Конспект классного часа "День Знаний" (1 класс)

Конспект  «День Знаний» (1 класс) Цели и задачи: способствовать сплочению детского коллектива, создать праздничное  настроение, помочь плавно перейти от летнего отдыха к учёбе, используя игровую форму  деятельности. слайд №1       I.   Учитель: Сегодня у нас радостный праздник – первый школьный день после каникул. Поздравляю вас, ребята, с началом нового учебного года. Пусть у нас в классе будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг к другу.                                                 Ветер, точно пианист,  Постучал в окошко.  Как конвертик, жёлтый лист  Бросил мне в ладошку.  Разливается вокруг  Звук звонка весёлый.  Птицы тянутся на юг,  Первоклашки – в школу.  Надеваю я с утра  Белую рубашку.  Нынче в школу мне пора,  Стал я первоклашка.  Много дел нас в школе ждёт,  И уроков много.  Всех нас к знаньям приведёт  Школьная дорога. II.   Учитель:  В этом учебном году наша школа встречает 10 новичков­первоклассников. Сегодня они самые нарядные, самые улыбчивые, самые любознательные. То есть самые,   самые, самые.  ­ Открою вам секрет, сегодня в 1­й класс пошла и Маша. слайд №2  видеоклип «Маша и Медведь» слайд №3  Сегодня в честь праздника у нас – День занимательных уроков.  1 Они помогут вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить себя на новый  учебный год. ­ А начнём мы с игры «Да – нет» Вы сегодня рано встали? Вы капризничать не стали? Вы пришли сюда учиться? В школе будете лениться? Драться будете всегда? Ну, тогда дразниться, да? Учиться будете на «пять»? А как же «двойки» получать? Друзей хотите здесь найти? Тогда счастливого пути! слайд №4 Расписание уроков на 1 сентября 1. Занимательная арифметика 2. Весёлая физминутка 3. Дорогами сказок 4. Обо всём на свете слайд №5 III. Урок «Занимательная арифметика» 1. игра для первоклассников  «Сосчитай сколько?» слайд №6 2 слайд №7 2. Задачи на смекалку. 1. По небу летели птицы: воробей, стрекоза, ласточка, шмель. Сколько всего  летело птиц?   (2) 2. На берёзе было 3 сука, на каждом росло по 2 яблока. Сколько всего яблок  росло?      (на берёзе яблоки не растут) 3. В автобусе ехало 10 человек; на остановке 7 человек вышло, 3 вошло; на  следующей вошёл 1, а вышло 4; на следующей 5 вошло, а вышло 3. Сколько  было остановок?   (3) IV. «Весёлая физминутка» слайд №8 V. Урок «Дорогами сказок» слайд №9 Отвечаем на  вопросы: 1. На чём путешествовал Емеля?         (На печке)  2. В кого превратился гадкий утёнок?     (В лебедя)  3. Домашняя птица, которая может нести золотые яйца?     (Курочка Ряба)  4. Материал, из которого сделали стойкого солдатика из сказки Андерсена?  (Олово)  5. В чём волшебная сила Хоттабыча?     (В бороде)  слайд №10 3 6. На каком виде транспорта ехали медведи в стихотворении «Тараканище»?  (Велосипед)   7. Животное, которое очень трудно тянуть из болота?      (Бегемот)   8. Где была смерть Кощея Бессмертного из сказки «Царевна­лягушка»? (На  конце иглы.)   9. Любимое животное старухи Шапокляк?        (Крыса Лариска)   10.  Кем был принц из сказки про Чипполино?     (Лимоном)   11.  Самый толстый друг Незнайки?                  (Пончик)  слайд №11 Загадки о сказочных героях 1. Внучка к бабушке пошла,   Пироги ей понесла.   Серый волк за ней следил,   Обманул и проглотил.                                             (Красная шапочка) 2. С Пятачком он ходит в гости, Любит мёд, варенье просит… Это кто, скажите вслух! Медвежонок…                                                (Вини­Пух). 3. Лечит он мышей и крыс, Крокодилов, зайцев, лис, Перевязывает ранки Африканской обезьянке. И любой нам подтвердит: Это ­ доктор ...                                               (Айболит ) 4. Покупала самовар,   А спасал её комар. 4 (Муха Цокотуха) 5. Всех важней она в загадке, Хоть и в погребе жила: Репку вытащить из грядки Деду с бабкой помогла.                                               (Мышка из р.н.с «Репка») Инсценирование сказки «Репка» слайд №12 слайд №13 VI. Урок «Обо всём на свете» 1. Стоит дом: Кто в него войдёт Тот и ум  Приобретёт.                                   (Школа)  2. У меня конструктор есть – 33 детали. Всё, что можешь прочесть, Из него собрали. Как зовут детали эти? Назовите быстро, дети.                                                 (буквы) 3. Белый камушек растаял, На доске следы оставил.                                               (Мел) 4. Если ей работу дашь,           Зря трудился карандаш. 5 (Резинка) 5. У сосны и ёлки Листики ­ иголки. А на каких листочках Растут слова и строчки?                                          (На тетрадных) слайд №14 Вопросы с подвохом:  ­ Название какого растения связано со звоном ? (колокольчик) ­ Какую траву могут узнать на ощупь даже слепые ? (крапива) ­ Какие грибы разного цвета ? (сыроежки) ­ Под каким деревом сидит заяц в лесу во время дождя? (под мокрым) ­  За чем во рту язык?   (за зубами) ­ Отчего плавает утка?  (от берега) ­ Каким гребнем голову не расчешешь?   (петушиным) ­ Почему кошка бегает?  (потому что не умеет летать) слайд №15 VII. Заключительное слово учителя 6