муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение  города Новосибирска «Детский сад №373 «Скворушка»

Конспект занятия 

«Знает каждый гражданин этот номер 101!»

по парциальной программе «Безопасность» в средней группе № 13 «Подснежник»

Подготовили и провели: Гришулина О.Е., воспитатель,  высшая квалификационна категория;

Шевелева И.А., воспитатель,  первая квалификационная категория

Февраль 2026г. Новосибирск 2026

Конспект занятия «Знает каждый гражданин этот номер 101!» в средней группе

Цель: формирование у детей элементарных представлений о правилах пожарной безопасности.

Задачи:

•      познакомить детей с основными правилами пожарной безопасности, с первичными действиями при обнаружении пожара;

•      учить правильно сообщать о пожаре по телефону;  воспитывать дружелюбие, желание помочь в беде.

Материалы и оборудование: куклы - медведь, лесные звери, Баба Яга; телефон, огнетушитель.

Ход занятия

1.Организационный момент Воспитатель:

Любят взрослые и дети,

Сказки обо всем на свете

Сказку о том, что дети знать должны, С вами сочиним и мы. Сказку не страшную, А пожароопасную.

2. Основная часть

Воспитатель: Жили-были в сосновом лесу звери: белки и зайцы, волчата и лисята, мышата и барсучата. А главным в лесу был медведь. Его звали Михайло Потапыч. Строгий был медведь. Особенно строго Михайло Потапыч следил за пожарной безопасностью. Ведь если бы хоть один зверь нарушил противопожарные правила, сгорел бы весь лес! Где бы тогда стали жить зверята? Поэтому медведь все время проверял: все ли знают правила обращения с огнем?

Знают все: без огня

Не проживем мы ни одного дня!

При огне, как при солнце, светло!

При огне и зимою тепло! Но когда мы небрежны с огнем, Он становится нашим врагом.

- А знаете, какие вопросы Михайло Потапыч задавал зверятам? Давайте проверим, сможете ли вы на них ответить правильно?

1.Можно ли спичками играть?

2.А фейерверки поджигать?

3.Не затушенный костер в лесу бросать?

4.Траву сухую поджигать?

5.Плиту без взрослых включать?

6.Электроприборы включать?

Дети отвечают на вопросы

Воспитатель:  Молодцы! Так и надо держать! Правила пожарные надо всем соблюдать!

Воспитатель:  Но жила в самой чаще леса в избушке на курьих ножках: Баба Яга. Ну никак не хотела она эти противопожарные правила выполнять. Уж сколько раз Михайло Потапыч предупреждал Бабу Ягу, что добром это не кончится, но она ничего не слушала. Огнетушитель себе домой не купила. Затопит, бывало, печь, а сама в гости к Лешему в своей ступе улетит. А печь то без присмотра остается. Вот и дождалась беды. Летит она как-то в ступе домой и видит, что дым не только из трубы идет. Дым валит и из окон, и из дверей. Пожар?!

Воспитатель:  Как вы думаете, как это могло произойти? (Мог выпасть из печки уголек. А дом - то у Бабы Яги был деревянный. Вот и загорелся.) В какой еще сказке точно также от уголька сгорел красивый дом? (В сказке" Кошкин дом").

Подлетела Баба Яга к своему дому, хочет в дверь войти, а ей в лицо дым, жар. Хотела Баба Яга пожар потушить сама. Но огнетушителя у нее не было. Речка далеко, ведрами не натаскаешься. Стала Баба Яга вокруг дома бегать, кричать: "Помогите! Спасите! Пожар!" но она-то в самой чаще леса жила, поэтому никто ее не услышал. А огонь-то все сильнее разгорается. Что же делать Бабе Яге? Вспомнила она, наконец, про телефон. Но кому звонить? Тут Баба Яга пожалела, что не слушала Михайло Потапыча. А, вы ребята знаете, по какому номеру звонить при пожаре? Помогите Бабе Яге. (Надо звонить по телефону - номер 01) Добежала Баба Яга до телефона, набрала номер "01" и закричала: "Помогите, пожар! Спасите!" - ее спрашивают: "Где пожар? Куда выезжать?" Но Баба Яга не слушает и все кричит в трубку "Пожар! Пожар!" Пока пожарные разузнали, куда надо ехать, дом у Бабы Яги сгорел. Вот такая грустная история произошла с Бабой Ягой.

Можете ли вы подсказать Бабе Яге, что нужно было сообщить по телефону, чтобы пожарные быстро приехали на место пожара? (Баба Яга должна была назвать свой адрес).

Правильно, Баба Яга должна была набрать номер "01" и сказать: Лесная чаща, дом на курьих ножках. И тогда пожарные быстро приехали бы на место пожара и спасли дом Бабы Яги.

Физминутка.

Мы сидели, мы устали, сказку дружно сочиняли, А теперь пришла пора отдохнуть нам, детвора.

Встали дружно, потянулись, хлопнули в ладоши,

И друг к другу повернулись, всем друзьям мы улыбнулись, Наклонились: раз и два, чтоб не болела голова.

И закончили зарядку, тихо-тихо сев за парту. Практическая часть:

Воспитатель. Чтобы каждый из вас не оказался в такой ситуации, что Баба Яга, мы сейчас поучимся сообщать по телефону - номер "01" - правильное сведение пожарным, чтобы они быстро приехали на место происшествия.

Задание. Набрать номер "01" и сообщить свой адрес и что горит.

Пример: пожар по адресу Улица Адриена Лежена,21, детский сад, горит группа № 13 "Подснежник", горит ковер (несколько детей звонят по телефону и выполняют задание).

3.Рефлексия

Беседа по вопросам:

1.Какие ошибки сделала Баба Яга, из-за которых возник пожар?

2.Что не правильно сделала Баба Яга, обнаружив пожар?

3.Сможете ли вы сделать такое сообщение правильно?

Заключительное слово:

Правил пожарных несложен урок, Знай, выполняй их и помни дружок! Чтобы не было в доме беды, Мы запомнить с тобою должны: Чтоб пожаров и бед избежать, - С огнем не пристало играть!