали свой выходной. Как вдруг громом ударила новость: «Началась война! Фашистская Германия без объявления войны начала наступление.» Все взрослые мужчины надели военную форму и отправились на фронт. Те, кто остался, пошли в партизаны, чтобы бороться с врагом в тылу.

Долгие военные годы люди не могли жить спокойно. Каждый день приносил потери, настоящее горе. Более 60 миллионов человек не вернулись домой. Почти каждая семья потеряла дедушку, отца, брата или сестру.

Дорогую цену заплатил русский народ за участие в этой ужасной войне. Война не жалела ни стариков, ни детей.

Нападающие издевались над жителями захваченных городов и сёл. Смело боролись наши воины с захватчиками. Не могли они простить сожжённые дома, разрушенные памятники национальной культуры. А ещё больнее им было за погибших родных и друзей. Не боялись солдаты ни голода, ни холода. Возможно, им тоже было страшно. Но мечта о победе, мирной жизни постоянно поддерживала их.

Шёл 1945 год. Великая Отечественная война против фашистских захватчиков приближалась к победному концу. Наши бойцы сражались, насколько хватало сил. Весной наша армия подошла к столице фашистской Германии — городу Берлину.

Битва за Берлин продолжалась до 2 мая. Особенно отчаянным был штурм рейхстага, где собрались руководители Германии. 8 мая 1945 года представители немецкого верховного командования подписали акт об окончании войны. Враг сдался. День 9 мая стал Днём Победы, большим праздником всего человечества.

Теперь в этот день обязательно расцветают миллионами цветов праздничные фейерверки. Ветеранов поздравляют, поют для них песни, читают стихи. К памятникам несут цветы. Помним всегда, что мир на земле — самая главная ценность.

Еще тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты, подарили вы планете

Великий Май, победный Май!

Еще тогда нас не было на свете,

Когда в военной буре огневой,

Судьбу, решая будущих столетий,

Вы бой вели, священный бой!

Еще тогда нас не было на свете,

Когда с Победой вы домой пришли.

Солдаты Мая, слава вам навеки

От всей земли, от всей земли!

2. Физкультминутка

Пограничник на границе

Нашу землю стережёт, (Слегка наклоняются вперёд, левая рука на поясе, правая согнута в локте,                              ладонь приставлена ко лбу как козырёк. Повернуться вправо посмотреть направо, затем то же выполнить в левую сторону)

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ (Шагают на месте)

Охраняет наше море

Славный доблестный моряк.

Гордо реет на линкоре

Наш родной российский флаг (Слегка наклоняются вперёд, руки от груди разводят в сторон).)

Наши лётчики – герои

Небо зорко стерегут,

Наши лётчики – герои

Охраняют мирный труд. (Разводят руки в стороны. Попеременно выполняют наклоны вправо и влево.)

Наша армия родная

Стережёт покой страны

Что росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны. (Шагают на месте, высоко поднимая колени, взмахивая руками энергично. Хлопают в ладоши. Приседают, руки вниз, встают, Поднимают руки вверх – в стороны.)

3. Загадки:

• Он поднимает в небеса

              Свою стальную птицу.

              Он видит горы и леса,

              Воздушные границы.

              Зачем летит он в вышину?

              Чтоб защищать свою страну! (Военный лётчик)

• Он защищает рубежи

             И рощу, и дубраву,

           Оберегает поле ржи,

          Далёкую заставу.

          И долг военного такой:

           Хранить покой и твой, и мой. (Пограничник)

• Его машина вся в броне,

               Как будто черепаха.

               Ведь на войне как на войне,

               Здесь не должно быть страха!

               Ствол орудийный впереди:

               Опасно! Враг не подходи…. (Танкист)

• Из ограды ствол торчит,

              Беспощадно он строчит.

              Кто догадлив, тот поймет

             То, что это (Пулемет)

• Нрав у злодейки буйный, злой,

               А прозывается ручной.

               Но совсем не виновата

               В этом грозная (Граната)

4.Составьте рассказ на тему «9 МАЯ – ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

- Прошло много лет после этой войны, но люди помнят о героях, …

- Этому событию посвящено много фильмов, … (чего ещё)

- Не все герои остались живы, очень многие …

- Им поставлены …

- В их честь горит …

- К Вечному огню люди возлагают …

- В этот день проходит военный …

5. Пальчиковая гимнастика.

Майский праздник -

День Победы,

Отмечает вся страна.   (кулачок-ладошка попеременно)

Надевают наши деды

Боевые ордена. (сгибают-разгибают пальчики)

6. Изготовление открытки .

7.Подведение итога занятия

- Что нового для себя вы узнали на занятии?

- Чему научились на занятии?

- Какое настроение у вас сейчас?

Выставка детских работ.