Конспект и презентация к уроку математики "Квадратное уравнение и его корни"

Домашняя работа   к уроку  ученика 8а класса _________      Задания к домашней работе: 1. Прочитать текст. 2. Сделать пометки знаками (+,­.?)  (помню и знаю что +, совсем не помню  и не знаю о чем говорится в данном абзаце ­, есть вопросы ?) 3. Выписать главное слово выражающее суть текста № 1. 2. Текст задания   Уравнением с одной переменной,  называется равенство, содержащее  только одну переменную.           Корнем (или решением) уравнения  называется такое значение переменной,  при котором уравнение превращается в  верное числовое равенство.  Слово маркер уравнение +,­,? корень 3 4 5. 6. Найти все корни уравнения или доказать,  что их нет – это значит решить  уравнение. Уравнение вида ax = b, называется  линейным. Например:  решить линейное                     1. 3x = 9  ( ax = b )                      2. 3x ­ 3 = 9                           3x = 9 + 3                           3x = 12  ( ax = b )  Принято: цифры в алгебраических  выражениях заменять  первыми буквами латинского алфавита ­  a, b, c, …,  а переменные обозначать последними ­ x,  y, z. a ≠ 0   ax = b  где  b ­ любое значение имеет  если  а≠0, то уравнение имеет один  корень  x = b : a  если  a = 0, и    b ≠ 0 ,    то уравнение                        не имеет корней      a = 0     b = 0  ,   то уравнение                                 ax = b имеет бесконечно много  корней  обозначение Решение Корни способ