Конспект занятия "Реквизит"

Конспект

Тема занятия: Подготовка реквизита, музыкального оформления

Цель занятия: познакомить с понятием «реквизит», расширять возможности написания шуток.

Задачи занятия:

- Формировать навыки коммуникативной деятельности, использовать реквизит в качестве написания шуток.

- Развивать интерес к театрализованной деятельности, используя реквизит на выступлениях.

- Воспитывать чувство ответственности к подготовки выступлений.

Оборудование: презентация, анкеты для опроса.

План занятия:

1.  Приветствие учащихся

2.  Мотивация на настроенную деятельность

3.  Что такое реквизит

4.  Подведение итогов занятия

- Это может быть стул, а может быть танк, но на сцене называют одним словом.

- Правильно, это реквизит!

- А как вы думаете, для чего он нужен?

- Давайте познакомимся поближе со свойствами реквизита

Основная часть

Что такое реквизит?

Реквизит — одна из неотъемлемых составляющих выступления. Поиск реквизита иногда представляет очень серьезную проблему, разрешить которую в чем-то поможет этот пост.

Иногда под реквизит пишутся шутки. Если этот реквизит у вас уже гарантированно есть — пробуйте. Но у нас, например, была балетная пачка, а вот все 20 вариантов выхода в балетной пачке вырезали (после чего, правда, многие варианты были замечены у других команд в других лигах). Напрашивается такая логика: первична шутка, и уже под нее ищется реквизит. И редакторам наверняка было смешно именно от того, что мы пытались идти от обратного («Так, у нас есть балетная пачка, что можно придумать про нее смешного?»).

Первый и самый главный совет в плане реквизита — научитесь понимать, точно ли он нужен, или же можно без него обойтись, или же достаточно обозначить все меньшим количеством реквизита. Например, полицейских чаще всего обозначают просто полицейской фуражкой (нет смысла искать всю форму). Не исключено, что вместо того чтобы заморачиваться с реквизитом, проще немножко видоизменить номер, чтобы он был менее трудозатратным с точки зрения поисков.

Второй совет — найдите себе реквизитора или вырастите его из человека, который будет не прочь им стать. Основная его обязанность — находить то, что абсолютно точно нужно команде для номера. Отдельная должность реквизитора как раз и хороша тем, что этот человек автономно ездит по городу и собирается все необходимое, пока команда не отвлекается от творческого процесса. Если все вещи в разных уголках нашей необъятной Планеты КВН будет собирать вся команда, то можно забыть о качественной подготовке к игре. Да, будет реквизит (если все-таки найдете), но не будет отрепетированных (а то и написанных) номеров. Лучше не доходить до такого, что придется сборы отменять или сокращать из-за того, что кто-то уезжает за свадебным платьем, кто-то еще за костюмом Бэтмена и т.д.

Выберите ответственного за реквизит (как раз того, из кого вырастет хороший реквизитор). Этот человек должен:

· составлять список необходимого реквизита;

· распределять обязанности по его поиску между членами команды (и в случае если ни у одного знакомого других членов команды этого реквизита не находится, продолжать поиски самому); · собирать реквизит перед игрой и контролировать его попадание в нужные кулисы или за ширму непосредственно перед выступлением;

· собирать реквизит сразу после игры, чтобы ничто не потерялось;

Заключительная часть

Подведение итогов занятия (рефлексия)

-Что нового вы сегодня узнали?

-Чтобы вы добавили?

-Как оцениваешь воспринятый материал?

-Что тебе понравилось и что не понравилось?