Конспект и презентация "Электробезопасность"(окружающий мир, 1-4 кл)

Тема: «В мире электричества» Цели: познакомить с использованием электрического тока в быту и               опасностями в обращении с электрическим током;             формировать навык безопасного обращения с электроприборами;             предупредить детский электротравматизм;             воспитание бережного отношения к электричеству. Оборудование: проектор, ноутбук, экран, раздаточный материал (авторучки, мелкие кусочки бумаги) I. Организационный момент. Ход урока   Ребята, послушайте загадку и отгадайте её:              Слайд 1 По тропинкам я бегу, Без тропинок не могу. Где меня, ребята, нет, Не зажжется в доме свет.   (электрический ток) ­ Как вы думаете, нужен ли электрический ток человеку?  ­ Какую пользу приносит электричество человеку?  От электричества работают бытовые приборы, техника, транспорт. Без   электрического   тока   зубной   врач   не   сможет   полечить   зуб,     водитель троллейбуса   не   сможет   перевозить   пассажиров,     программист   не   создаст новую компьютерную программу. Ученик: Ой, беда, ой, беда                                                                 Слайд 2               Помогите нам друзья! Учитель: Что такое? Что случилось? Ученик: Платье гладила Анюта И в окно увидела подруг, Отвлеклась всего на три минуты И совсем забыла про утюг. Тут уж дело не до шутки! Вот, что значит три минутки, Платья нет, кругом угар, Чуть не сделался пожар. Учитель: Ребята, а почему у девочки чуть не возник пожар?                   Знаю я один секрет.  Чтобы не было больше бед,  Пригласим мы всех детей  На урок к себе скорей. II. Сообщение темы и целей урока. Сегодня   мы   с   вами   поговорим   об   электрическом   токе,   о   правилах электробезопасности.                                                                     Слайд 3 III. Изучение нового материала. Учитель: Ребята, что вы знаете об электрическом токе? Где он находится? (Ответы   детей)   В   проводах   телевизора,   холодильника,   компьютера, розетках.   История возникновения электричества берет свое начало с 550 г. до нашей  эры.                                                                                                         Слайд 4   Впервые явления, ныне называемые электрическими, были замечены в  древнем Китае, Индии, а позднее в древней Греции.       Сохранившиеся предания гласят, что древнегреческому философу Фалесу Милетскому было уже известно свойство янтаря, натёртого мехом или  шерстью, притягивать обрывки бумаги, пушинки и другие лёгкие тела.     Давайте проведем с вами такой опыт. У вас на столе лежат авторучки и  мелкие кусочки бумаги. Взяли ручки, натерли о волосы и поднесли к  бумажкам. Что вы наблюдаете? Да бумажки притягиваются к авторучке. Это  явление получило название электризации.                                    Слайд 5 Но самым крупным открытием в области электричества в XVIII веке было  открытие итальянского учёного Алессандро Вольта. В  1794 году он создал  первый в мире источник электрического тока в виде так называемого  Вольтова столба.  Откуда  в наш дом приходит электричество? (ответы детей)                                                                                                             Слайды 6, 7 Электричество вырабатывается на электростанциях.  Они бывают ветряные,  приливные, солнечные, тепловые, гидроэлектростанции и атомные электростанции.                                                          А от электростанций по проводам электричество поступает в каждый дом. Слайд 8 Но каждый человек должен помнить — электрический ток нужен, но он не безопасен для жизни.        Какие же основные правила электробезопасности существуют? 1. Никогда не проникай в трансформаторные подстанции.    ЭТО ОЧЕНЬ ОПАСНО ДЛЯ ЖИЗНИ!                                Слайд 9 2. Ни в коем случае не подходи к оголенному проводу и не дотрагивайся до  него. Может ударить током.  Если  увидите оголенный провод,  неисправный  выключатель или розетку, надо сразу  сказать об этом взрослым!                                                          Слайд 10 3. Не вставляй вилку в розетку мокрыми руками.     Никогда не протирай включенные приборы влажной тряпкой.   Нельзя пользоваться электроприборами, если у тебя мокрые руки. Слайд 11  4. Выдергивая вилку из розетки, никогда не тяни руками за электрический   провод, может случиться короткое замыкание.                                   Слайд 12 5. Категорически запрещается подниматься на линии электропередачи, играть вблизи них, бросать что­то на провода. Нельзя приближаться к оборванным  проводам, срочно сообщите об этом взрослым.         Слайд 13     Еще о некоторых важных правилах электробезопасности  вы узнаете из  небольшого мультфильма.                                 Мультфильм «Смешарики» ­ Какие правила вы узнали из фильма? (ответы детей)   Закрепление материала. IV. Учитель:  Ребята,   как вы  думаете, что было бы с человеком, если  бы в современном мире  не было электричества? Ученик: Мы б от холода дрожали, Без него темно бы было. Очень многое не знали, Ну, конечно, плохо б было. Ученик: Телевизора б не знали, Ни поесть и ни попить, И в компьютер б не играли, В общем, плохо было б жить. Подведение итогов урока. Рефлексия. Учитель:  Электрический ток – верный друг и помощник человека. И к электричеству мы должны относиться бережно и внимательно. А об опасностях обращения с электроприборами мы сегодня поговорили.  V. Учитель: Что нового об электричестве вы сегодня узнали?                 Правила безопасного обращения с электроприборами должны знать и   взрослые   и   дети.   Но   для   того,   чтобы   вы,   ребята,   всегда   помнили   об основных правилах электробезопасности, я раздам вам кроссворды, которые вы отгадаете в своих классах.